二年級作文匯總七篇
二年級作文匯總七篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的二年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
遠離了白天的嘈雜，遠離了大堆的作業(yè)，伴著溫馨的月色，領(lǐng)略天邊的心海。讓疲倦身軀盡情的舒展，讓壓抑的心靈去大口呼吸----這，就是周末的夜。 一下晚自習(xí)，邁著輕松的步伐回到宿舍里，漱洗的工作不必像平日那么著急，不必擔心查房同志“咚咚”的敲門聲和田老師的“探照燈”。 熄了燈，銀色的月光透過陽臺的窗戶悄無聲息地灑了進來，窗戶開著，涼絲絲的涼風吹拂著我的臉，在耳邊柔聲細雨。音樂響起來網(wǎng) ，是恩雅的《牧羊人之月》。在這空靈的幻境中，夜的精靈正合著拍子輕歌漫舞。
大家沉浸在這溫馨的夜色中，盡情暢談，談班上的同學(xué)，談學(xué)校的老師，談班級的事務(wù)，談學(xué)校的活動，談時代的變化，談宇宙的永恒，這氣氛，即使意見不同也不像平時那樣急得面紅耳赤，我文文靜靜地待在一旁聽大家說話，思緒跟隨著飛到天南地北。這時，天上的星星也在傾聽我們的心橋蜜語。
夜色依舊明亮，月色依舊溫柔。溫馨的夜話依舊在延續(xù)…
二年級作文 篇2
新年的.節(jié)日的氣氛依舊彌漫，當我們還沉浸在新春佳節(jié)的歡樂時，春風已吹進我們的校園，奏響學(xué)子們新學(xué)期拼搏奮進號角。2月22日，正值中國傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)，天下著蒙蒙細雨，而這天，柏苑小學(xué)二年級的學(xué)生也紛紛回校參加學(xué)校春季開學(xué)典禮。
瞧，一大早，一個個熟悉可愛的身影陸續(xù)出現(xiàn)在班級教室中，陰雨連綿，卻掩蓋不住二年級孩子們抖擻的精神面貌，一個個臉上洋溢著快樂，期待著開學(xué)典禮的正式召開
因為天氣原因，二年級全體學(xué)生通過廣播，參加了學(xué)校開學(xué)典禮。開學(xué)典禮第一個環(huán)節(jié)是升旗儀式，雖然沒有在操場上開闊，沒有現(xiàn)場的正式和莊重，但是二年級全體學(xué)生聽從廣播指令，師生一齊起立，面向教室前面墻上方的國旗，奏唱國歌，注視著鮮艷的五星紅旗在微風中冉冉升起。
升旗儀式舉行完，二年級學(xué)生透過電視直播，傾聽林校長的開學(xué)講話，林校長從生命安全教育、身心健康、文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望。他希望同學(xué)們在新學(xué)期開啟新希望，做好學(xué)期計劃，春天用努力播種，才會在學(xué)期末有碩果收獲。緊接著環(huán)節(jié)是學(xué)校大隊委和全體行政、老師代表向?qū)W生們拜年祝福，二年級的學(xué)生們收獲祝福，感謝校長和老師們的新年寄語。最后的環(huán)節(jié)是班級開學(xué)典禮部分，二年級四個班的學(xué)生們，在班主任們的帶領(lǐng)下，分享寒假收獲，互相拜年，讓過年的氣氛延續(xù)到新學(xué)期的班級中，班級在一片歡聲笑語中結(jié)束開學(xué)典禮。
新的學(xué)期，新的起點，相信二年級的孩子們在老師們的帶領(lǐng)下，繼續(xù)不懈努力，會有有新成績、新發(fā)展和新的突破。
二年級作文 篇3
今天是植樹節(jié)，陽光溫暖。丁丁一家去種樹。爸爸在前面扛著樹；媽媽在中間拿著鐵鍬；丁丁提著水桶在最后。丁丁一家在路上行走，看小樹種哪好。
丁丁來到公園，小鳥在身邊歌唱。“就是這里了。”爸爸放下小樹，揮鍬挖土。丁丁提著水桶去找水。
丁丁從小溪邊提了桶水回來，爸爸已經(jīng)把樹苗移入樹坑，揮鍬填土，媽媽正把樹苗扶正，丁丁連忙上前喂小樹喝水：“小樹，小樹快長大，今后我將照顧你，為美化環(huán)境貢獻力量。我們一起使公園變的更加美麗。”
二年級作文 篇4
我是一只相貌可愛天真的小鳥，還能唱出美妙而動聽的歌曲。但不幸的是有一天，我和我的好朋友安妮正在樹林里捉迷藏，我不幸被人類捉住關(guān)進了一個窄小華麗的籠里。好心的安妮朝我飛來，原來她是要來救我。可是我卻跟她說：“如果你想救我，那你就飛走吧，我不想看見你自投羅網(wǎng)……”話還沒有說完人類就把我?guī)ё吡恕拇宋沂チ怂{天、白云和我的朋友。
我要向人類強烈反抗，我天天很少吃東西。可這種辦法卻不管用。后來，我天天不再唱歌也很少吃東西了。最后主人終于把我放走了。我這時高興極了！我拍拍翅膀飛向了大自然，我顧不上饑餓，努力地向樹林里飛去。可是我的朋友在哪里呢？美麗的樹木又哪去了？我看到到處是垃圾和一個個被砍伐的樹樁，天空中不時飄來陣陣黑煙……
“原來是人類殺死了安妮和我的朋友們。”我自言自語地說。我的家沒有了，朋友也沒有了。我該上哪里去呢？望著眼前的這一切，我傷心極了。我擦去眼淚，便又朝著我熟悉的房子飛去。我的腦海里又浮現(xiàn)出那個窄小而華麗的籠子，我對自己說：“現(xiàn)在我愿做籠中之鳥”。
二年級作文 篇5
昨天晚上，鄰居送來二個進口橙。這種橙子又大又甜，我曾在去年吃過一個。鄰居走后，奶奶切了一個，“真大！”我不禁叫了一聲。昨晚我母親值班，不在家，就父親和我還有奶奶。奶奶把切好的橙子用盤子裝好，遞給了我和父親。奶奶說：“玉兒，建年（我父親名字的后兩個字），吃橙子。”父親說：“媽，您吃。”奶奶搖搖頭，繼續(xù)遞給父親。
我見他們推來讓去，早就饞了，口水直流。奶奶早就看見，又說：“你們吃！”父親見奶奶推讓，便接了過來，遞給我：“玉兒，你吃。”我見父親遞給我，真是欣喜若狂。抓起就吃。父親和奶奶微笑著看著我吃。我狼吞虎咽地吃著，過了一會兒，如風卷殘云般，一個大橙子已被我吃完。
我回頭向父親和奶奶鞠了個躬，說了聲“謝謝你們！”
這時，父親在后面喊：“玉兒寶貝，別忘了刷牙！”
這次，我沒有回頭，眼淚卻止不住地流了下來。
二年級作文 篇6
今天中午我去拍照了，姐姐拿著紹興晚報分來的卡片帶我去了一家照相館，名字叫漂亮寶貝，攝像師給我拍了十多張照片，有幾張是穿著自己的衣服，后來工作人員幫我拿了小熊，那個攝像師一會兒叫我拉著小熊的手，一會兒叫我抓著小熊的鼻子，一會兒叫我坐在小熊的肚子上，一會兒又叫我拉著小熊的耳朵．有幾張是穿著西裝的，他們一會兒叫我一只手抓著西裝，一會兒叫我二只手抓著西裝．有幾張是穿著襯衫拿著小提琴拍的，姐姐高興地說；＂你真像一位小提琴王子啊．＂攝像師說：＂你真是太酷了．＂攝像師又叫工作人員拿了軍人的服裝，但是姐姐拒絕了，因為她還有事要忙．哎！終于拍完了，我們下了樓梯，工作人員說：＂你們在這十多張里面只有一張是免費的，其它的十元一張．＂姐姐看了我的照片，露出了滿意的笑容．經(jīng)過淘汰賽，復(fù)賽，決賽，后來忍痛選了二張．姐姐說：＂如果媽媽在的話，一定會全都要了的．因為這些照片拍得真的很不錯．＂
二年級作文 篇7
梅花，它雖不如牡丹高貴，也不如秋菊惹人愛鈴，更不如玫瑰一般的寓意深刻。但梅花卻有著堅強不屈的性格。
梅花一種只會開在寒冬的花。它雖不如秋菊一樣圣潔，卻愿與寒冬對抗，他不服輸，好似一個永不戰(zhàn)敗的將軍。’’墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來。’’大詩人王安石以一首詠梅贊揚了梅花堅強不屈的性格。
梅花是中華人民堅強不屈的象征，他在寒冬來臨之際竟相開放，天氣越冷他開得愈艷。他從不畏懼嚴寒，反而是與嚴寒對抗的永恒的敵人。
我愛梅花，愛他的秉性，愛他的堅強，更愛他的堅韌不拔!
