【精華】《幸福》作文500字合集7篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的《幸福》作文500字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《幸福》作文500字 篇1

幸福是什么？悲觀者說：“幸福就是我會丟掉憂愁。”樂觀者說：“幸福就是我會享受生活。”窮人說：“幸福就是獲得。”富人說：“幸福就是給予。”然而宇宙中的他們卻要說：“幸福，就是我們屬于我們自己。”

——題記

那是一種植物，被叫做草。

它們說：“我們因我們頑強的生命力而幸福。”

它們不畏懼暴風雨的來臨，它們有勇氣與自然搏斗。

暴風雨過后，它們說：“我們是幸福的，因為我們又擁有了生命。”

那是一種花卉，被叫做無名。

它們說：“我們因我們華麗的外表而幸福。”

它們不害怕失去耀人的光彩，它們會以生命去告誡成功者。

失去生命后，它們說：“我們是幸福的，因為我們曾有過光彩與驕傲！”

那是一種液體，被稱做水。

它們說：“我們以我們最偉大的貢獻而幸福。”

它們不在乎生命的枯竭，它們有辦法去面對無知的人類。

當危機來臨時，它們說：“我們是幸福的，因為我們讓被滋潤的.心靈學會了改變。”

那是一種人，被稱做農民。

他們說：“我們以我們創造的財富而幸福。”

他們不害怕被歧視的痛苦，他們用行動去告訴他人。

豐收后，他們說：“我們是幸福的，因為我們擁有了整個人類！”

在宇宙中每個生命都是幸福的，因為他們每時每刻都在愛與被愛，因為他們永遠擁有自我。

幸福的宇宙，因為它有一類懂得幸福的事物。

幸福的人，幸福的宇宙。

原來幸福僅僅如此。

《幸福》作文500字 篇2

我生活在一個美滿而溫馨的家庭，有一個健康的爺爺；有一個慈祥的奶奶；有一個帥氣的爸爸；有一個漂亮的媽媽；有一個活潑的弟弟。

我經常在電視上看到許多留守兒童，有爺爺奶奶一手扯大的。他們的父母由于在外地打工，一年難得回來幾次見到爸爸媽媽就像見到上帝一樣，開心興奮。從電視中看到這些部分時，我都感到有些羞愧，我想自己每天都能見到爸爸媽媽，還經常任性。有時媽媽讓我早點睡覺，我不想竟口出狂言說：“再也不想見到你們了，巴不得你們不回來！”這是多么傷父母的心啊！

對了，我還有個弟弟，他跟我相差十歲整的.，現在他快兩歲了。就因為他的存在父母對我的愛也被他瓜分了，其實媽媽要懷寶寶的時候，爸爸也說要征求我的意見，看我同不同意生個小弟弟，我毫不猶豫的點頭說，“我同意！”也許你會說是不是我后悔了？我會堅定的告訴你“我沒有后悔！”，盡管我不能再享受著獨生女的特權了，家里多了一個小可愛，氣氛與平時大不一樣，在相比之下，活躍的多，屋里經常傳來我們一家的歡聲笑語。我雖然在父母那里少了一份愛和關心，我在弟弟那里有獲得了雙倍的快樂。

還有我那健康的爺爺和慈祥的奶奶，雖然他們只是周末才來住幾天，但我也知足了，尤其是爺爺，每個周末都不忘給我點零花錢……

我覺得我真是個幸福的人啊！

幸福是奮斗出來的，感謝父母的奮斗，讓我有一個幸福的家。

《幸福》作文500字 篇3

我有一個儲存幸福的罐子，在胸膛的左邊。

——題記

我的幸福很點滴，但我會把它聚為大海。

最普通不過的事了。每早，洗簌完畢后的餐桌上，總會有一碗溫度正好的掛面，旁邊是等待我消滅它的媽媽，她喜歡我呼呼地吃著面，眉間溫柔盡顯。于是，我把這絲溫柔悄悄地放在心里。

下了樓，爸爸在已發動好的車子里等我，路上的噓寒問暖和學習努力的話也少不了，這樣的溫暖，即使冬天的早晨冷若刺骨，血管里流淌的，也全是來自嚴父不可多得的溫暖，悄悄地放在心里。

進了教師，同學們嘰嘰喳喳，聊昨晚的夢，背昨天所學的內容，但不管怎樣，暖氣甚薄的教室，總是因為大家的熱情而暖和起來了，心頭頓覺溫暖。于是，我把這種喜氣洋洋的溫暖悄悄地放在心里。

數學課上，老師并不和藹、詼諧，嚴肅的很。每每講完一題時，老師總會故意提高聲調：“聽懂了嗎？”再三地問。這樣清脆嚴肅的聲音，總是在擔心著我們聽懂了沒有，讓我煞覺幸福。雖然老師并不把此坦然于胸。于是，我把這幸福悄悄地放在心里。

體育課上，自然是少不了長跑五圈，這累人的課卻并不乏味無聊。跑步途中，總有些耐力好的'同學講笑話、談學習，讓這些難熬的時光匆匆溜走，不知不覺就到了終點。

在陰涼的臺階上，是我們偷懶的身影，女同學講的文藝趣事，男同學的打打鬧鬧，身邊如同金燦燦的陽光圍繞著青春的氣息。這些溫暖幸福，讓我的心里波濤洶涌。

才一天，我就收集了這么多幸福，總是讓我的心時刻溫暖。

我有一片名為幸福的大海，在我胸膛的左邊，在我坎坷無助時，給我力量。

《幸福》作文500字 篇4

人們常在談論幸福，幸福，到底是什么呢？

某演員說：“幸福就是兩個人一起上廁所，我蹲著你站著。”這句話令很多人都笑了，笑過之后，不禁想，其實，這句話也不是不無道理。

有一個小男孩劉浩，是一個優秀的小鋼琴家，還獲了許多獎。可是誰也沒想到，劉浩是個盲童！記者采訪他時，他的臉上洋溢著幸福的笑容，直抵心扉。

連我們認為不幸的人都過得比我們好，我們又有什么理由不去尋找幸福呢？

彈鋼琴的劉浩，就像一個天使，在譜寫人間最純凈的天籟之音，不幸的遭遇并沒有將他打倒，反而令他愈挫愈勇。生活的挫折就像一塊石頭，失敗者把他視為洪水猛獸，不再向前；堅強勇敢的人則把它當成小小的墊腳石，努力地拼搏著，把挫折一一粉碎。

對于劉浩來說，幸福就是可以在媽媽的陪伴下彈鋼琴。可是我們呢？我要的究竟是什么？我現在幸福么？

90后的我們，“非主流”“不羈”“另類”的標簽全都貼在我們身上。好的物質生活，令我們越來越懶，爸媽的放縱更是受用。我們的幸福，似乎就是天天上網，看電視罷？

不，我要的不是這些。我們在大人的眼中是幸福的。可是，“一千個讀者眼中有一千個哈姆雷特”，每個人對幸福的理解、定義也是不同的。在士兵眼里，幸福就是世界和平；在老師眼中，幸福來自學生的'關愛；在父母看來，我們聽話就是最大的幸福……

在我眼中，幸福，是一個模糊的泡影。到底幸福是什么？我想，幸福就是每天可以早早的睡覺，被老師表揚……

青春告訴我，幸福躲在成長的背后，如果不是在路上就是在路的盡頭。可是我覺得：微小的幸福就在身邊，容易滿足就是天堂！

《幸福》作文500字 篇5

夜深了，我躺在床上，內心無法平靜。想起今天發生的事情，我感觸最深的是：安全意識太重要了！

事情是這樣的……

今天下午放學回家，我背著書包走在街道上，人來車往，川流不息。走著，走著，我來到了一家超市旁。突然，我看見遠處有一輛大卡車正急速駛來，轉眼間，就開到了我的身邊，卡車后面還尾隨著一個騎摩托車的男子。恰好這時，一位剛從超市出來的老奶奶，手里提著一大包東西，正在橫穿馬路。說時遲，那時快，大卡車連忙剎車，“吱——”，發出刺耳的剎車聲，馬路上留下一道長長的黑黑的車輪痕跡。卡車終于停了下來，而后面的摩托車司機卻沒來得及避讓，迎面撞了上去，只聽“哐當”一聲巨響，人被彈出去老遠，重重地摔在地上。不大一會兒，許多人圍了上來，有人撥打了報警電話，幾分鐘后來了一輛120急救車，把摩托車司機抬上車送往醫院。看到地上留下的`一攤血，我害怕極了，連忙頭也不回地跑回了家。

晚上，我躺在床上，怎么也睡不著，一閉上眼睛，白天那一幕血淋淋的車禍場面就浮現在我眼前，刺耳的剎車聲和摩托車司機痛苦的呻吟聲又回響在我耳旁，害得我很晚才睡著。迷迷糊糊中，我夢見我和同學們一起放學回家，我們手牽著手，在路上邊走邊玩，說說笑笑，開心極了。突然，一輛大卡車像一頭發怒的獅子，張著血盆大口向我們沖過來……“啊！”我大叫一聲，從床上跳了起來。原來我做噩夢了，身上驚出了一身冷汗，嚇死我了！

這件事讓我明白了，安全就是幸福，只有擁有生命的安全，才能獲得人生的幸福；只有健康的生命，才能創造幸福，才能享受幸福。

《幸福》作文500字 篇6

幸福？什么是幸福？是母親的嘮叨，是父親的責罵，還是……

幸福像衣服，在我們寒冷時，給予我們溫暖。幸福像一杯水，在我們口干舌燥時，給我們及時解渴。其實，幸福無處不在，我們身邊有太多的幸福，只是有些人，“身在福中不知福”。

所謂，我眼中的幸福就是我可以坐在教室里上課，而不必在工地上干活。我可以不費吹灰之力飽餐一頓，而不是像非洲難民忍痛挨餓。我們每個人都很幸福，我們生活在二十一世紀，是90后的一群熱力四射的小青年，我們不必飽受奔波之苦，我們暫時不用辛勤勞動，卻可以“衣來伸手，飯來張口”。幸福，唾手可得，可是有些人卻是貪得無厭，讓幸福白白從手中溜走。

平日中，可以坐在寬敞明亮的教室，奔跑在廣闊的操場上，溺藏在母親的懷抱中，這就是天大的幸福，我們要擁抱幸福。

就算是平日里母親的嘮叨，父親的責罵。同學之間的吵鬧，那也是一種說不出的幸福。在我眼中，所謂幸福就是早上可以喝一碗母親熬的小米粥，父親燉的'魚，坐在寬敞教室聽老師上課，同學討論問題互相嬉戲，不用去田間風吹日曬，不用去干什么苦力的活，我覺的已經很幸福了。

媽媽一句鼓勵的話，老師一個贊賞的眼神，同學之間的小秘密……都是一種幸福，一種無形的幸福。其實，幸福就在你身邊，你要去發現幸福，去尋找幸福，幸福它很簡單，但很溫暖。幸福是用手摸不到的，你要去感受它。用心去感受，所謂的幸福，它會給你帶來意想不到的意外。

我眼中的幸福，不是住在五星大酒店，不是讓人見了對你點頭哈腰，不是開著轎車滿大街跑……主要自己過得快樂、充實，滿足，這就是幸福。幸福很復雜也很簡單，它不需要去詮釋，只有你獨自領會。

幸福像花兒一樣，燦爛就好!

《幸福》作文500字 篇7

記得還懵懂時，和好朋友們知道的第一種植物就叫做蒲公英。

那一團小小的茸茸的軟綿綿的小東西，在春暖花開的.季節它就會遍布校園的每一個角落。隨著風它漫天飛舞，沒有目標，沒有著落，它就是那樣自由。

蒲公英仿佛有什么魔力，讓我們對它那樣癡情。春天來的時候，我和圓圓、笑吟兩個好朋友總是一下課就拉起手來飛奔向操場，又與我們最愛的蒲公英相見。陽光溫柔地灑在那一片地上，三個小女孩又開始捕捉蒲公英了。

抬頭望著天空，暖陽下的蒲公英仿佛就是一朵朵飛揚的小傘，在藍天的映襯下純潔得幾乎看不見。我踮起來腳來伸手去捕捉，但它似乎看見了我的手，敏捷地躲開了。我第二次、第三次去捉它，它都飛快地閃到了一邊。這東西就是這樣可愛、調皮，當你不去捕捉它時，它又悄悄地落在你的發梢上。好朋友看見了，偷偷地從我的頭發上把它摘下，捧在手里，隨后便高興地叫著：“我捉到了，我捉到了！”我轉過身來，望著她手中的蒲公英。她開心地告訴我：“是從你頭發上拿下來的！哈哈！"我便又喊著：“還給我，我頭發上的就是我的！”我趕緊去搶她手中的蒲公英，我們在操場上就彼此快活地追逐著……

那是一年級，也是現在。那種幸福的感覺從未消失過。蒲公英依然飄灑，陽光仍舊溫暖，我們也還是對蒲公英這樣癡迷。

只不過現在，我知道了我愛它的原因。因為它象征著幸福和希望。它是那樣頑強，它四海為家，迎著風，飛向遠方，在那里播下了一個新的生命，從此到處都是它的身影。

我和好朋友看著它，會意地笑了，因為我們在它身上許下了一個共同的愿望，那就是“永遠都是好朋友”。蒲公英，你會帶著這個愿望飛向遠方，播下一個希望，幸福便會在那里萌發，對嗎？