順序作文300字4篇
【必備】順序作文300字4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的順序作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
順序作文300字 篇1
今天第三節(jié)美術(shù)課，我正在畫畫，忽然，溫宏強(qiáng)跑過來，不小心把畫畫了一道，我很傷心，我覺得這幅完好無損的畫就被破壞了，一眨眼，夏宇凡沖了過來，一下，又把我的畫畫了一道，這次，我又傷心，又生氣，可是，我還不知道怎么處理這件事，這也不是多大的事，就不用給老師說了，于是，我把美術(shù)本交給了老師。
但我沒有金黃色，沈鵬就給我做了一枝金黃色的筆，下課了，王宜茗走了過來，故意把沈鵬做的筆扔在了地上，我讓王宜茗撿起來，王宜茗故意離的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的 ，把筆又扔在了地上，我傷心的哭了起來，我的心里正在想，雖然我不喜歡沈鵬，但這是沈鵬幫我做的筆，然后，王宜茗說："好了，我是逗你玩的"，但我并不理她，放學(xué)了，我悶悶不樂地走在路上思考這件事。
順序作文300字 篇2
我家旁邊有一條小河，它一年四季景色各異，格外迷人。
春天，小河旁邊的小花、小草發(fā)芽了，為小河編了一個(gè)樸素的花環(huán)。柳樹們抽出了嫩芽，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，風(fēng)一吹來，柳樹們就跳起了舞，它們頭發(fā)一甩一甩的，美麗極了！旁邊的樟樹也不甘示弱，抽出了嫩綠的葉子，整棵樹變成了一把把綠傘。美麗的小河就像一位花枝招展的姑娘，吸引小區(qū)里的人紛紛前來散步、賞花。
夏天，烈日炎炎，小河旁卻很涼快，那是因?yàn)樾『舆叺恼翗浜土鴺溟L(zhǎng)得很茂盛，小朋友們?cè)诤永锎蛩蹋嫠_心極了！老人們?cè)跇湎掳醽碜酪纬藳觯€下棋，真是熱鬧！夏天，小河邊是人們最愛的地方。
秋天，河邊的菊花開了，它們紅的似火，粉的像霞，白的像雪……散發(fā)出淡淡的清香，引來了許多蜜蜂和蝴蝶，唱歌跳舞。秋日的小河真是別有一番風(fēng)味呢！
冬天，小河安靜了，只有旁邊枯了的樹木陪伴著它。小河上結(jié)了一層薄薄的冰，水中再也看不見小魚玩耍了，連水草也沒了往日的生機(jī)，在水中無力地飄著，冬天的小河可真安靜啊！
順序作文300字 篇3
我愛我的家鄉(xiāng)，那里四季如畫，讓我給你介紹一下吧！
陽春三月，家鄉(xiāng)猶如仙境。草長(zhǎng)鶯飛，各種花草競(jìng)相開放，紅的像火、白的像雪、粉的像霞，都趕集似的聚攏來。公園里、小區(qū)中、路邊……到處彌漫著花香。這時(shí)小燕子也從南方飛來，加入這光彩的春天。春天的家鄉(xiāng)，生機(jī)勃勃，多姿多彩，令人向往。
一轉(zhuǎn)眼，夏天到了。萬人沙灘成了我們的游玩之地，吸引了很多游人。有玩沙子的'，有玩皮劃艇的，還有打沙灘排球的……藍(lán)天、白云、虹橋倒映在海面上，構(gòu)成一幅歡樂迷人的夏日?qǐng)D。
金秋時(shí)節(jié)，滿城桂花香。一眼望去，路兩邊的桂花都開放了。一陣風(fēng)吹來，下起了桂花雨，桂花飄到了人們的衣服上，頭上，我?guī)еδ橀_心地回家了。
冬天，偶爾下雪，外面白茫茫一片，不久雪地里熱鬧起來。原來是小朋友們?cè)诖蜓┱獭⒒⒍蜒┤耍┑刂幸黄瑲g聲笑語。
我愛家鄉(xiāng)的四季。
順序作文300字 篇4
昨天，全體五年級(jí)師生，一塊兒去了信息生活體驗(yàn)館參觀。 我們進(jìn)入大門，抬頭一看。就看見了一圓一方兩個(gè)展廳。我們先進(jìn)入圓形展廳。
我們?cè)诘谝粚恿私獾矫娣e3288平方米，有十個(gè)展區(qū)，100多個(gè)項(xiàng)目。通過網(wǎng)絡(luò)、業(yè)務(wù)&&展示了科技的風(fēng)貌。通過第二、三、四層，我發(fā)現(xiàn)自己根本不認(rèn)識(shí)什么是電話機(jī)。只知道家里的電話機(jī)是打電話的，沒想到這里的每一臺(tái)電話機(jī)工能各不相同。在樂活家庭區(qū)，展現(xiàn)了城市光網(wǎng)的奇妙作用。
在無線個(gè)人區(qū)，我知道了可以用手機(jī)控制電源等東西的開關(guān)。在企業(yè)區(qū)，我可以看到模擬辦公的場(chǎng)景。我們走過一座橋，它讓我們到了方形展區(qū)。在方形展區(qū)的各個(gè)區(qū)域，我也學(xué)到了許多。在智慧社區(qū)區(qū)，展現(xiàn)了綠色社區(qū)，平安社區(qū)，信息社區(qū)，健康社區(qū)&&理念。
在視頻會(huì)議區(qū)，大家都十分興奮，同學(xué)們分成二對(duì)分別進(jìn)入二個(gè)廳。通過一個(gè)屏幕，我們可以看到另一個(gè)廳里的同學(xué)，我們也可以通過幾個(gè)傳聲筒和另一個(gè)廳的同學(xué)對(duì)話，十分有趣。終于到了結(jié)束區(qū)，我們拍照留念，還得到了一支鋼筆。 信息生活體驗(yàn)館真有趣。五年級(jí):黃婧菁
