【精華】蠟燭作文300字4篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的蠟燭作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蠟燭作文300字 篇1

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。聽到這首詩，想必大家都知道我要寫關于蠟燭的文章，如果你很好奇我接下來要寫些什么，那就往下看吧！

有一天，由于全城都在開空調，所以供電不足，停電了。媽媽緊急從外面買回了幾根蠟燭，插在了客廳里。我默默地看著紅彤彤的蠟燭，蠟燭正一點點地化成蠟油，發出星星點點的.光亮，照亮了我們的家。它為了完成它的使命，會在幾十分鐘后消失，只留下了一些蠟油。我在心里面想：蠟燭真偉大啊！它燃燒自己，照亮別人。這讓我想到環衛工人也擁有和蠟燭一樣的精神品質，他們不論外面是漫天飛雪，還是烈日炎炎；不論是狂風暴雨，還是霧霾天氣，他們都在街頭巷尾打掃著衛生。當我們清晨還在甜美地睡覺時，他們卻已經在馬路上打掃衛生了。還有我們辛勤的老師，她們為了我們能夠學得更好，考得更好，無私地把自己的知識奉獻給我們，從不求我們的回報。想到這里，我的眼角也有了些濕潤，這樣的人和事太多太多了，比如燈泡、鉛筆等等。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這種精神不就是默默耕耘、無私奉獻的精神嗎？如果每一個人都像這樣，那么這個世界就會變得更加美好！

蠟燭作文300字 篇2

今天的作文課，李老師又有新花招。

課上了一半，她突然拿出四根白蠟燭，還拿出一個打火機對我們說：“我們來玩個游戲吧！”同學們你看看我，我看看你，不知道老師的葫蘆里買的是什么藥？她說：“我把四根蠟燭點燃，請你們其中的一個人來吹，看誰能把蠟燭全部都吹滅！”

聽了李老師的`話，大家躍躍欲試。我像不倒翁一樣坐不住了，彭旨睿小同學干脆站起來，老師見了，說：“小的先來！”于是彭旨睿蹦蹦跳跳地跳上了講臺，看著蠟燭，深呼了一口氣，蠟燭才吹滅了一、兩個，彭旨睿很驚訝！還有兩支蠟燭對他耀武揚威得燃燒著。我很有自信的對老師說：“老師！老師！讓我來！我來！”老師點點頭，我美滋滋地跑上講臺，輕輕地，長長地一吹，蠟燭全滅了，易琛同學說要給我100個贊，我興高采烈地走回座位。

接著老師又不緊不慢的點上蠟燭，易琛神氣的走上來了，好像再說：“我也一樣行。”他一鼓作氣，可是才吹滅了三支蠟燭，我們一看他的臉，他臉都漲紅了。

接下來又有人上來挑戰了，精彩還在繼續……

這節作文課真是太有意思，幾根小小的蠟燭給我們無窮的樂趣！我希望以后還可以上這樣的課！

蠟燭作文300字 篇3

有一天，電燈和蠟燭碰到了一起！

電燈對蠟燭說：“都21世紀了，你還好意思出門，也不怕別人笑話。”蠟燭說：“怎么了，21世紀就不能有蠟燭嗎？”現在是高科技時代，人們都用電燈，你們蠟燭古人才用。“電燈說。蠟燭說：”吹牛，現在有的人為了弄的浪漫，都要搞個燭光晚宴。“電燈又說：”那有什么用，你看晚上，馬路上還是亮堂堂的，這都是我們的光。“蠟燭不服氣的說：”愛迪生還是受到我們的啟發才發明了你。“電燈撇撇嘴說：”這又能怎么樣。“蠟燭說：”總之我可以算你的祖宗了。“電燈想了想說：”你也有你的'好處。你也是人們必不可少的物品。請你接受我的道歉。“蠟燭說：”我接受。“電燈和蠟燭的故事 —— 珠穆朗瑪峰 —— 神州N號的博客

從此，蠟燭和電燈成了形影不離的朋友。

蠟燭作文300字 篇4

【夜深了，窗外的風還在呼呼的刮著，可是風力小了些。三個德國軍官已經離開了】

伯諾德夫人 （長呼了一口氣）這些德國軍終于走了！

杰克 （擦了擦頭上豆大的汗珠）剛才真是太可怕了，情報差一點就暴露了，還好杰奎琳。

杰奎琳 （從樓上來都樓下，害羞的'笑了笑）這件功勞可不能只算到我的頭上，是大家共同點功勞。

伯諾德夫人 （撫摸著孩子們的頭）孩子們，雖然這次躲過了敵人，但他們還會再來的。在下周你們米德叔叔來之前，要把它保護好！

杰克 媽媽，我們可以把掛畫的釘子改為小金屬管，這個辦法可以嗎？

【德國軍又來到了伯諾德夫人的家。這次，他們把蠟燭一個個看了看，可怎么也找不到。他們把枕頭戳破了，把院子里的稻草堆都弄翻了……怎么也找不到，于是只好垂頭喪氣的回到了總部】

【幾天后，米德叔叔來到了伯諾德夫人家，順了的取走了小金屬管里的情報，并把小金屬管送給了杰奎琳。杰奎琳把小金屬管放在了院子里的小桌上，在月光的照耀下，閃閃發光】