溺愛作文300字3篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的.溺愛作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

溺愛作文300字 篇1

和媽媽去外地游玩時(shí)，親眼看見一件事：一個(gè)五六歲的小男孩被媽媽抱著、奶奶哄著、爺爺用巧克力逗著，前面爸爸開路，正所謂眾星捧月、前呼后擁。

可是，這個(gè)“小皇帝”還是“哇哇”大哭！爸爸用商量的語氣說：“小寶貝，不哭不哭，過一會(huì)爸爸帶你吃大餐！”又用餐巾紙給“小皇帝”輕輕地擦去眼淚?！靶』实邸苯K于不哭了，可卻開始發(fā)號(hào)施令了：“媽媽，我要摘花！”媽媽小心地說道：“不行，不能隨便摘公園里的花?！薄靶』实邸庇挚蘖?！撒嬌地說：“不行嘛！我就要花兒！”沒有辦法，媽媽只好無奈地?fù)u了搖頭，摘下一朵給他們家的“小皇帝”。

這一家人來到轉(zhuǎn)椅旁，爺爺輕輕地問玩不玩轉(zhuǎn)椅，“小皇帝”大聲叫道：“不玩不玩，你想把我轉(zhuǎn)暈嗎？”爺爺立刻賠著笑臉說：“不玩，轉(zhuǎn)椅一點(diǎn)也不好玩，那我們玩秋千吧！”“小皇帝”一把摟住媽媽的脖子，說：“不嘛，我怕……”

看到這里，心中不知被什么卡住了，說不上來什么滋味。心想：這個(gè)男孩不就是溫室中的花朵、籠子里的鳥嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨的人，將來，他會(huì)獨(dú)自面臨挑戰(zhàn)和困難嗎？

站在那里，我想對(duì)所有父母?jìng)冋f：放手吧！不要對(duì)孩子們過分的溺愛！

溺愛作文300字 篇2

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶?！泵慨?dāng)唱起這首童謠，我總會(huì)想起母愛，可是媽媽請(qǐng)您不要溺愛我了。

您記得那一次嗎？我們都在家吃飯，您不停地給我夾菜，不一會(huì)我碗里面的菜堆成了山，您碗里卻一無所有。因?yàn)檫@個(gè)我胖了五斤，您卻瘦了不少。

您應(yīng)該記得那一次吧？我那次練武術(shù)練得不好不正確，被老師抽了幾下手。您接我回家之后，發(fā)現(xiàn)了我的異常，便問了幾句。我只好告訴了你原因，練得不好被老師懲罰了，您說：“那以后就別去了，反正老師不重視。”我反問道：“那我人生不遇到一些挫折怎么走向成功？”就這樣在我的軟磨硬泡之下，您終于勉勉強(qiáng)強(qiáng)同意我繼續(xù)參加武術(shù)隊(duì)了。

媽媽您別再溺愛我了，讓我在人生這個(gè)大世界里自由翱翔吧！

溺愛作文300字 篇3

當(dāng)今社會(huì)，“小皇子”“小公主”真是數(shù)不勝數(shù)，家長(zhǎng)們更是將愛與溺愛混淆，使得許多孩子不求上進(jìn)，衣來伸手，飯來張口，根本沒有自立自強(qiáng)的意識(shí)。而愛與溺愛又有哪些區(qū)別呢？

愛是賞罰分明的，是理智的，我的母親對(duì)我便是這樣的，拿學(xué)習(xí)來說吧，如果我認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)的話，媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我，但若是貪玩考差了，媽媽不但會(huì)批評(píng)我，還會(huì)為我調(diào)整作息時(shí)間，補(bǔ)習(xí)功課，當(dāng)然，媽媽不會(huì)讓我一直學(xué)而不放松，她會(huì)給我一些時(shí)間做做運(yùn)動(dòng)，有時(shí)還會(huì)讓我和她一起做做家務(wù)，打掃打掃房間。

溺愛是不理智的，許多大人對(duì)孩子有求必應(yīng)，孩子想要什么就給什么，雖然同樣是愛，但這種不理智的愛會(huì)造成孩子以自我為中心，不為父母或其他長(zhǎng)輩著想，變得自私自利。之前看過一個(gè)故事：一個(gè)孩子，在很小時(shí)就由爺爺奶奶撫養(yǎng)，奶奶對(duì)他很疼愛，什么好吃的好喝的都緊著寶貝孫子用，孫子也很懂事，知道把這些好東西讓給奶奶先吃，奶奶見孫子這么懂事，很高興，卻對(duì)孫子說：“你吃吧，補(bǔ)身體。”久而久之，孫子習(xí)慣了這種生活，什么好東西問也不問，自己喜歡就要，從來沒為大人著想過，而奶奶發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象后，孫子也很大了，這種習(xí)慣也很難更改了。