每每提起差生，留在人們心中的印象都十分糟糕。上課不認真聽講，成績差，下課瘋打，這些現象都出現在他們身上。可提起優生，印象便截然不同。可是，大家是否有注意到，有些時候，差生不比優生差。

星期二下午第二節課，清脆的上課鈴響遍了校園的每一個角落，數學李老師穿著灰色運動服，踩著尾聲的鈴聲抱著一大疊練習冊走了進來，將練習冊一一發下。

數學本來就枯燥乏味，加上冬日刺眼的陽光，大家都被曬得暈頭轉向，哪還有心思聽老師用著沙啞得聲音講課呢?大家都不約而同的做著剩下的練習冊，聽課的人屈指可數。

一節課的時間總是那樣快，不一會兒就過去了。老師一如既往地走出了教室。隨即，同學們歡呼起來:我做完作業了!前排幾個一直被我們蒙在鼓里的差生拿著練習冊，問我到底怎么回事。我看著他們滿頁的筆記，先是一愣，隨即驚訝起來：他們一直都在聽課，他們做到了真正尊重老師。然后我滿臉臉通紅，為我的行為感到懊悔。

差生不比優生差，在有些方面的確是這樣。他們的學習雖然沒有我們好，可有些品質值得我們去學習。