有關(guān)敘事作文400字集錦六篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的敘事作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事作文400字 篇1

“我終于可以學(xué)游泳了!”隨著我的叫喊聲，爸爸媽媽帶我來到了“江南體育中心”學(xué)游泳了，我學(xué)得是蛙泳，因為它是游泳的基礎(chǔ)。

開始上課了，我信心十足地進(jìn)了游泳池，老師開始教我們游泳的基本功——憋氣，我大約一口氣可以憋上30秒時間。接下來我們開始學(xué)——浮，因為我非常怕水，害怕喝泳池里的水，所以我沒有像其他同學(xué)一樣，一刻不停地在那里練習(xí)。只在老師過來時敷衍了事地做做。因為內(nèi)心的恐懼我成了全班最差的一個，同學(xué)都在岸上學(xué)習(xí)蹬腿了，可我還在水里泡著。下了課回到家，我難過地說：“這游泳太難了。”哥哥聽了我這番話，用他學(xué)過的經(jīng)驗指導(dǎo)了我。第二天，我用哥哥教的方法改進(jìn)了缺點(diǎn)，努力練習(xí)。終于過了關(guān)，有了學(xué)習(xí)蹬蛙泳腿的資格，我開心極了。晚上我還特別認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)——200個蛙泳腿，功夫不負(fù)有心人。第三天，我竟然能游起來了。接下來的幾節(jié)課，老師又教了我們劃手、換氣等動作，沒想到當(dāng)手腳配合起來竟有這么難，我不停地練習(xí)，一天，二天……漸漸地我學(xué)會了游泳。這時我對游泳簡直上了癮，每天都嚷著爸爸帶我去游泳，還動員了媽媽，讓她這個從來不下水的“旱鴨子”也感受到了游泳帶來的樂趣。

敘事作文400字 篇2

一個驕陽似火的下午，我和爸爸在老家閑著無事，正想著怎么度過今天這個炎熱的下午。突然，爸爸靈機(jī)一動，指著門前的小河，興奮地說：“不如，我們來一場抓魚大行動吧。”我高興地直點(diǎn) 頭，抓魚我可從來沒試過，今天我可要好好表現(xiàn)了。

一會兒，我們便來到了小河邊，抓魚大行動開始了。這里的魚兒可真多啊，細(xì)細(xì)的，密密的。我想今天肯定會抓到不少的魚兒。可是事情卻不像我想象的那樣，我拼命地?fù)疲墒沁B魚兒的影子都撈 不到，這些魚兒可狡猾了，只要我手一往下?lián)疲鼈兙投肌班А钡囊幌铝镒吡恕?/p>

怎么辦呢？爸爸給我提了個建議：“瑤瑤，你拿點(diǎn)魚食來吸引魚兒。”我一聽，覺得是個不錯的主意。我連忙找來魚食，撒在水里，等待魚兒上鉤。果真，沒過一會，魚兒都向我這邊游過來了。一條 ，兩條，三條。數(shù)不過來了，魚可真多啊。爸爸在一旁示意我不要打草驚蛇。我點(diǎn)點(diǎn)頭，先按兵不動，等它們開始吃魚食了便迅速行動，用網(wǎng)兜迅速撈下去。魚兒還沒有明白是怎么回事呢，就被我撈上 來了。

哈哈，我成功了！下次我還想買個大魚網(wǎng)，給它們來個一網(wǎng)打盡！

敘事作文400字 篇3

埃及作為四大文明古國之一，其悠久歷史的一大象征就是埃及的金字塔。金字塔是古埃及建筑的代表作。4月24日清晨，草小西區(qū)五年級三班的國旗下課程就帶領(lǐng)全校孩子一起走近了這個世界七大建筑奇跡之一的金字塔。

跟隨著一段極具埃及特色的歡迎舞，恍惚間，全校孩子仿佛一起來到了埃及。金字塔一出現(xiàn)在大屏幕上大家就都不由得發(fā)出聲聲贊，它高高矗立在藍(lán)天白云與滿目黃沙之間，的確蔚為人間的壯觀。跟隨“法老”和“艷后”兩位小導(dǎo)游，全校孩子從外部到內(nèi)部對金字塔這個神秘的建筑有了了解。

可是金字塔到底是怎么搭建的呢?這個世界各國目前都無法解決的問題五三班的孩子們卻用他們的創(chuàng)意做了精彩回答。看，蘋果金字塔、積木金字塔、紙杯金字塔、果凍金字塔、牙簽金字塔、餅干金字塔……各種物品在孩子們手中都成了“建筑材料”，一個個精美的金字塔在孩子們手中創(chuàng)造出來了。當(dāng)他們帶著自制的金字塔踩著節(jié)奏自信地走上舞臺時，全校孩子都用歡呼為他們無限的創(chuàng)意點(diǎn)贊。

建筑主題的國旗下課程是草小西區(qū)的特色課程之一。今天，五三班的孩子們不僅為全校孩子揭開了埃及金字塔的神秘面紗，更用他們的雙手讓大家都體驗到了創(chuàng)造的樂趣。

敘事作文400字 篇4

這個寒假，我和從汕頭來的表哥陳昊玩的可謂是不亦樂乎。其中最好玩的，當(dāng)然就是放煙花了。

我爸爸準(zhǔn)備了三大箱煙花，我們準(zhǔn)備讓掛炮打前鋒—在除夕晚上放，其它炮在初一晚上放， 除夕晚上十一點(diǎn)多我和表哥及爸爸將掛炮鋪好，由我爸爸拿煙頭點(diǎn)燃。這掛炮名為”滿地紅 “，即炸開無土，盡是紅紅的炮紙，也有牛年發(fā)牛財?shù)囊馑肌?/p>

”轟“的一聲，掛炮在新家門口的小路前爆炸了。隨著”嘩啦啦“一聲炮響，接下來的事讓我大吃一驚。 原來，路上全是點(diǎn)點(diǎn)星火。我們頓時好像熱鍋上的螞蟻，匆匆的忙碌了起來。 終于二十分鐘后我們收拾完畢滿身疲勞的回到了家 。

初一晚上，我們開始放其他的炮了。我們先把小炮發(fā)出去（點(diǎn)燃過了）頓時那些小炮像跳水運(yùn)動員從天空飛往地 下 炸開了花。然后，放大炮。這個大炮不僅變化豐富，而且造型飽滿，十分好看。好似滿天的星光，炸開了花；又像五光十色的寶石，在天空中閃著光芒；還似一朵美麗的花朵在天空中撒落絢爛的花瓣兒。

炮竹代表了我們對20xx年的懷念和對09年的期待，品味放爆竹所帶來的樂趣，就等于回顧08年和期待09年。希望這些童年放鞭炮的美好回憶能帶到老年。

敘事作文400字 篇5

講臺，是一個班級的最高點(diǎn)，也代表了這個班級幾乎最高的權(quán)力。走上講臺俯視整個班級，是我的一個愿望。

上講臺改錯，讓我有機(jī)會走上講臺。當(dāng)我站在講臺上俯視全班時不由得驚呆了：整個班級突然好想笑了很多，全班每個角落的一舉一動都被我看的清清楚楚。再看我的位置，竟然如此渺小，就如茫茫宇宙中的一顆星星。

后來，我真正地獨(dú)自一個人踏上講臺。那次，老師在黑板上出了一道拓展題，我沒費(fèi)多大功夫就解了出來。于是，老師讓我站在講臺上給全班同學(xué)講題。我大踏步走上講臺，立即有一股神秘的力量撲面而來，它帶著來的'講臺中央，“逼”著我朝臺下望去。此時，全班五十多個人的目光一齊投到我的臉上。這目光如同火把一樣燒得我的臉一陣通紅，半天沒有說出話來。這時，感覺教室突然大了起來，如星河一般，一直大到我站在講臺上不知如何是好。

“講吧。”臺下老師對我說。這時我才從星河中游回來，拿起粉筆在黑板上邊寫邊講。我是那樣害怕，頭也不敢回，只顧著說。臺下漸漸騷動起來，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)好幾步算式都列錯了。我好尷尬，急忙改正過來，仍舊自顧自的講著。

不知過了多久，也不知臺下是什么樣子，我終于講完了。這時，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回過頭來，發(fā)現(xiàn)臺下的眼睛仍然盯著我。我匆匆走下講臺，感到如釋重任，又有點(diǎn)不舍。

敘事作文400字 篇6

我是不敢說我懂愛、懂幸福的。只是當(dāng)我迷惘的時候，我的心腸也不能閑暇，總要翻出幾個像這樣的問題來惱我。

我走在路上，空氣是香的，因為不知道怎樣去描述它，便惱起來，而這苦惱卻毫不要我的命，心里生著悶氣，口里卻不禁歡喜地笑出聲來。呵，倘若我遇到一個熟友，我要告訴他我方才走過的那段路上，空氣都是帶著香味的。他要么怔住，睜大著眼睛，現(xiàn)出不信我的神態(tài)；要么笑我走路還做夢，還是在白日里，還是些云里霧里的怪現(xiàn)象，還盡說些荒唐至極的話。喔，我不得不抓狂，為自己，抓這跳蕩的心。

其實(shí)是，那條路上，兩面都種的是桂花樹，天又正好放晴，暖絲絲的陽光將花香播散在空氣中，我便迷在了那沁人的香味中，像是中了毒一樣，便成了疑似做夢的模樣。然而我卻要自豪：別人的做夢大都是在晚上、在黑夜里，而我的是在白天里，還是閑走著的，這才叫真本領(lǐng)呢！

唔，這雖是極小的事，極短的經(jīng)歷，但在這事故里，我自始至終都是合不攏嘴的喜悅，忍不住的。我本來要分享我經(jīng)過的那段路上花香的事，卻沒成，陰差陽錯的倒讓他笑起來停不下了。看著他被那樣一句話樂成這樣，我心里的迷霧轉(zhuǎn)瞬間也消逝了蹤影。