實(shí)用的寫景的作文600字匯編十篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的寫景的作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫景的作文600字 篇1

來到烈日炎炎的九江，炎熱的空氣中夾雜著一股潮濕的氣息。我們向廬山腳下走去，巍峨高大的廬山就像一大塊黝黑的雕像，沉默著。只有變幻莫測(cè)的云霧在頑皮地飄動(dòng)，似乎廬山那顆平靜已久的心又活躍了起來……

我們開始了漫長(zhǎng)的旅程，三百九十六道彎等待著我們。我們坐在車上，觀賞著窗外的美景：路兩旁，樹木蔥蘢、藤蘿搖曳，樹木在風(fēng)的吹拂下“沙沙”作響，似乎在向我們傾訴它們的心里話。浮現(xiàn)在眼前的景物，像和我們捉迷藏似的，都如同潺潺的流水，跑到我們身后去了！一切都是那么美好，如甘甜的蜜汁悄然間沁入心田。山路彎彎曲曲的，不知要把我們“引”到哪個(gè)方向去。總之，它像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、彎彎的銀蛇延伸出去，十分詭異、奇妙，其中的變化真是讓人捉摸不透呀！時(shí)上時(shí)下，時(shí)左時(shí)右，我們不知不覺就來到了山頂?shù)母叻澹灰姂已虑捅谏喜紳M了嶙峋的怪石，山勢(shì)那樣嚴(yán)峻，醞釀著一種宏偉的氣勢(shì)。這時(shí)我們已被驚呆，沉浸在山峰下的`“童話世界”里：盤山公路上的汽車像一個(gè)個(gè)小小的火柴盒，下面的人們都變成了一個(gè)個(gè)正在蠕動(dòng)的小黑點(diǎn)……坐在車上，漸近漸遠(yuǎn)的風(fēng)聲在我們耳畔回響，樹葉的“沙沙”聲又把我們引入了美好的夢(mèng)境當(dāng)中。

當(dāng)我從甜美的夢(mèng)境中蘇醒，發(fā)現(xiàn)自己正處在美妙的“仙境”之中。霧在不經(jīng)意間從山底輕輕地漫了上來，如同若即若離的素紗籠罩著廬山，不停地變幻著。剛開始云霧是一絲一絲地環(huán)繞著山峰，像一匹黑馬在騰云駕霧，又像是給山腰間系了一條玉帶。漸漸的，云霧都不約而同地歡聚一堂，在一秒一秒間翻滾著，它們接踵而至，給山頂戴上了一頂雪白的絨帽。廬山此時(shí)已變成了一個(gè)一望無際的云海，仿佛一塊精致的黑色大理石傲然佇立在天地之間。云霧愈聚愈多，似乎在一瞬間有了生命，它們變幻著各種姿態(tài)，同時(shí)又在竊竊私語……

爬坡行程近乎接近尾聲，但這輝煌的一剎那將永遠(yuǎn)牢牢地印在我的腦海里！

寫景的作文600字 篇2

冬悄悄地的降臨了。樹上掛滿了雪花，像是冬姑娘送給樹的一份禮物——一身雪白的棉襖。

冬的降臨，許多動(dòng)物的假期也就到了。一陣風(fēng)吹到，涼颼颼的感覺出現(xiàn)在人們心間。可任憑風(fēng)再大，雪下的再猛。青松還是翠綠的，臘梅也正綻開著笑臉，翠竹也只是披上了一成銀白的光輝。

冬是一年中的最后一個(gè)季節(jié)，也是一年中最美的季節(jié)。“天上白雪到處飛，地面覆雪千萬里。”

那原本魚群慣出的湖面，也結(jié)成了厚厚的冰，湖里的魚再也看不見了，唯一能看到的也只有一層層結(jié)實(shí)的冰。“地面白雪一層層，地底早已凍三尺。”

刺骨的寒風(fēng)絲毫不講情面的刮去了人們豐收的喜悅，鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂，同時(shí)也覆蓋了晴朗的心情。“悲歡離合在人間，無情無義在風(fēng)雪。”

你是否知道？沒有大雪為土地保溫，春天的播種會(huì)順利嗎？沒有冬日的凍結(jié)，春季泥土?xí)駶?rùn)嗎？沒有嚴(yán)冬的磨練，春姑娘的腳步會(huì)那么健康堅(jiān)定嗎？冬天是春天的母親，這話一點(diǎn)沒錯(cuò)。“無私奉獻(xiàn)為人間，誰人為此去還恩。”

春天固然絢麗，夏天著實(shí)熱情，秋季的確豐滿，大多數(shù)人都想像他們一樣，清純、陽光、穩(wěn)重，冬天側(cè)更美，因?yàn)樗腵那份冷靜、那份無私、那份寬容。“一年四季都很美，一季更比一季美。”

冬天，草木凋零，萬花紛謝，朔風(fēng)怒號(hào)，無邊的冷闊渾黃，給人以滄涼、蕭索之感；然而嚴(yán)峻、深沉的冬天，更具有男子漢的氣魄。“歲寒三友”也是冬給予的，沒有了冬的考驗(yàn)，“歲寒三友”也只是沒有靈魂的普通植物罷了。“冬是萬物之始，亦是天地之最終。”

百無聊賴的冬天，是最容易使人自尋煩惱的，人會(huì)喪失斗志。而人一旦喪失斗志，將是一件非常可怕的事。我們?cè)诙罩斜仨氁袘?zhàn)勝困難的熊熊壯志。“如需通過風(fēng)雪考，必先需有熊斗志。”

寫景的作文600字 篇3

秋，是一首詩(shī)，秋，是一幅畫，秋，是一個(gè)夢(mèng)；秋，一個(gè)讓人念懷和期待的季節(jié)。“秋風(fēng)秋雨秋意濃，夜涼如水清風(fēng)冷。賞花扶花花不語，夢(mèng)落瑤池嘆秋零。”秋帶著哀婉的腳步，帶著落葉的聲音來了，掛在枝頭上的葉子，一片一片纏綿著不忍別離，猶如一捧秋念，渴望在手心里延續(xù)最后的纏綿……

走進(jìn)秋天的深處，尋找曾經(jīng)的記憶，記憶依然，心思依然，無論歷史走多遠(yuǎn)……唯一改變的是秋將漸遠(yuǎn)，歲月悄悄的給生命刻上年輪。被秋雨清洗過后的葉子是如此這般的美麗，清晰的脈絡(luò)是一種飽經(jīng)滄桑之后的寧?kù)o。淡定的心情在落日的余輝中，顯得如此繽紛與溫柔。那一刻，我忘記了所有的悲傷。把秋景的美升華到了極致。

樹上的葉兒已經(jīng)落光了，而有些花朵還遲遲不肯退出生命的舞臺(tái)，任憑秋風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)吞噬著，卻依然固守著生命的顏色。那近似于殘缺的美，依然讓人心動(dòng)和愛戀。冶艷的春，奢華的'夏都已從人們的視野中漸遠(yuǎn)，并逝去。世間萬物，一切瞬生瞬逝的絢麗，一切有生有死的生命，終將在默默地被埋葬著……

一個(gè)不經(jīng)意的回眸，一枚青楊的葉子落在了我的身旁，一個(gè)成熟而又極富動(dòng)感的生命。我彎腰拾起，捧在手上，細(xì)細(xì)地端詳，好特別的一片葉子呀！它還沒來得急完全褪去綠色，仍散發(fā)著一股蔥綠的氣息。難道這就是億萬片中我要找的那片嗎？生命是那樣的離奇，一片葉子，能讓你在忽然間心生感動(dòng)，心存溫柔，心懷感激。

透過旋舞的落葉、透過冰寒的大地、透過冰冷的河流，悲傷的眸子里，依然看到了最最美麗的，秋。

六年級(jí):夢(mèng)魘薔薇

寫景的作文600字 篇4

一片優(yōu)美的風(fēng)景可以陶冶情操，一副魅力的山水畫可令人賞心悅目，一片田園風(fēng)光可令人蕩氣回腸。在每個(gè)人的心靈深處都蘊(yùn)藏著一個(gè)感觸心靈的風(fēng)景。田園風(fēng)光無疑是其中之最。

春風(fēng)掠過，迎來了初夏。麥田由綠變?yōu)榱藸N黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，黃澄澄的，一直綿延在大山腳下。風(fēng)兒輕輕地?fù)崦瑹崂死飩鱽砹酸j釀已久的麥香。那香味即使在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海洋之外也可以聞到，迷人，芳香，溫馨，撲朔迷離，令那激蕩不安的心靈得到安慰。看，那麥粒兒，你擠我，我擠你，推著，笑著、鬧著，隨著風(fēng)兒一波一波地涌動(dòng)著，蕩漾著。

這時(shí)候，最高興的就是農(nóng)民伯伯了。羊腸小道上，麥田里，滿滿的都是辛勤的人們。濕潤(rùn)的土壤氣息里不僅洋溢著麥香，還摻雜著豐收的喜悅和幸福。

一家三四口都全身心的投入到割麥子里。男的弓著腰，埋下頭，手握鐮刀一把一把地割著。女的則把割下來的麥子整齊地放好，捆成一捆兒一捆兒的。七、八歲的小孩兒也是忙得不亦樂乎，在田地里坐著，爬著，嬉戲著，或是撿被遺棄的麥穗兒，一根一根小心翼翼地握在手里。等多了許些時(shí)，他們會(huì)喊叫一聲爸媽，晃一晃自己手中的麥穗，天真地望著爸媽笑。爸爸媽媽也會(huì)說一句：“真是好孩子。”

晌午了，烈日下的.老太太正顫悠悠地向自家地里走去呢。他們拄著拐杖，手里提著熱騰騰的飯和水壺，小腳兒一晃一晃地來到田間地頭。

不知不覺中，落日的余暉灑遍了田野。人們有的推著小車，吆喝著山歌回家了；有的坐在三輪上，伴著“轟轟轟”的車?guó)Q聲笑著，載著幸福回家去了。

夜幕降臨了，山間又恢復(fù)了寂靜……

寫景的作文600字 篇5

我最喜歡的田野，雖然它沒有大海那么波瀾，高山那么壯觀，鮮花那么芳香。我之所以喜歡它，是因?yàn)樗兄约邯?dú)特的魅力。

清晨，太陽屁顛屁顛的起來上班，動(dòng)物們也陸續(xù)的起床開始新的一天。稻草們不知是否受霧的影響，不管走近、走遠(yuǎn)看都像是被蒙上了一層神秘的面紗。還未走到田野那兒，不說氣味香飄十里，但它的氣味真的比桂花香多了。接著，我看見了在稻草叢里最小的妹妹隨風(fēng)舞動(dòng)，我好奇地抓了它的“小辮子”，看一下它還囂張不囂張了！

中午，太陽火辣辣地照射著大地，此時(shí)的.農(nóng)民們也一個(gè)接一個(gè)的開工，看著他們協(xié)調(diào)有序地干活，我不禁想起了一首詩(shī)：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。讀這首詩(shī)，我心里總有一種說不出的感覺，所以我們還有什么資格浪費(fèi)糧食和不珍惜糧食呢？太陽把田野照耀的金燦燦，給人一種美麗的感覺！稻草也暗暗偷笑，自己沾了太陽的風(fēng)光，稻草還特意為太陽表演才藝呢！一會(huì)兒搖搖頭，一會(huì)兒翩翩起舞，一會(huì)兒還一個(gè)挨一個(gè)說相聲，真是太頑皮了！

傍晚，太陽好像并沒有了中午的風(fēng)彩，而是顯得沒精神了，肯定是想回家與地球公公一起玩。稻草正在為了讓太陽重新振作起來，而所苦惱呢。我本想讓稻草抬起頭，便幫它扶一下，可每次扶，它的頭都越來越低了，哎，真任性！當(dāng)太陽直射在大地的最后一束光芒時(shí)，人們?cè)缇褪帐昂帽嘲蜄|西，回家與妻子、兒子一起團(tuán)聚呢，這畫面屬時(shí)讓人感動(dòng)，而且看起來，真讓人覺得和諧、溫馨。

美麗的田野，你值得我用筆來書寫你，你值得讓我用歌聲來唱頌?zāi)悖兄x大自然這奇妙的景象。

寫景的作文600字 篇6

一股清新俊逸的風(fēng)，那是春天的風(fēng)；一串涓涓細(xì)流的水，那是春天的水；一縷光芒萬丈的陽光；那是春天的陽光；一幅生機(jī)勃勃的景象，那是春天的景象。

窗外鳥兒的啼囀，門前小草的新芽，屋外萬象更新的事物，隨著四季的輪回，時(shí)光的飛逝，萬物的變化，春來了。

春帶來了生機(jī)，送走了寒冷；春帶來了希望，送走了迷茫；春帶來了忙碌，送走了空閑，春還帶來了什么？她，帶來的'是新生命的芬芳。綠草如茵，鳥語花香，百花齊放，鶯歌燕舞，一切都顯得那么春意盎然。

一棵大樹，在冬天時(shí)，他還是一顆枯木，沒有生機(jī)，死氣沉沉，不知是誰將它喚醒，使它變得生機(jī)勃勃，充滿活力；一棵小草，在冬天時(shí)，它在地下隱藏著，沒有人知道它的存在，不知是誰將它喚出，是它伸出了自己的腦袋，露出了小芽；一株花朵，在冬天時(shí)，它已經(jīng)枯萎了，已經(jīng)失去了昨日的風(fēng)光，昨日的美麗，不知是誰再次給了它重生的機(jī)會(huì)，它為了珍惜，更加努力綻放。

來到大自然中，傾聽春的聲音，尋找春的蹤跡，聞一聞春的味道，一定會(huì)使人陶醉在其中。大樹下我向上展望，看到了大樹的枝梢上長(zhǎng)出了一些嫩綠的新葉，讓大樹頓時(shí)生機(jī)勃勃；土地上，一株小花開的無比燦爛，猶如孩子們的笑臉，可愛極了；路邊，時(shí)不時(shí)傳來小鳥們嘰嘰喳喳的叫聲，好像它們?cè)跒榇禾斓牡絹須g呼雀躍；小溪中，一股清泉汩汩流淌，流的是那么的自由自在，無憂無慮……

春是一個(gè)季節(jié)，包含著的是一個(gè)寓意，她寓意著新生命的開始，寓意著人生新的起跑線，那么，何不妨在這個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)里，開始與自己的人生目標(biāo)開始賽跑。

寫景的作文600字 篇7

不知什么時(shí)候，落起了春雨，雨像絹絲一般，有輕有細(xì)，聽不見淅淅的響聲，也感不到雨澆的淋漓。只覺得好像這是一種濕漉漉的煙霧，沒有形狀，也不出響聲，輕柔地滋潤(rùn)著大地和人心。

當(dāng)我打開作業(yè)本時(shí)，一陣“唰唰唰”的聲音傳進(jìn)我的耳朵，我推開了陽臺(tái)的門，一股帶有被雨水澆過的、清新的泥土氣息，迎面撲來，接著一片嫩綠色的世界跳入我的眼簾，楊樹兒，柳樹兒在雨中微笑著，來回地?fù)u擺著。雨水的沖洗，使它們顯得格外的綠，格外的.美麗。

雨從天上徐徐落下，像油一樣滋潤(rùn)了正在生長(zhǎng)的植物。我迎著迷朦細(xì)雨，站在陽臺(tái)上面，背靠著窗門，縱覽著滿園春色。簇簇桃花在雨里顯得更加動(dòng)人。楊柳的婀娜倩影在細(xì)雨中擺動(dòng)，迎春花和榆葉梅在春雨中伸展出了花蕾，我仿佛己經(jīng)看到了一個(gè)萬紫千紅的春天。

雨像落葉般輕，像針尖兒似的細(xì)。一顆一顆，一串一串，在即將消逝的夕陽下晶瑩閃光。它密密地向大地飛灑，仿佛要洗凈殘冬留下的斑斑痕痕。連這面南邊陲格外粗獷的云塊，也變得豐潤(rùn)，柔和。喧鬧的小麻雀，機(jī)靈的綠豆雀，甚至只在暮春時(shí)節(jié)才出林的寒雞鳥，一齊在雨里穿梭，飛鳴。鉆進(jìn)巖縫歇宿的鷹，也斜插雨幕重上了蒙蒙的天空。

雨越下越大。我抬頭望去，粗大的雨點(diǎn)打在對(duì)面屋頂?shù)耐咂希瑸R起了一片片的小水花，像一層薄煙，籠罩在屋頂上，隨風(fēng)飄來飄去。雨水順著屋檐流了下來，開始像斷了線的珠子向下墜落，后來連成了一條線，直沖而下。

雨是那樣的冰，那樣的小，那樣的細(xì)，那樣的美。雨滋潤(rùn)著我的心，我愛這場(chǎng)雨。

寫景的作文600字 篇8

我家小區(qū)旁邊有一個(gè)旦山公園。那里，一年四季景色迷人，是附近居民鍛煉身體的好去處。

春天到了，公園水池旁的幾棵柳樹抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。春風(fēng)吹過，小草也從地里探出了一個(gè)個(gè)小腦袋，好奇地望著天空，草地上的迎春花也爭(zhēng)先恐后地怒放了，像一位位春天的使者。

夏天來了，公園池塘里的荷葉上開著一朵朵美麗的荷花，有白的、粉的……像一位位站在大大荷葉上的仙子，非常漂亮。每天夜晚，有的老公公、老婆婆在跳廣場(chǎng)舞，有的小孩子在池邊玩耍，有的父母在散步，此時(shí)公園里可熱鬧了！

夏去秋來，太陽公公把秋姑娘請(qǐng)來了。桂花開了，像人們?yōu)⒃跇渖系乃榻鹱樱切屈c(diǎn)點(diǎn)。一陣陣香氣籠罩了整個(gè)公園。花壇里，菊花爭(zhēng)相斗艷，有紅的、白的、紫的、藍(lán)的、黃的……五光十色，瑰麗無比。突然，秋姑娘像打了一個(gè)噴嚏，花壇旁邊一排銀杏樹的葉子紛紛落下，像一只只蝴蝶在空中飛舞，落在地上的葉子像給大地鋪上了一層厚厚的金毯，好看極了。

冬天來臨了，西北風(fēng)呼呼地刮著，雪花在空中飛舞，給大樹穿了一件棉襖，給大地鋪上了一層厚厚的地毯。公園的.花壇中，梅花不怕寒冷，還在熱烈地開放，真是凌寒獨(dú)自開。

我愛美麗的旦山公園！

諾爸團(tuán)隊(duì)教師點(diǎn)評(píng)：

小作者用非常簡(jiǎn)練的筆觸，描寫了旦山公園的美麗景色，重點(diǎn)突出了公園春天和秋天的景色，抓住了春天草木的新、夏天荷花的美、秋天菊花的艷、冬天風(fēng)雪的冷等特點(diǎn)，很有層次地進(jìn)行描寫，也很到位，點(diǎn)明了題目中的美麗二字。文章中的排比句，寫出了人們?cè)诠珗@里的活動(dòng)，表現(xiàn)了人們和諧、自然、熱鬧、幸福的生活狀態(tài)。總之，小作者行文思路清晰，語言豐富多彩，比喻、擬人手法運(yùn)用恰當(dāng)，特別是凌寒獨(dú)自開的引用恰到好處，真是個(gè)了不起的小學(xué)生。

寫景的作文600字 篇9

聽，遠(yuǎn)處的風(fēng)聲挾帶著遠(yuǎn)古的聲音呼嘯而來。陣陣輕風(fēng)中飄著絲絲醉意，老窖國(guó)寶的美味甘甜順著長(zhǎng)江香飄萬里，回味悠長(zhǎng)。一縷交雜錯(cuò)落的芳香，卻直浸肺腑，飄逸而來。朗朗書聲，也涌不盡瀘州的美麗風(fēng)光景色。

瞧，一座座花墻圍攻而上，四處蔓延，不可抵擋。跟隨著風(fēng)聲的伴隨，一陣陣清脆動(dòng)聽的腳步聲緩緩靠近，人們也紛紛進(jìn)入這如仙境般的童畫世界——忠山公園。輕雅的`歌聲從園中傳出，十分動(dòng)聽。

剛跨在忠山公園門口，一片片花花綠綠的景色映入眼簾，一扇扇花墻高大雄偉，五顏六色，看得讓人迷了眼睛。花壇里朵朵蝴蝶花在微風(fēng)中調(diào)動(dòng)著，好似一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞，扭動(dòng)著自己纖細(xì)的腰。再?gòu)睦镒撸欢涠鋴扇崆蚊牡挠裘廊耍路鹪陲L(fēng)中猶豫著，露出柔弱衰愁的表情，在風(fēng)中她好似一位優(yōu)美的女子，從花朵里走出來。

再往里走，一片新綠直撲眼睛，一層層高低錯(cuò)落的樹葉遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不留一點(diǎn)空隙。突然，遠(yuǎn)處現(xiàn)出一簇艷紅，我急忙趕去。“呀”！真美！一簇簇紅的，粉的，白的杜鵑花，在綠葉的襯托下紅的似霞，白的似雪，每當(dāng)走到這里，人們都忍不住停下腳步來，看一看，聞一聞。梧桐樹上開滿了花朵，花兒隨風(fēng)而飄，四周都籠罩在花香的芬芳世界，美麗大方的孔雀一下子飛上枝頭，孔雀身著大擺，十分有氣勢(shì)。黑天鵝在湖邊自由自在地游來游去，悠閑的吃著湖中的魚兒，在水中嬉戲，活像一個(gè)個(gè)淘皮的孩子，讓人真不放心，忠山公園的景色令人陶醉，我愛美麗的忠山公園。

一股濃厚悠長(zhǎng)的香氣飄來了……

寫景的作文600字 篇10

在校園的一角，我不由得停住了腳步。

從未見過這么美的景色，校園那薄凉的角落，竟會(huì)有如此的美景。一顆蒼老的大樹，干癟的枝干卻非常堅(jiān)挺，有幾分蒼勁的樣子。樹下火紅的楓葉，堆積如山。這棵樹從不與花爭(zhēng)奇斗艷，秋天花落，這棵樹終于綻放了光輝。

操場(chǎng)邊那一排排松樹，春夏秋冬，歲月輪回，松樹依然佇立在那里，傲然挺立，猶如軍人的風(fēng)骨，猶如烈士的氣節(jié)。

廣場(chǎng)上蕭瑟的秋風(fēng)，吹動(dòng)著紅旗，楓葉飄來蕩去。那宿舍樓就是校園里最宏偉的建筑。樓旁的溫室，里面開滿了五顏六色的花。屋內(nèi)出奇地溫暖，象征著母愛的康乃馨開的最艷，各種各樣的花開著，我不覺想起了以前：“二零一二年的母親節(jié)，我第一次送花給媽媽。那時(shí)媽媽的反應(yīng)十分激動(dòng)，十二歲的兒子在母親過的第十二個(gè)母親節(jié)第一次給她送花，這種感覺，難以言喻……”

走出了溫室，擋住視線的是學(xué)校最蒼老的辦公樓，泛黃的磚塊砌在樓上，錯(cuò)落有致，樓內(nèi)許多老師忙碌著，在這座校園里，恐怕就是這座樓最古老，歷史最悠久了。老師們辦公的環(huán)境和我們學(xué)習(xí)的`環(huán)境相比，那就是天壤之別。

食堂邊的花壇，只留下了已略顯枯黃的小草，隨風(fēng)搖曳著好像隨時(shí)都會(huì)這段似的。

我又來到了樹旁，秋風(fēng)一吹，樹上又一片楓葉，落了。我手捧落葉，感慨萬千，樹的品質(zhì)、精神，都是十分可貴的。有多少人，如樹一樣平凡，在平凡的崗位上，卻有不平凡的業(yè)績(jī)。秋天的樹，也許會(huì)掉光了葉片，但來年的春天還會(huì)更加茂盛的。樹，用情，用心去譜寫自己的價(jià)值，這，就已經(jīng)夠了！

在秋天的校園中，在這無言的樹旁，我不有的加快了腳步。