建議書作文400字

小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：尊敬的長城風(fēng)景區(qū)的各位領(lǐng)導(dǎo)：您們好！冒昧打攪了您們的工作，真對不起！我是一名小學(xué)生，我是看到了一則關(guān)... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！

歡迎同學(xué)們閱讀《建議書作文400字》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學(xué)習(xí)交流！

【一】：保護(hù)長城建議書

尊敬的長城風(fēng)景區(qū)的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

冒昧打攪了您們的工作，真對不起！我是一名小學(xué)生，我是看到了一則關(guān)于長城被破壞的報道，才想起給您們寫這封建議書。當(dāng)我看到這則報道時，我感到非常羞愧，我們中國人怎么一點兒文明都沒有！破壞長城也就等于是在侮辱我們古代勞動人民啊！他們就是我們的祖先啊！這些人到底有沒有想過，他們正在破壞的每一塊磚、每一片瓦，都有可能是他們自己的祖先用自己寶貴的生命換來的！為此，我感到非常痛心。于是我為保護(hù)長城提出了幾點建議：

1、讓游客們自己帶垃圾袋；并且在每隔100米處建設(shè)一個垃圾桶。

2、安裝攝像頭、廣播；再找人巡邏，然后被發(fā)現(xiàn)的人在破壞長城罰款。

3、讓那些住在長城附近的無業(yè)游民來當(dāng)長城的保護(hù)員。

4、向政府建議：保護(hù)區(qū)內(nèi)要少建房、并且要建必須建成風(fēng)格統(tǒng)一的公用設(shè)施。

以上，是我為保護(hù)長城貢獻(xiàn)出的一小點兒力量，希望各位領(lǐng)導(dǎo)不要見意。

謝謝！

此致

敬禮！

一位小學(xué)生：王蕊

2024年11月26日

四年級:王蕊

【二】：給同學(xué)的建議書

畢業(yè)考試快要到了，同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)，但是我班還是有一種不好的現(xiàn)象。如，黑板總是等老師進(jìn)入教室時再擦，下課鈴響了就跑出去玩，到上課鈴響時再去上廁所，浪費寶貴的學(xué)習(xí)時間；上體育課或音樂課上，下樓時，用力踩踏樓梯，大聲喧嘩，影響了其他班級上課的紀(jì)律。給老師，同學(xué)們留下了不好的印象。

為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)效率，給學(xué)校留下好的映象，我提出以下幾點建議

第一，請不要在每節(jié)課上講悄悄話，因為如果你這樣做，會影響要學(xué)習(xí)的同學(xué)，還要浪費老師的時間來批評你的這種行為。

第二，下課鈴響后，負(fù)責(zé)值日的同學(xué)迅速將黑板擦干凈，要上廁所的同學(xué)趕緊去上廁所，不要到上課鈴響了再做這些事情，以免浪費老師和同學(xué)們寶貴的學(xué)習(xí)時間。

第三，上體育課或音樂課上，下樓時，不要用力踩踏樓梯，也不要大聲喧嘩，因為這樣會影響了其他班級上課的紀(jì)律。

第四，請不要在老師講課的時隨便接嘴、插嘴，這樣不僅影響了上課紀(jì)律，更是對老師的極其不尊重。

以上是我針對我班同學(xué)的行為所提出的建議，好的，望同學(xué)們采納，應(yīng)用，不好的，我會加以修改。

六年級:雨蝶花

【三】：節(jié)約用水建議書

親愛的老師、同學(xué)們：

你們好！

水是生命之源，是人們賴以生存的資源之一。長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成很好的節(jié)約用水意識和節(jié)約用水習(xí)慣，日常生活節(jié)約用水常識貧乏，導(dǎo)致水資源浪費已成為司空見慣的現(xiàn)象。

經(jīng)我查資料后知道了：我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。

有水當(dāng)思無水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。為此，我提出了以下建議，希望能夠采納：

一、人們要把節(jié)約用水放在日常生活當(dāng)中，認(rèn)識節(jié)約用水的重要性，養(yǎng)成良好的'節(jié)約用水習(xí)慣。

二、盡量縮短用水時間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

六年級:雪之戀~ **

【四】：“五不”建議書

親愛的同學(xué)們：

大家好！

冒昧的給大家寫這封建議書，是有一個原因的，因為我實在是看不下去了，才寫了封建議書，可謂是打抱不平把！

有些同學(xué)在班級里丶校園里還是好好了，可一出了校門，大家都“變了臉”。大家好像都心有靈犀似的，一起沖進(jìn)小賣部，從貨架上拿了些三無食品，掏出了自己爸媽掙來的血汗錢付給店主，然后吃好了么又隨地亂扔垃圾。一個愛環(huán)保的人，在學(xué)校丶街道丶家中，都會隨時保持著一種不隨地丟垃圾的高尚的品德。

還有些同學(xué)在課間追逐打鬧，大喊大叫的。想上廁所，上好了知道洗手，但是就是不知道關(guān)水，卻又叫另一個同學(xué)幫忙關(guān)下，而另一個同學(xué)也不關(guān)，他心想：水又不是我開的憑什么我關(guān)啊！在這里，我要反駁一下這種不良的想法：“這樣關(guān)一下水只需兩秒鐘不到的時間，既幫助了同學(xué)，又節(jié)約了水，這不是兩全其美的事嗎？”還有叫他幫忙的那個同學(xué)，你也要注意：你自己關(guān)下水也只需兩秒不到的時間，可你為什么就是要選擇偷懶呢？

以上兩段是我親生經(jīng)歷過的，也是我親眼目睹過的。總結(jié)出了5點

1.不要亂丟垃圾。

2.不要亂吐痰。

3.不吃三無食品。

4.不偷懶。

5.不浪費水。

以上“五不”希望大家注意，也相互轉(zhuǎn)告。謝謝！

祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心！

【五】：給媽媽的建議書

親愛的媽媽：

您好。

最近我發(fā)現(xiàn)您對我越來越嚴(yán)厲了，每個星期，你都要求我在星期六的時候?qū)懲曜鳂I(yè)，在星期日的時候背作文、在電腦上做題......我知道您是擔(dān)心我上了初中之后沒時間學(xué)習(xí)課外知識，而導(dǎo)致學(xué)習(xí)退步，但是您把我的時間安排的這么緊，我都沒有一個快樂的童年了。您總是不讓我多幫您做一些家務(wù)活，您總是對我說：’’你只要做好你自己的事就行了，我的事不用你操心。’’可是，您可曾想過，如果我不從小鍛煉著做家務(wù)，長大之后的生活我將無法自理。還有您總是急性子，比如說，您讓我收拾一下寫字臺里的東西，但是過了半個小時，我都沒有收拾好，您就又開始催促我了。但您可知道，我雖然收拾得慢，但是我收拾的整齊。

為此，我向您提出以下建議：

1、在星期天時，我的作業(yè)可以分周六和周日上午做，而下午背作文和做題，以致于我不用那么著急的寫作業(yè)。

2、在周末讓我?guī)湍謸?dān)一些家務(wù)活，鍛煉鍛煉我的自理能力。否則，當(dāng)我上初中時，生活就不會自理了。

3、您可以讓我在做家務(wù)時，慢慢的鍛煉做事利索的習(xí)慣，而不是一味地催促我。

希望您能采納我的建議。

建議人:田紫丹

6月6日

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