前幾天，我讀了一本書，名叫《寶葫蘆的秘密》，它是一部長篇童話作品。

這個故事主要講了小學生王葆在釣魚時偶然釣到了一個寶葫蘆。這個葫蘆可不一般，得到它的人想要什么，寶葫蘆都會滿足他。王葆興高采烈地把它帶回了家，并答應它保守秘密：不告訴任何人他有寶葫蘆。自此，王葆過上了“吃不了、用不完、玩不盡”的生活。

可是，好景不長，王葆漸漸發現寶葫蘆也給他帶來了許多麻煩。而且，他還從寶葫蘆口中得知：寶葫蘆給他的東西都是從別人那兒偷來的！王葆于是做出了決定——他把寶葫蘆的故事告訴了老師和同學，并把寶葫蘆燒了。

但最后，他發現——這只是一個夢。王葆暗自慶幸，并發誓：以后再也不想要寶葫蘆了！

讀了這個故事，我首先想到，王葆是個好孩子，只是有點懶。所以他把寶葫蘆釣上來，時時刻刻帶在自己身邊，想要什么就告訴寶葫蘆。寶葫蘆也會幫他實現?？僧斖踺崦靼讓毢J對自己的“害”超過“利”時，他毅然決定燒掉寶葫蘆，并把這段經歷告訴了別人。這說明王葆也是一個知錯就改的好孩子。

接著，我又陷入了深思。之前，王葆很想有一個能幫他實現愿望的寶葫蘆。當他剛開始擁有寶葫蘆時，他也十分高興?？僧斔鷮毢J相處久了，他卻發現了種種以前沒有、也不會有的煩惱。

那么，為什么會這樣？這又表明什么？

這表明，有時，人們認為是“寶貝”的東西卻不一定是“寶貝”。