我受到了“表揚(yáng)”作文600字-小學(xué)四年級(jí)作文

“表揚(yáng),”這個(gè)詞是誰都會(huì)喜歡得到的。可是,我卻得到了一次良心的譴責(zé)的“表揚(yáng)”。
那件事是發(fā)生在去年,我讀了二年級(jí)時(shí)。有一次,數(shù)學(xué)、語文這兩科要同時(shí)考。在考試之前,老師對(duì)我們說:“同學(xué)們,這次的考試不難。所以,我決定:如果有同學(xué)兩科都考100分,我就在他的紅花欄上面蓋上兩朵大紅花!”我們一聽,便一陣歡呼。在考數(shù)學(xué)時(shí),我感到很順利,在考試完后,我還認(rèn)真地檢查了好幾遍。可是,我在考語文的時(shí)候,檢查了幾遍之后,正要交卷,突然聽見后面兩人正在小聲校對(duì)。我仔細(xì)一聽,發(fā)現(xiàn)我最后一題全錯(cuò)了,再一看這題多少分時(shí),都快嚇了一大跳。“10分!!!”我正想馬上改正時(shí),我的良心卻止住了我。我想:不行,我不能改。可是,我又感到100分正在向我招手。那兩個(gè)“0”就像一雙眼睛在看著我,好似在叫我快點(diǎn)來。
于是,我心頭一狠,就把答案給改了。然后,我就交了卷。晚上,我躺在床上,翻來覆去地,怎么也睡不著覺。因?yàn)榇藭r(shí)此刻,我的良心正在譴責(zé)我。后來,老師公布成績了,我果然兩科100分,老師給我們獎(jiǎng)了紅花。回到家里,我的心再也壓不住了。于是,我便向媽媽主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)。媽媽不打我也不罵我,只是對(duì)我說:“你知道怎么做了嗎?”“知道。”我脫口而出。
第二天,我一個(gè)人拿著兩朵紅花,走了趙老師的辦公室門口。我一時(shí)鼓不起勇氣,正想回去,老師就已經(jīng)叫住了我:“振銘,干什么?”“我……不……配戴這朵紅花!”“為什么?”老師疑惑不解地問。我就把事情的來龍去脈、前因后果給講了出來,然后低下頭,等待暴風(fēng)雨的來臨。可老師卻說:“你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,是個(gè)好學(xué)生。所以,這兩朵紅花就繼續(xù)于你戴。”我聽后,心里就像吃了蜜一樣甜……