路有各種各樣的，有崎嶇坎坷的山路，有號稱鋼鐵大動脈的鐵路，有寬大平坦的大路，也有那柏油明亮的公路，還有只有一個人走的羊腸小路??????

在這千萬條路中，我所要贊美的是教育者之路——人民教師走的路。那是一條簡簡單單的路，那是一條從辦公室走到教室，總長不過十米的普通小路，但是，在這條小路上，我們的老師從風(fēng)華正茂走到兩鬢微霜。在這條小路上，他們無止境的走啊走，從沒有享受過特殊的照顧，沒有拿過什么額外的報酬，有的只是默默無聞地為祖國培育一代又一代的棟梁。

當(dāng)他們第一次走上這條小路時，路邊剛剛栽上白楊、垂柳，于是，在春風(fēng)中，他們把自己的心血化成點滴雨露，澆灌著棵棵稚嫩的小樹，開始在孩子們熾烈的心田扎根，發(fā)芽，直到長成參天大樹。

我也是受他們培育的小樹，我愛我的老師們，我要感謝他們。尤其是他，他一直默默的工作，任勞任怨，他關(guān)心我們，教導(dǎo)我們，教會我們所要走的路。他只是千萬工作者中的一個而已，對別人來說，他可能微不足道，但對于我來說，他是偉大的，因為他選擇選擇了一條偉大的路，一條教育之路。他就是我所稱呼的“饒老師”，但還有一個稱呼是“饒哥”。

啊！老師，我敬愛的老師，辛勤的園丁，多少個日月，當(dāng)你從這條小路走來，太陽公公才露出半邊臉，多少個春秋，當(dāng)您從這條小路走過，天空已是繁星密布，你的辛勤，你的無私，讓我無比尊敬，愛戴。

日月如梭，路邊的白楊，已有一抱粗，一批批新生從小路走來，一屆屆畢業(yè)生又從小路走去，有的走向邊防，有的走向戈壁，也有的跟老師一樣，走向了課堂??????而你依然一樣。

這個從辦公室到課堂的小路，是這樣的短，又是那樣的長??????