六年級(jí)想象作文10篇

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            六年級(jí)想象作文10篇

            【精品】六年級(jí)想象作文10篇

              無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的六年級(jí)想象作文10篇,希望能夠幫助到大家。

            六年級(jí)想象作文 篇1

              二十年后,我坐著飛機(jī)回到了我的家鄉(xiāng)。這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)是淄川的市長(zhǎng)了。

              我本來要回去看看爸爸媽媽上班的三醫(yī)院有沒有變化,所以,我正要打一個(gè)電動(dòng)三輪觀光車去看看,沒想到這里果然是變了,那里的電動(dòng)三輪觀光車變成了四個(gè)輪子的機(jī)器人操控的大奔馳,還是免費(fèi)的,我坐了上去,我就跟機(jī)器人說:“你好,觀光一共多少錢?”這個(gè)時(shí)候他說:“不要錢!免費(fèi)!”,這個(gè)時(shí)候我一驚(因?yàn)闆]聽說過這種事情,所以就有一些奇怪。)。這時(shí)我聽到了一聲龍的叫聲,我抬頭看了看,什么也沒有看見,然后又看了看四周,一只龍都沒有,我想:“怎么會(huì)傳來龍的叫聲呢?”

              這個(gè)機(jī)器人像一個(gè)大百科一樣給我介紹著這里的原來的建筑,突然,我看到了火車站,我想:“三院好像還沒有變吧?”,就在我想完的一瞬間,我才知道我是完全錯(cuò)了,三院變了,這里變成了一個(gè)賣機(jī)器龍的地方,我跟那個(gè)機(jī)器人說:“我想去那個(gè)賣龍的地方看看,你在這里等我一下好嗎?”,機(jī)器人說:“可以,您去吧。”,我就這樣去看看了。

              我剛到入口時(shí),我聽到了一聲非常大的聲音,原來是一只飛的品種的機(jī)器龍,這只機(jī)器龍快速的飛到云間,馬上就不見了。

              我進(jìn)到里面去了,我看到了很多機(jī)器龍:有翼龍和霸王龍還有劍龍還有三角龍……

              突然,一個(gè)機(jī)器人向我走來,問:“請(qǐng)問先生想要什么龍?”我問:“霸王龍等在陸地上走的龍能飛嗎?”機(jī)器人說:“可以,但是他們不如翼龍飛的快,但霸王龍躍過東西的性能很好,一躍可以躍過一千多米的大樓。”,我想了想,說:“那我就買一只翼龍吧!翼龍多少錢?”機(jī)器人說:“一百萬人民幣。”我馬上辦完了手續(xù),買了一只翼龍,我讓帶我觀光的機(jī)器人走了,還給了他一個(gè)贊,我坐著我剛買的機(jī)器翼龍飛到爸爸媽媽的房子那里去了。

              我看到爸爸媽媽在那里已經(jīng)在那里等了挺長(zhǎng)時(shí)間了,爸爸媽媽看到了飛機(jī)也不覺得感到驚奇,馬上帶著我去吃飯了。飯吃完了之后我就回到淄川了。

            六年級(jí)想象作文 篇2

              大家好,我是鸚鵡之歌公司的韋清菡,今天我給大家介紹一種玻璃------夢(mèng)花玻璃。

              心情不好時(shí),看著空蕩蕩的房間,又望見透明無趣的玻璃,是不是有一種想砸了它的沖動(dòng)?本公司推出一種新式玻璃-------夢(mèng)花玻璃。這種玻璃底部有小孔,可把種子放入,比如四葉草,蝴蝶花,洗澡花等。風(fēng)吹到玻璃上,肯定會(huì)帶來水和養(yǎng)分;同時(shí)下雨時(shí),雨拍打在窗戶上,也會(huì)帶來水分和少許養(yǎng)分,這些東西可以通過納米管流進(jìn)凹坑里,給小苗養(yǎng)分水分。喝了清甜的水,補(bǔ)充了適當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng),小苗會(huì)漸漸長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了沒有空間自然不行,夢(mèng)花玻璃其實(shí)是中空的,兩邊是超薄的“夾絲玻璃”,刀槍不入,不用擔(dān)心它會(huì)碎,傷到花和你的。如果你把花養(yǎng)活了,玻璃會(huì)變綠,直到你觸碰玻璃為止。如果死了,玻璃就紅,并用太陽能電啟動(dòng)吹風(fēng)機(jī)把壞種子吹出去。

              如果你的花開了,那你的家會(huì)變得姹紫嫣紅:浴室洗澡花開了,你就能邊洗澡邊欣賞花;臥室的四葉草活了,你就會(huì)變得幸運(yùn);廚房的蠶豆花開了,雖不驚艷,但也十分好看;客廳的桂花開了,芳香撲鼻。

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            六年級(jí)想象作文 篇3

              你是否在意過文具盒里最不起眼的學(xué)習(xí)用品——橡皮?當(dāng)你寫錯(cuò)字時(shí),它總會(huì)默默地為你“美容”作業(yè)本。

              每次做完清潔工作,橡皮都會(huì)傷痕累累,可它從沒有放棄為我們工作。有一些不幸的橡皮,被某個(gè)調(diào)皮蛋買回來,卻總被他當(dāng)作玩物拋上拋下,甚至殘酷地被小刀傷害,可面對(duì)這些,橡皮默默忍受,你能說它不是最偉大的學(xué)習(xí)用品嗎?

              城市里的清潔工,不正如橡皮一樣有一顆甘愿奉獻(xiàn)的美好心靈嗎?每天,穿過大街,走過小巷,總會(huì)看到一些穿著橘黃色工作服的清潔工叔叔阿姨,在認(rèn)真地清理落葉和行人隨手亂扔的垃圾。當(dāng)我們還在被窩里呼呼大睡時(shí),窗外已經(jīng)傳來“沙沙沙——”的掃地聲。

              我的身邊就有一位城市奉獻(xiàn)者,每天上學(xué),在車站等車時(shí),我都會(huì)看見那位不管風(fēng)吹雨打,嚴(yán)寒酷暑,總是堅(jiān)持在車站打掃的清潔工阿姨。一個(gè)雙休日的早上,天氣寒冷,北風(fēng)呼嘯,我上街買書,在車站遇見了那位清潔工阿姨。她專心致志,全神貫注地攥著掃把,用力摩擦著地面,盡量不要有“漏網(wǎng)之灰”,也盡量不要揚(yáng)起灰塵來。他的額頭不停地冒出熱汗,可她一點(diǎn)兒也不在意。每天上學(xué)時(shí)都看見她在打掃衛(wèi)生,今天應(yīng)該是她的休息日,可她為什么還要冒著狂風(fēng)出來勞動(dòng)呢?我好奇地問清潔工阿姨,她笑著回答:“今天我是休息的,可負(fù)責(zé)打掃的阿姨臨時(shí)有事,我替她頂班。”聽了阿姨的回答,我心里不禁對(duì)她生起敬佩之情,也暗暗下了決心:以后不要亂扔垃圾,在家要多幫媽媽分擔(dān)家務(wù)事。

              無私奉獻(xiàn)的清潔工就是如此,痛了,忍著;累了,仍不在意。他們?nèi)绱烁呱校瑓s還飽受著一些市民的冷眼和辱罵,人們總覺得他們衣著樸素,身份低微瞧不起他們。但你別忘了,他們是美好家園,綠色家園的守護(hù)者,如果沒有他們辛勤的勞動(dòng),我們還能在一個(gè)天堂般的綠色家園里工作生活嗎?

            六年級(jí)想象作文 篇4

              一眨眼就到了二十二世紀(jì)。 新世紀(jì)里的學(xué)校是一個(gè)空中花園,它不占用寶貴的土地資源。學(xué)生由云梯可以直接升到校門口。門口有一個(gè)忠誠(chéng)的機(jī)器人,它認(rèn)得學(xué)校里的每個(gè)同學(xué)和老師,可以直接把我們送到教室,如果是不明身份的外人又沒有老師介紹那就休想進(jìn)得了校園。

              在教室里,只要你坐在椅子上,桌椅就會(huì)根據(jù)你的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高度,如果你的坐姿不正確,桌子還會(huì)發(fā)出警告。

              開始做作業(yè)了,有題目不會(huì)做,只要把題目念給它聽,桌子也會(huì)一步步地啟發(fā)你。作業(yè)做完了,你可以讓它檢查一遍,有錯(cuò)誤它會(huì)顯示出來。

              作業(yè)完成了,我們可以在課室的圖書角里閱讀消遣,圖書角的書非常多,自己去查找是很不方便的,這時(shí)你只要大聲喊一下書名,書就會(huì)由小小的滑輪車推出來。看完了書喊一聲,小車也會(huì)過來把書取走。

              未來的學(xué)校多好啊,我希望能早日建成。

            六年級(jí)想象作文 篇5

              一只鼻子和一張嘴,它倆出生于同一個(gè)“家庭”,都長(zhǎng)在一位商人的臉上。

              一天,因在業(yè)務(wù)上遇到了煩心事,就借煙消愁,嘴巴便開始“工作”了。煙氣進(jìn)入嘴巴往上竄,經(jīng)過鼻子時(shí),將鼻孔張得大大的,任煙從身子里過濾出去。這樣反復(fù)了幾次,終于把一支煙“消滅”了,商人也漸漸睡著了。

              這時(shí),鼻子和嘴開始竊竊私語了。“這主人也真是的,一有心事便吸煙,每次吸一口,我被熏得直咳嗽。看來,我還真有默默無聞、任勞任怨的好品質(zhì)。”嘴巴有些自豪地說。“那不一定,每次煙從我身子里穿過,癢癢的,嗆得我直想流鼻涕,我才有默默奉獻(xiàn)的好品質(zhì)呢!”鼻子自信地說。

              嘴巴很不服氣,把聲音放大了一些說道:“就算你很偉大,你也比不過我。主人不僅吸煙要我?guī)兔Γ€有吃飯、喝水都請(qǐng)我“出馬”,你呢?”“哈哈,你也有些天真了,我其實(shí)才是主人最重要的器官。你好好想想,主人生存最需要的還有什么?不就是空氣嘛,主人想靠空氣生存,還是要請(qǐng)我?guī)兔Γ駝t,我一罷工,大家都沒有好結(jié)果!你說呢?”鼻子大大暢談完后,可得意了。

              嘴巴心里很不滿:“我就是最重要的器官,我要是不工作,非把大家都餓死!”鼻子大聲說:“你不工作有啥了不起,我也會(huì)你那一套,不信,咱倆比比?”嘴巴氣憤地說:“比就比,誰怕誰!”

              于是,它倆決定晚上主人吃飯時(shí)比。主人飯時(shí),它倆便比起來,當(dāng)商人要張口吃飯時(shí),可嘴巴堅(jiān)決不張開,任商人怎么用力,它都不張,主人只好放棄,餓著肚子。可一會(huì)兒,鼻子又排出大量鼻涕,將鼻孔嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地堵住。主人又不能吸氣吐氣了,一切亂了套。

              眼睛看不下去了,只好盡力地勸起倔強(qiáng)的鼻子和眼睛,它不忍心看主人痛苦的樣子。它誠(chéng)懇地說道:“鼻子、嘴巴,你們倆太過分了,你們倆都是同胞兄弟,為何要在一起斗爭(zhēng)呢?大家都是為主人服務(wù)的,都是長(zhǎng)在主人身上,若是大家鬧不和,傷害的必定是主人,大家各有各的用途,在五官家族里,誰都不能缺少。我們應(yīng)該共同努力,為主人服務(wù),不應(yīng)該內(nèi)斗。你們看看我,我從不跟誰爭(zhēng)偉大,我一心為主人服務(wù),讓主人能看到光明,看到世界上的東西,我并不是自夸,聽我一句勸告吧。”

              聽完眼睛深深的勸告,鼻子和嘴巴十分愧疚,覺得自己太不應(yīng)該。它倆握手言和了,從此再也沒有吵罵過,和睦地相處了一輩子。

            六年級(jí)想象作文 篇6

              假如我是一棵樹,我就可以生活在大自然,和大自然融為一體。和大自然融為一體后,我就能感受到風(fēng)的呼吸、雨的呼喚以及小動(dòng)物的傾訴。但最重要的是我能感受到大自然所散發(fā)的獨(dú)特氣息。

              假如我是一棵樹,每當(dāng)我煩躁時(shí),我會(huì)有許多鳥兒在我的“手臂"間跳舞、唱歌,他們帶給我許多快樂,讓我把世間煩惱扔在腦后。

              假如我是一顆樹,每當(dāng)我興奮時(shí),我就會(huì)動(dòng)動(dòng)我的“腳趾頭”號(hào)召土壤里的“小朋友”。等待他們都上來時(shí),我就會(huì)和他們一起勁舞狂歡,來顯示自己此時(shí)心里的激動(dòng)和興奮。

              假如我是一顆樹,每當(dāng)我寂寞時(shí)我就會(huì)揮揮“手臂”讓我的好朋友來找我,我的好朋友有許多,比如:輕盈的猴子,巨大的大象,美麗的梅花鹿......能上樹的動(dòng)物就在我的“手臂”上跳躍,不能上樹的就躲在我的樹蔭下乘涼。每當(dāng)我和他們?cè)谝黄饡r(shí),就會(huì)感到自己不再孤單,自己不是一個(gè)人了。

              假如我是一顆樹,每當(dāng)我傷心時(shí),我的朋友們就會(huì)在我的“身體”上爬來爬去,讓我感到非常癢,迫使我哈哈大笑。如果這招不行的話,他們就會(huì)擺出一些搞笑的造型和奇怪的鬼臉來讓我分散注意力,把傷心的事忘記。如果前兩招都不行,它們就會(huì)拼命地打我的腦袋,他們想把那件傷心的事打出去。如果這幾招都不行,他們就只能坐在我身邊安慰我。

              假如我是一顆樹,每當(dāng)我無助時(shí),我的朋友就會(huì)在我的`周圍圍成一圈,一個(gè)個(gè)說出他們心中的想法。

              真希望我就是大自然的一員,可以和大自然一同存在。

            六年級(jí)想象作文 篇7

              20世紀(jì),人類呼風(fēng)喚雨,科技日新月異。到了22世紀(jì),又會(huì)有怎樣的成就呢?就讓我從未來的家開始說起吧。

              那時(shí),地球人口日益增多,人類開始移民月球、火星。但是居住在地球上的人口還是太多了,為了解決這個(gè)問題,科學(xué)家們發(fā)明了一種神奇的住房——球形房。想要居住在這種球形房,就要先把它發(fā)射到太空中,自己再乘坐時(shí)空傳送機(jī)進(jìn)入球形倉。

              球形房外表看不大,但里面空間卻很大,客廳、臥室、廚房、浴室應(yīng)有盡有,這全靠空間壓縮技術(shù)的功勞。先說說客廳吧,未來的客廳里沒有現(xiàn)在的電視,四面墻壁都是電視顯示屏幕。只要在十米以內(nèi),動(dòng)一動(dòng)手指,就能對(duì)電視節(jié)目進(jìn)行遙控,而且這種電視還能夠上網(wǎng)。

              未來的廚房變化也很大,廚房和餐廳融為一體,里面只有一臺(tái)機(jī)器,機(jī)器上有一輛“腳踏車”,“腳踏車”有一根傳送帶和餐桌相連。你只要踩動(dòng)腳踏車,美味的食物就會(huì)自動(dòng)傳送到餐桌上,這些食物的原料都是從空氣中的微生物提取的,非常環(huán)保。

              未來的浴室也很特別,洗澡時(shí)不需要用水。人只要站在特定的位置,打開“浴霸”,經(jīng)過處理過的太陽光就照射到你的身上,幫你消毒,比用水洗的還要干凈呢!

              如果你想出去旅游,只要站在傳送器上,輸入你想要去的地方,按下按鈕,傳送器就會(huì)把你送到你想去的地方。

              除了未來的家,22世紀(jì)還會(huì)有許多奇妙的發(fā)明,讓我們拭目以待吧。

            六年級(jí)想象作文 篇8

              現(xiàn)在是20xx年科技是無比發(fā)達(dá)高科技產(chǎn)品多得不計(jì)其數(shù),高科技房子更是數(shù)不勝數(shù),有玻璃房子、雪屋、水下房子、船屋、森林大樓、桶式房

              我有一套特別霸氣的房子,這套房子在地球上是絕無僅有的,它的墻是防彈的,玻璃也是防彈的,不論是子彈,還是穿墻彈,只要碰到我的這個(gè)房子的墻立刻束手就擒,安全系數(shù)增加了不少。最有意思的是我的家門家門有好幾道防線,第一道是眼角膜,是‘’涮‘’眼的,第二道式指紋解鎖,第三道是刷臉,第四道是驗(yàn)證,哈哈,聽著很麻煩吧。使用起來,卻一點(diǎn)都不麻煩,總過程不會(huì)超過五秒,如果它判斷你是家人的話,會(huì)立刻打開門,如果不是大門就會(huì)鎖死,一般誤差率為0.2%。

              一進(jìn)門先看到的是一塊玻璃,這可不是普通的玻璃,是一個(gè)科學(xué)家發(fā)明的通話玻璃,你站在玻璃面前超過三秒,玻璃就會(huì)發(fā)出聲音,問你要找誰,只要是打過一次電話的他就不會(huì)忘,而且沒有不在服務(wù)區(qū)那一說,你只要說出了名字,就算是在太平洋,他也能給你找出來這個(gè)人。然后會(huì)在看見一個(gè)電視,這不是普通的電視這和其他電器相連,可以防盜,如果小偷搬動(dòng)一件電器,每個(gè)電器都會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。并會(huì)發(fā)出一種可以傷人的光線,把小偷打跑。

              就先介紹到這里。

            六年級(jí)想象作文 篇9

              轉(zhuǎn)眼間,二十年光陰飛逝。現(xiàn)如今,我是一名科學(xué)家,并且正在實(shí)施“火星變地球”計(jì)劃。不過再忙也無法阻擋我對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念。于是,我駕著宇宙飛船回到故鄉(xiāng)。

              我先來到母校。走在那條熟悉而又陌生的林蔭道上,我便想起了與老師、同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光,不禁咧開了嘴。校園里,原本空蕩蕩的泥地現(xiàn)在花兒遍地,綠樹成蔭。樹上也是動(dòng)物成群:活蹦亂跳的松鼠、嘰嘰喳喳的百靈鳥……正當(dāng)我沉浸于校園美景時(shí),眼前走來一個(gè)機(jī)器人,他彬彬有禮地向我介紹校園翻天覆地的變化。他帶著我來到了教室。只見教室里有著最新、功能最齊全的課桌椅。坐在座位上,按下右手邊的黃色按鈕,綠色桌面便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電子屏幕,而且這個(gè)高科技產(chǎn)品能解答你提出的任何問題;按下左手邊上的紅色按鈕,就有機(jī)器人來到你的身邊,為你端茶倒水。

              走出了繽紛多彩的校園,我開著能飛的跑車閑逛,感受著家鄉(xiāng)濃郁的科技?xì)庀ⅰB愤吤艿臒o水植物越是干旱,越是茂盛。你要是渴了,輕輕摘下一片小葉子吮吸,樹葉里的水就能解渴。穿過一座大橋,我看到了碧綠無邊的湖水。在我的印象中,這條河二十年前就已經(jīng)干涸,為什么現(xiàn)在又碧綠無比?“水為什么這么干凈呢?”我向一位正在晨練的老爺爺說出了自己的疑惑。老爺爺說:“我想,你一定是很久不到我們這兒來了,否則怎么還不知道水干凈是因?yàn)槟切洹D切浣小鬯幚順洹边@些看起來普通卻神奇的樹讓我不禁贊嘆起來:“這些樹的品質(zhì)是多么高尚呀!”

              回到家,推開門,我不由得大吃一驚,家里全變了樣:冰箱變成了智能機(jī)器人,只要你在屏幕上輸入想要的食物,機(jī)器人的長(zhǎng)手就能伸到冰箱里,將食物遞到你面前。“咕嚕咕嚕……”肚子發(fā)出了“警報(bào)聲”,我拿起蔬菜走到廚房,沒想到迎面又走來一個(gè)機(jī)器人,為我獻(xiàn)上了菜譜:日本料理、法國(guó)大餐……我隨手一選,機(jī)器人就開始行動(dòng)。我走進(jìn)房間,發(fā)現(xiàn)墻壁不再只是單一的白色了,而是隨著季節(jié)的變化,自動(dòng)調(diào)節(jié)顏色:春天呈青綠色,夏天呈淡藍(lán)色,秋天呈深黃色,冬天呈雪白色。

              我走到智能伸縮陽臺(tái)上,遠(yuǎn)處,會(huì)下雨的智能樹分外茂盛,它們分泌出清涼的天然水滴,滋養(yǎng)著樹下的花草和人們。我深吸一口氣,哇,空氣是那么新鮮,生活是那么美好!

              二十年前,家鄉(xiāng)的一切是那么平淡無奇,二十年后,家鄉(xiāng)的一切又是那么的令人驚嘆!

            六年級(jí)想象作文 篇10

              今天下午是第一屆科技嘉年華活動(dòng)。清晨,我早早地來到學(xué)校,為這次活動(dòng)做準(zhǔn)備。我們五年級(jí)要比三個(gè)項(xiàng)目:紙飛機(jī)留空、手撕報(bào)紙、巧轉(zhuǎn)魔方,只要有兩項(xiàng)通過就可以獲得一顆星,我一定要得來!終于到了下午,我們來到操場(chǎng),參加開幕式。開幕式的科學(xué)表演可真精彩呀!只見飛機(jī)像一匹匹脫韁的野馬飛上藍(lán)天,然后在空中盤旋了好久;火箭像一支支離弦的箭直沖云霄,高得連我們都看不見了。開幕式結(jié)束后,我們各班回教室,等待比賽。

              到了下午一點(diǎn)半左右,我們五年級(jí)就要舉行活動(dòng)了。我們先來到操場(chǎng)參加紙飛機(jī)留空?qǐng)龅兀荣愓谌缁鹑巛钡剡M(jìn)行著。我來到一張桌子前,拿出桌子里的兩張紙,只聽李老師說:“預(yù)備,開始!”我便開始飛快地折起飛機(jī)來,我先折了一架“老鷹”飛機(jī),又折了一架“飛魚”飛機(jī),在折飛機(jī)時(shí),周凱樂居然唱起了“小蘋果”惹得我們哈哈大笑。折完飛機(jī)后,我去了楊老師那兒飛。我使勁往空中一扔,飛機(jī)飛上藍(lán)天,但又很快垂直掉了下來,結(jié)果只飛了3、68秒,我沒達(dá)標(biāo)。不過沒關(guān)系,“重在參與,勝敗乃兵家常事”,只要下次努力,時(shí)間一定能越飛越長(zhǎng)。

              比完紙飛機(jī),我們來到撕報(bào)紙比賽場(chǎng)地,一個(gè)個(gè)按編號(hào)在椅子旁。開始撕了,我跪在地上,把報(bào)紙放在椅子上撕,撕得很快再看看別人,有的站著撕,有的坐在椅子上撕,還有的和我一樣,把報(bào)紙放在椅子上撕。我撕著撕著,竟然在中間撕斷了!我心急如焚,一下子不知該怎么辦,過了幾秒,我想出了一個(gè)好辦法,把頭再撕成兩半,這樣就增加了長(zhǎng)度。時(shí)間到了,我去量了量,5、6米,真是有驚無險(xiǎn)啊!

              最后一項(xiàng)是巧轉(zhuǎn)魔方,我走進(jìn)教室,選了一個(gè)魔方,等大家都準(zhǔn)備好了時(shí),徐老師說:“開始!”我聽了,便飛快地轉(zhuǎn)起魔方來,毛奕涵居然5秒就好了,我也在10秒內(nèi)拼完了,到了時(shí)間,我們這組只有6個(gè)人通關(guān)了,看來魔方還是有難度的。

              通過這次活動(dòng),使我增長(zhǎng)了科學(xué)知識(shí),懂得了想和做是不一樣的,要既動(dòng)手又動(dòng)腦,才能感受到科學(xué)的快樂!我希望下一次還會(huì)有這樣的活動(dòng),讓我們展開想象,放飛夢(mèng)想吧!

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