精選四年級的作文匯總7篇

　　在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文 篇1

　　在這個地球上，不管是誰，不管他是有錢的人，還是貧窮的人，都可以成為一個名人；但是如果想成為名人的話，就必需要有讓別人崇拜的地方，和讓人迷戀的地方。他們就像在天空上閃亮的星星一樣，讓他們的名字照映在每一個人的心中。

　　每個人都心中都有自己的偶像，像我的偶像就是“愛迪生”。如果沒有他的出現，現在可能我們還沒有燈泡，在用蠟燭呢！我很崇拜他，因為我覺得當他遇到困難時，他不會放棄，而是去找更多的方法來解決問題，而且也不會因為受到親人的反抗，或是受到許多實驗上的失敗，就放棄發明燈泡的夢想。

　　當我了解他的人生故事后，使我終于了解做什么事情都不能放棄，因為，只要放棄，一切所做的事都等于是白做了一場，所以，我覺得做什么事都不能半途而廢，一定要努力把事情做完，這樣才能像他們一樣，別有一番成就。

　　所以如果你真想成為一個讓大家都知道你是誰的人的話，就必需做出令人出乎意料之外的事情，“成功之前一定要努力，但是努力不一定會成功。”希望我能像愛迪生一樣，做事情都能堅持到最后，不要半途而廢。

四年級的作文 篇2

　　我有一個好朋友，她叫李婉晴，她是一個活潑開朗的假小子，我們都叫她“小李”。

　　她有一雙目光炯炯的大眼睛，紅撲撲的臉蛋，一雙櫻桃小嘴兒，可愛極了！她大約有1。3米高，差不多才50斤重。她喜歡蹦蹦跳跳的跟我一起玩耍。每次我和她一起玩的時候，她都會神不知鬼不覺的拍我的屁股，而我就由著她給我做按摩吧。是不是很可愛呀！

　　她不光活潑可愛，還是個名副其實的“知識大王”。上次她來我家玩，我們邊吃水果邊看電視，突然，電視機閃了一下，然后就出現了藍屏，我著急的四處亂跑，大聲喊道：“電視機壞了，電視機壞了”，然而，李婉晴卻淡定的說：“莫急，莫急，看我的”，她圍著電視機轉了幾圈，發現了問題的所在，然后按了電視機旁的幾個按鈕，電視機就好了，怎么樣，是不是很厲害呀！

　　這就是我的好朋友——李婉晴，一個活潑開朗的小女孩。

四年級的作文 篇3

　　有一個地方，不僅讓我增長了知識，而且也讓我的身體素質得以提高，這個地方就是我的學校——新華路小學。我把它叫做我的樂園。

　　我的學校坐落于美麗的新鄭，一進校門，就是教學樓，穿過教學樓，就是我的樂園——操場。平時遇到體育課，寧靜的操場就像炸了鍋一樣，頓時沸騰起來。我們在這里打乒乓球，踢足球，打羽毛球，跳繩，跑步，玩老鷹捉小雞、鐵燒餅、扔沙包等體育活動和游戲。那感覺堪比神仙還逍遙。特別是舉行運動會時，這里更是熱鬧非凡，人山人海，歡叫聲，加油聲，口號聲，真是此起彼伏，讓人樂不思蜀。不但把煩惱忘到九霄云外，而且因為有可能喜歡一項運動，從而讓我們堅持去運動，從而使身體更加健康！這個樂園就叫陽光樂園。

　　不過，我們學校還有一個讓我最驕傲的地方——升旗廣場，那可是我精神上的樂園。每逢周一早上，我們學校都會舉行大型的升旗儀式。比如說，輪到我們班升旗了，我們四年級的所有班級的師生都會站在操場上，排成整齊有序的列隊，聽著振奮人心的國歌，看著冉冉升起的紅旗，我的心就會跌宕起伏，浮想聯翩。鮮艷的五星紅旗是多少無名烈士的犧牲染紅的，他們為了保衛和平而英勇獻身。我們唯一回報他們的，就是好好學習，為祖國爭光，讓祖國更強大。升旗完畢，校領導就會公布上周各班的學習、紀律、衛生等情況，然后公布那班是本周的優秀或文明班級，如果那班有幸成為文明班級，他們班的學生就會歡呼雀躍，心花怒放。接著，領導會公布接下來一周的學情安排，沒有被評為優秀或文明班級的同學，就會暗暗加油，希望下周升旗時，自己班的名字能被領導在會上表揚。這個地方就是讓我的心靈得以洗滌和升華的地方，它讓我時刻保持清醒，時刻以最好的狀態投入學習。

　　這就是我的樂園——美麗的新華路學校，一個讓我的身體和心靈得以快樂釋放和充電的樂園。

四年級的作文 篇4

　　傍晚我正在客廳里做作業，奶奶回來了，只見她坐在門檻上，用一瓶藥水涂抹著手，這時，我才發現奶奶的手腫得像饅頭一樣，我剛想問奶奶手怎么了，她又站起來朝門外走去了。

　　等我做完作業，來到門口一看，奶奶正彎著腰收筍干，我連忙上前幫忙。奶奶將我輕輕一推說：“看書去！”“你的手……”“沒事，快看書去！”奶奶打斷了我的話。我只好回屋心不在焉地看起書來，眼睛不停地偷瞄屋外的奶奶。

　　奶奶終于收完了，我長長地舒了口氣。“穎，去打盆水來！”我用最快的速度給奶奶端來了水，只見奶奶用手沾了一些水，不斷地拍打著自己的手腕，“啪啪啪，啪啪啪”清脆又響亮，一會兒手就被打紫了，看到了絲絲的殷紅，就像溢出血來似的。我擔心的問著奶奶怎么了，疼不疼，她卻不理我，越發得用力拍打，我越發問得緊了，奶奶用沙啞的.聲音對我說：“不要吵了，沒看到我正咬著牙么？”我就一聲不響地在旁邊待著。

　　奶奶的手變得又紫又紅又腫，這時奶奶告訴我她在桑樹林里站了一天，摘了一天的桑葉，我的眼淚就在眼眶里打轉了。

四年級的作文 篇5

　　星期五上午，我們學校二年級的小朋友一起去愛歌頓農場秋游。

　　我們一坐上車就嘻嘻哈哈地說開了，想象著愛歌頓農場的情景。一轉眼，汽車開到了愛歌頓農場。哇！愛歌頓農場原來是這么美的！農場里有許多向日葵，它的臉蛋一直跟著太陽走，真像一個跟屁蟲。

　　愛歌頓農場可有趣了。我們還玩了游戲呢。我們玩了水果蹲，轉呼啦圈，拼七巧板，拔河……我最喜歡水果蹲了，因為這個游戲不用力氣。我還喜歡拼七巧板。我們小組拼了2個數字，得了第一名，我可開心啦！

　　還有一個有趣的活動，就是做黃內糕。我們開心地做了黃內糕。農場里的阿姨給我們吃了蒸過的黃內糕。大家吃得津津有味，齊聲說：“好吃，好吃，真好吃！”

　　不知不覺回家的時間到了，我們依依不舍地離開了愛歌頓農場。

四年級的作文 篇6

　　星期天，我在桌子上發現了一個圓圓的透明的東西——中間厚，邊上薄，這是什么呢？哦，原來是放大鏡呀！我拿著放大鏡去外面玩。

　　把放大鏡放在陽光下，有一個圓圈，我很好奇，于是就把手伸過去，啊，好燙啊！這是為什么呢？我去問爸爸，爸爸說：“因為放大鏡是凸透鏡，能把陽光聚在一起，越來越小，把一個紙片放上去就能燒焦。”哇！真神奇啊！爸爸拿來一張紙，璀璨的陽光透過放大鏡照射在紙上，不一會兒，紙就燒著了。原來太陽還能把紙給點著呀，大自然真是太神奇了！

　　我又拿著放大鏡去燒螞蟻，不一會兒，就冒煙了，原來是燒焦了。通過放大鏡去觀察螞蟻，小小的螞蟻的身體膨大了數倍，身上的紋路清晰可見。我把面包渣放在地上，不一會兒，螞蟻們陸續地來了，有的在細致地品嘗，有的兩個結伙搬運它們喜歡的面包渣，有的呼朋引伴一大群一起搬，可熱鬧了！我又拿了橘子、冰糖、苦瓜、食鹽放到地上賞給它們吃，它們又蜂擁而上品嘗了起來，我又拿了點辣的東西，它們只看了一下就走了。

　　通過這件事我知道了——什么事都要靠自己去探索，去發現。

四年級的作文 篇7

　　在一個寒冷的冬天，我和陳妤雯在出黑板報，因為實在太累了，陳妤雯說：“這么累，我不想出了！”說完，就把粉筆一拋，去看《淘氣包馬小跳》了，看到這一幕，我當時心里非常氣憤。

　　第二節下課時，我來到陳妤雯課桌旁，看見她正在悠閑地看書。她看見我，就問：“有什么事嗎？”我氣憤地說：“你為什么不出黑板報了”？她無關緊要地說：“太累了，我不想出了！”我聽了，更加氣憤了，說：“你怎么那么沒有恒心呀！”“那又沒有犯罪！”她辨道。我被氣得無話可說，自己去處黑板報了。

　　到了晚上，我躺在床上左思右想，非常后悔跟陳妤雯吵架，覺得應該好好跟她勸說的。于是，我決定第二天給她道個歉。

　　到了第二天中午，我真誠地跟她說：“對不起。”陳妤雯也真誠地說：“其他我也錯了，我們以后再也別爭吵了，行嗎？”我點了點頭。

　　從此，我們就是形影不離的好朋友。