我是媽媽的“小棉襖”-六年級-記敘文

我是媽媽的“小棉襖”-六年級-記敘文

　　相信許多人都寫過作文吧，特別是占有重要地位的記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。那么問題來了，記敘文應(yīng)該怎么寫？下面是小編精心整理的我是媽媽的“小棉襖”-六年級-記敘文，希望對大家有所幫助。

　　“北京歡迎你，為你開天劈地我正坐在床上津津有味地看著電視，電風(fēng)扇正對著我們一圈一圈地著。

　　突然“咚咚咚，開門！”門外傳來了我熟悉的聲音。我一邊高興地喊著：“媽媽！”一邊向門口走去 “叭”一聲，門打開了，只見媽媽手上拎著工作服，靠在門邊，嘴里喘著粗氣，額頭上都是汗但媽媽還是面帶笑容，叫了我一聲，顯然，加班讓媽媽感到很疲倦。

　　聽到媽媽喘氣的聲音，我連忙幫媽媽拿過拖鞋。媽媽換上拖鞋，恍恍惚惚地走進(jìn)家門，一頭就栽在了床上。我拿來一杯冰水“媽媽，喝水！”媽媽用手支撐著身子慢慢起來，接過我的水。

　　這時，我注意到地上那一袋帶著汗味的`工作服心想：媽媽這么累，怎么洗工作服啊？要是不洗，明天穿什么呀？嗯不如我?guī)蛬寢屜窗?開可，可是我又沒有洗過那么大的衣服，萬一洗不干凈，那媽媽穿出去，肯定很丟人。還是不洗算了，讓爸爸洗吧！啊！我忘了爸爸今天也要加班。嗯，媽媽是為了我才這么辛苦的，再說了，家里唯一沒有上班的人就是我了，我待在家里，不是寫寫作業(yè)就是看看電視，一點兒也沒有唯爸爸媽媽分擔(dān)過壓力好，萬事總有第一次，多洗幾次，一定能洗干凈的。

　　我走向水池。像解放軍擦拭心愛的鋼槍似的，小心翼翼，一絲不茍地洗了起來。雖然我還沒有能夠把工作服洗干凈，但我打了一遍又一遍的肥皂，衣服上越來越多的泡泡證明我已經(jīng)干得不錯。

　　“洗刷刷，洗刷刷我哼著小曲，雙手使勁地搓著，嘩嘩的水聲為我賣力得伴奏著，臉上冒出的一顆顆珍珠似的汗珠，為我開心的喝彩

　　今天媽媽睡得特別香，特別甜。