飛得更高作文1100字-小學(xué)六年級(jí)作文
一直以來(lái),我都把在天空飛翔視為一種很美妙的事情,能夠體驗(yàn)一次飛行是我的夢(mèng)想,從我記事起,就追尋著這個(gè)夢(mèng)想。因?yàn)椋沂殖绨菰谔炜罩酗w行的小鳥,與它們結(jié)下了不解之緣。
記得我為了發(fā)現(xiàn)一種美麗的鳥兒期盼了好久好久,一直沒發(fā)現(xiàn)我想像當(dāng)中的“青鳥”、“鳳凰”,卻看到了不少嘰嘰喳喳的小麻雀。我當(dāng)時(shí)好失望:難道重慶真的只有這些普通的麻雀嗎?我放棄了對(duì)它們的找尋。
對(duì)于后來(lái)發(fā)生的事,我只能用“無(wú)巧不成書”來(lái)形容了。經(jīng)過(guò)一次偶遇,我發(fā)現(xiàn)了一種最美的鳥。要說(shuō)它叫什么名字——其實(shí)我也不知道。
我與它們的邂逅是偶然的:
那時(shí)我上三年級(jí),早已淡忘了對(duì)鳥兒的發(fā)現(xiàn),但我常常通過(guò)回憶來(lái)愛鳥。
那個(gè)周末,老師布置的作業(yè)很多,我正對(duì)著“寫一種動(dòng)物”這個(gè)作業(yè)傷腦筋呢。我漫不經(jīng)心地剝來(lái)了一個(gè)核桃,發(fā)現(xiàn)它早已腐爛,便氣惱地把它隨手丟在窗臺(tái)上。
不一會(huì)兒,我聽到“啪啪”的聲音由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近……我細(xì)細(xì)聆聽,仔細(xì)辨認(rèn)——這不是鳥兒拍打翅膀的聲音嗎?我悄悄地將目光轉(zhuǎn)向窗臺(tái),驚了一下,那不是我很久以前迫切尋找的美麗鳥兒?jiǎn)幔恐灰娝成享樆土恋暮谟鹈陉?yáng)光下閃閃發(fā)光,顯得無(wú)比華麗。它的身上還有一塊塊黃褐色的斑紋,額頭上還有兩撮可愛的“眉毛”,襯托出它像水一般幽靜、冰一般純潔的大眼睛。它肚子上的毛很漂亮,是一些蓬松的雪白色絨毛,像穿了件不大不小的羊毛衫。
從此以后,我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚興趣,時(shí)常往窗臺(tái)上放一盒瓜子殼或是核桃殼,任它們“采購(gòu)”。這些小鳥就像我喂養(yǎng)的小寵物似的,幾乎天天都披著一件燕尾服來(lái)找食物,彰顯出的,是紳士一般的優(yōu)雅。那段時(shí)間,我簡(jiǎn)直對(duì)它們著了迷,常常對(duì)著它們發(fā)呆。我認(rèn)為,凝視著它們,看這些可愛的小生靈進(jìn)行的一切活動(dòng),是種莫大的享受。
一次,我在看它們搭窩時(shí),不知不覺地,我覺得我身上也長(zhǎng)出了層層疊疊的黑色羽毛,長(zhǎng)出了由羽毛排成的長(zhǎng)尾巴。我一揮“手”,哈!我飛起來(lái)啦!我撲撲翅膀,迫不及待地從敞開了窗口沖向藍(lán)天。
我終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想!我在天空享受著飛行的無(wú)限樂趣。
我的同類在天空中向我打招呼,它顯得多么的熱情,我深深地體會(huì)到了鳥兒之間的和諧氛圍,我飄然。壓低翅膀,按落云頭,我看到了一棵巨大的老樹,它揮舞著樹冠,仿佛在向我傳遞一個(gè)信號(hào)。我徑入密葉叢中,看見一對(duì)鳥夫婦在蓋房子,他們累得滿頭大汗,有一大群年輕力壯的公鳥圍著幫忙,給人一種無(wú)比的溫馨感。瞧那些大力士,正在將大把大把的堅(jiān)果碎屑往糧倉(cāng)里搬,他們?cè)跒槲覀兣Γ瑸榈氖亲屛覀兡茱栵柕剡^(guò)一個(gè)冬天。瞧那電線,大概是我們與鄰國(guó)友鳥的國(guó)界吧,那上面有一群壯鳥組成聯(lián)合部隊(duì),保家衛(wèi)國(guó),讓我們向它們致敬!
我在這個(gè)國(guó)度里翱翔,這里的景色讓我目不暇接,我兩只敏銳的眼睛實(shí)在無(wú)法看完所有的美景。
最后,我是被蟬兒突然響起的歌聲喚回來(lái)的,我深情地望了一眼樹上正忙著蓋房子的一家,然后一步三回頭地離開。
閑暇之余的我又被清脆的鳥叫聲勾起那段回憶。如今,我好想又回到藍(lán)天白云中穿行……