難忘師恩作文600字-小學(xué)四年級(jí)作文

是誰(shuí)把雨露灑遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您~老師，你是一位偉大的園丁，看著這遍地怒放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的笑影！

我讀三年級(jí)的時(shí)候，我的班主任是曾老師，曾老師她對(duì)我們雖然有點(diǎn)嚴(yán)格，但是她態(tài)度親切。曾老師她有一頭黑里透亮的頭發(fā)，有一雙炯炯有神的大眼睛掃視著全班同學(xué)的一舉一動(dòng)，如果發(fā)現(xiàn)有幾位同學(xué)在下面竊竊私語(yǔ)的話，老師就會(huì)下課叫他們?nèi)マk公室，到了老師辦公室，老師就告訴他們上課要認(rèn)真聽。

老師有時(shí)候會(huì)在課堂上講一些笑話，引得我們哄堂大笑。有一次，老師在講臺(tái)上講課，我的眼睛雖然目不轉(zhuǎn)睛的樣子，可是我的心早已飛到操場(chǎng)上，下課了，我從教室飛奔出去，聽說(shuō)老師叫我去辦公室一趟，好像有什么東西要給我看。糟了！我心里七上八下，一定上課我不認(rèn)真，老師要狠狠地批評(píng)我一頓了。我低著頭走進(jìn)老師的辦公室，見到老師的桌子仍然是那么舊：左上角放著舊墨水瓶，右上角放著一堆老師批改過(guò)的作業(yè)。咦，那不是我的作業(yè)本嗎？仔細(xì)一看，原來(lái)全錯(cuò)在上課溜號(hào)時(shí)老師所講的題目，我把頭低的更下了。老師親切地對(duì)我說(shuō)：“仔細(xì)看，錯(cuò)在哪里？”

接著，老師一步一步地給我講解，然后停下來(lái)，給我思考。從那以后，每天下課我都跑到老師的辦公室請(qǐng)教老師各個(gè)問(wèn)題。

就這樣，我的成績(jī)就漸漸地提升了，從八十多分升到九十多分了。

我這來(lái)之不易的成績(jī)都是曾老師辛苦得來(lái)的。對(duì)了，教師節(jié)到了，我祝老師節(jié)日快樂(lè)！

我現(xiàn)在已讀四年級(jí)了，曾老師也不再擔(dān)任我們的班主任。但是，曾老師您永遠(yuǎn)是我們的好老師！