“考完了嗎？真的考完了嗎？”

6號(hào)，我們考完了畢業(yè)考，這句話是我在考完試后的感慨、疑問(wèn)，因?yàn)槟甑漠厴I(yè)考的復(fù)習(xí)階段很輕松，不像以前很緊張。

我的小學(xué)畢業(yè)考說(shuō)輕松的確很輕松，說(shuō)很緊張也很緊張。

記得在六月中旬時(shí)，我晚上老師睡不著覺(jué)，媽媽說(shuō)我肯定是太緊張了，可我卻沒(méi)有什么感覺(jué)，但是翻來(lái)覆去老是睡不著。

有一天晚上，我還是睡不著，我煩了，“怎么老是睡不著覺(jué)，害得我上課都沒(méi)有精神。”我心想，于是我坐在床上，拿起語(yǔ)文書(shū)就默讀了起來(lái)，越讀越困，于是就昏昏沉沉的睡著了（以后大家睡不著了，你就像我一樣，拿一本書(shū)來(lái)讀，讀著讀著就會(huì)困了，這方法蠻有效的），后來(lái)天氣越來(lái)越熱了，我就開(kāi)空調(diào)睡覺(jué)，說(shuō)來(lái)也怪，一開(kāi)空調(diào)我就睡得特別香，一覺(jué)到天亮。（后來(lái)經(jīng)過(guò)我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯浚瓉?lái)以前晚上太熱了所以睡不著，現(xiàn)在在空調(diào)房里睡，肯定能睡著）

好了，不說(shuō)睡覺(jué)了，接下來(lái)我想談?wù)務(wù)麄€(gè)畢業(yè)考。

語(yǔ)文試卷主要沒(méi)有什么難得，因?yàn)樵诳荚嚽坝嗬蠋煂?duì)我們進(jìn)行了全面的復(fù)習(xí)，考的題目和他講的一模一樣。后來(lái)，我們同學(xué)在背地研究，發(fā)現(xiàn)余老師可能知道畢業(yè)考的試卷題目，因?yàn)橛嗬蠋熢诳记敖形覀儗?xiě)的作文正是畢業(yè)考的作文題目，就算余老師蒙對(duì)作文題，但生字卻說(shuō)不過(guò)去了，因?yàn)橛嗬蠋熢诳记奥?tīng)寫(xiě)的生字100%就是考試題目。好了，就算余老師知道試卷，他也是對(duì)我們好的。

在畢業(yè)考時(shí)，我們?cè)?6-9班考試，發(fā)現(xiàn)有兩三個(gè)同學(xué)作弊。作弊經(jīng)過(guò)：她們先在草稿本上撕下一點(diǎn)兒紙，然后在上面寫(xiě)上答案或者問(wèn)題，然后假裝筆掉在地上，彎腰去撿，其實(shí)在撿的時(shí)候就隨便把小字條仍在地上，然后林偉一位同學(xué)，也用同樣的動(dòng)作彎腰撿筆，就隨便撿起地上的小字條。

她們這樣要重復(fù)起碼每次考試不少于三次，監(jiān)考老師盡然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，難道是他的眼睛看不見(jiàn)嗎？我想監(jiān)考老師可能想：“算了，小學(xué)最后一次考試了，就讓他們傳吧！我就睜一只眼閉一只眼吧！”（這只是可能）。

作弊我就談到這里，我想在這里提醒作弊的同學(xué)“是你的永遠(yuǎn)都會(huì)是你的，不是你的，得到了也會(huì)失去”。

隨著“考試這是結(jié)束……”這一陣鈴聲，我們小學(xué)最后一次考試結(jié)束了，這一陣鈴聲是終點(diǎn)也是起點(diǎn)。它是你小學(xué)時(shí)光結(jié)束的鈴聲；它也是你開(kāi)啟中學(xué)學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。

讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)中國(guó)美好的明天。

20年后我們?cè)傧嗑郏?/p>

廣西柳州市景行小學(xué)（東）六年級(jí):楊晨利哲