周末，在廣州上學(xué)的堂姐回來(lái)了，突然想到安平橋去逛逛，我自告奮勇當(dāng)小導(dǎo)游。

走進(jìn)安平橋公園，午后的安平橋畔，清風(fēng)盈盈、碧波粼粼，環(huán)顧四周，只見(jiàn)滿目綠意，橋、亭、木棧道交相輝映。我習(xí)以為常，堂姐卻好一陣“大驚小怪”：“哎呀，變得真漂亮！難怪這么多人喜歡到這里來(lái)。”我閑閑地提醒她：“去年年底，咱安平橋拿下了國(guó)家4A級(jí)。景區(qū)內(nèi)景觀可是經(jīng)過(guò)了多次升級(jí)哦。”堂姐聞言，更是興奮不已，睜大雙眼，拉著我四處“找亮點(diǎn)”，手機(jī)“咔嚓咔嚓”個(gè)沒(méi)完沒(méi)了——文化長(zhǎng)廊、植物介紹牌、石頭彩繪、特色雕塑……就沒(méi)有哪個(gè)景點(diǎn)，她不拍照的。

走在安平橋上，堂姐一個(gè)勁兒地感慨變化可真大?？次液懿灰詾槿坏臉幼?，她笑了：“回去，給你看看幾年前的照片。那時(shí)，還沒(méi)有這個(gè)公園呢，橋兩側(cè)的水面狹窄得很，水還臟兮兮的。我爸帶著朋友一家來(lái)走安平橋，我也跟著。我們一路從水頭的聽(tīng)潮樓，走到安海的望高樓。結(jié)果，有個(gè)小弟弟童言無(wú)忌，說(shuō)什么：那頭的，好看，人也多；這邊，水臟，也不好看，所以人也少。”

“哈哈，好耿直的小弟弟。”聽(tīng)了我的話，堂姐白了我一眼：“誰(shuí)尷尬誰(shuí)知道”。我吐吐舌頭，正想轉(zhuǎn)移話題，抬眼一看:天啊！濕地邊好多白鷺！它們有的站立著，慵懶地曬著太陽(yáng)；有的低頭捕食臨岸的魚(yú)蝦；有的在濕地上空低飛嬉戲玩耍；還有的棲在樹(shù)上枝頭，靜靜的，像一朵朵美麗的白花……

“咔嚓，咔嚓”，堂姐又是一陣猛拍。“我得把這些照片傳給他們看看。鳥(niǎo)類是最具敏感性的，白鷺成群來(lái)這里聚集，說(shuō)明這里環(huán)境、生態(tài)、空氣好。”她邊說(shuō)著，邊對(duì)著淺灘邊的水面來(lái)一張?zhí)貙懀?ldquo;瞧瞧，多清呀，水里成群的小魚(yú)清晰可見(jiàn)呢。”

從安平橋回來(lái)后，堂姐精心選了九張照片，發(fā)了條朋友圈：“天藍(lán)地綠水清岸美，宜居安海生態(tài)最美！”

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