包含五年級描寫人物的作文500字的詞條

4五年級下冊描寫人物的作文500字 大家常說老師如園丁五年級描寫人物的作文500字，澆灌著祖國的花朵老師如蜜蜂，辛勤的工作老師如蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己是呀五年級描寫人物的作文500字！一位好老師的培育之恩可能會讓五年級描寫人物的作文500字他的學生一輩子也不會忘卻！ 記得初上5年級的那年，開學；一次，老師讓回家寫毛筆字，正好那天晚上媽媽要去和同學聚會，因此五年級描寫人物的作文500字我在奶奶家，爺爺陪著我，看著我寫完的毛筆字，爺爺連連稱道“好！好！好！但是，你這個“春”字的撇不怎么好看，應該由細到粗，你寫的同樣粗了，這樣就。

五年級作文我最喜歡書中的人物我很急啦 書道真縣玉溪小學五年級3班 夏令我最喜歡的一本書是雷鋒的故事 一天，我在柜子里翻我的300字作文，突然，在柜子里看到了一本雷鋒的故事 我問媽媽“媽媽，這本雷鋒的；我的朋友 在廣東讀四年級時，我有一個愛挑刺的小伙伴她的一雙機靈又敏銳的小眼睛，嵌在她那瓜子型的臉上，小巧玲瓏的鼻子下方一張櫻桃小口，顯得十分活潑可愛一條高高梳起的馬尾辮上，系著一個別致的蝴蝶結她是。

單元是寫人作文 寫人作文只要寫出一個有特點的栩栩如生的人物，你就成功了！ 關鍵就在于細節人物的語言動作神態心理外貌聲音等描寫，在一個，要對人用側面描寫，比如說用一件事情來突出一個人的特點 首先，你要選一個。

8五年級人物描寫作文500字 我的姥姥是一個名副其實的“刀子嘴”她是怎樣的“刀子嘴”法呢，就等我慢慢地說來！ 有一次，爸爸媽媽有事出去了，過幾天才能回來，我只好去姥姥家恰好那天是星期一，我是需要領讀的，需要早到校，可；4 描寫人物的作文 我的姐姐 五年級 400字 我有一個漂亮文靜的姐姐，她很有學問！ 我的姐姐有雙水汪汪的大眼睛，頭發是順順的，滑滑的，有一個櫻桃小嘴，非常的美麗！她不僅美麗，而且非常的文靜每一次，我在玩的時候，總是可以。

1 五年級描寫人物的作文500字 興奮和激動如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了 出來，他再也無法隱藏他的那份斯文了 奔跑，奔跑，奔跑！他的心激動著，他的痛快已經不能用我們淺薄的語言來表述，似乎他身上的每一根；1寫人優秀作文500字五年級 我已經是五年級的學生了，以前許許多多的壞毛病也改掉了這不，現在我又向我最 大的缺點粗心大意開刀了 記得有一次語文考試，一發試卷下來我就拼命地做，一下子就把試卷做完了我望一望在我四周。