一次唱歌比賽
作文課上，大都是老師講課，同學(xué)們寫作文或者是做閱讀理解，可是今天我們的作文課上卻傳來(lái)了陣陣歌聲，這是怎么回事呢？哦，原來(lái)這里正在進(jìn)行一場(chǎng)熱鬧的唱歌比賽呢！
一上課，看著有個(gè)同學(xué)沒有精神的樣子，魏老師就站在講臺(tái)前，面向同學(xué)們，張開雙臂，眉頭舒展，兩眼瞇成一條縫，臉色紅潤(rùn)，咧開嘴笑著，用那甜美的聲音慢條斯理地說(shuō)道：“同學(xué)——們，我們來(lái)開展一次——唱歌——比賽，想上臺(tái)來(lái)一亮嗓子的——同學(xué)請(qǐng)舉手？”說(shuō)完，就睜大眼睛看著同學(xué)們。
很多雙小手舉了起來(lái)，魏老師環(huán)顧了一下教室，點(diǎn)了四位同學(xué)，讓他們做好準(zhǔn)備，并且請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察，結(jié)束后還要評(píng)出“第一名”呢！
第一位上場(chǎng)的是張嘉豪同學(xué)。張嘉豪是一位五年級(jí)的同學(xué)，他的個(gè)子高高的，穿著格子羽絨服。只見他從座位上站了起來(lái)，張開胳臂，慢慢地像唐老鴨一樣搖到了講臺(tái)上，面向同學(xué)們，眉毛耷拉，兩眼望著地板，沒有一絲神彩，有氣無(wú)力地張開嘴像擠牙膏似地唱道：“小小的……我，大大的……信念，無(wú)論煩惱再……多，也會(huì)讓它煙消云……散……”唱完后又慢慢走回到自己的座位上，同學(xué)們望著他面面相覷：可能在想這個(gè)張同學(xué)今天是咋的了啊，一直以來(lái)，精神頭不錯(cuò)啊，剛才還是自己主動(dòng)舉的手。哎，看來(lái)不是生病了就是昨晚沒有休息好。魏老師也望著他，目送著他回到了座位上，那目光里寫滿了疑惑，好像在說(shuō)：“嘉豪莫不是生病了吧，還是給他鼓個(gè)掌吧！”等到嘉豪在座位上坐下后，魏老師帶頭鼓起了掌，同學(xué)們也跟著鼓起了掌。“啪啪啪！”稀稀啦啦的掌聲在教室里響起。
第二個(gè)上場(chǎng)的是趙愛陽(yáng)同學(xué)。這是一個(gè)可愛的四年級(jí)的女生，剪著個(gè)妹妹頭，皮膚白皙，一笑兩個(gè)小酒窩。“小時(shí)候媽——媽對(duì)我講——，大海就是我故鄉(xiāng)，白天出生，夜里——成長(zhǎng)”她是個(gè)快樂(lè)的人兒，精神頭不錯(cuò)，從座位上一站起來(lái)就邊走邊唱，笑意寫在臉上，用甜美的聲音唱道；“大海啊——大海，生我養(yǎng)我的——地方，讓我永遠(yuǎn)向往的地——方！”唱完，還給大家鞠了個(gè)躬呢！那聲音真好聽啊，就像百靈鳥在歌唱！同學(xué)們情不自禁地給她鼓起了掌。
第三個(gè)上場(chǎng)的是張庭瑞同學(xué)。他是一個(gè)有些靦腆的男生，戴著一副顯得很斯文的眼鏡，手里拿著歌詞就站到了講臺(tái)上。“河山只在我夢(mèng)縈，祖國(guó)已多年未親近。可是不管怎樣也改變不了我的中國(guó)心。洋裝雖然穿在身，我心依然是中國(guó)心……”他兩眼盯著歌詞單，非常認(rèn)真，充滿感情地歌唱著，同學(xué)們也不由得跟著一起唱了起來(lái)。頓時(shí)，教室里歌聲一片。“長(zhǎng)江長(zhǎng)城黃山黃河在我心中重千斤無(wú)論何時(shí)無(wú)論何地心中一樣親流在心里的血澎湃著中華的聲音就算身在他鄉(xiāng)也改變不了我的中國(guó)心……”那聲音氣壯山河，似排山倒海之勢(shì)滾滾而來(lái)，從同學(xué)們的歌聲里，我似乎感受到了同學(xué)們那種對(duì)祖國(guó)強(qiáng)大的向往以及將祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)的信心和決心！
最后上場(chǎng)的是張莎翌同學(xué)。她帶給大家的是一首《荷塘月色》。唱歌比賽結(jié)束了，在同學(xué)們的集體評(píng)比下，大家認(rèn)為趙愛陽(yáng)同學(xué)可以評(píng)為今天的第一名，教室里再一次為她響起了喝彩的掌聲。
魏老師重新站上講臺(tái)，眉開眼笑，嗓門提高八度，說(shuō)道：“同學(xué)們，懂音樂(lè)的人才懂人生，讓音樂(lè)走進(jìn)我們的生活，讓我們的生活充滿歌聲，做一個(gè)自信、快樂(lè)的社會(huì)人！”
窗外，小雨依然淅淅瀝瀝地下著，我坐在溫暖的教室里，回味著剛才魏老師說(shuō)的話語(yǔ)，想著今天這堂特別的作文課，以后我也要多唱歌，多表現(xiàn)，提高自我！