觀察植物的作文(集錦15篇)

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的觀察植物的作文，希望對大家有所幫助。

觀察植物的作文1

　　瞧，我們教室來了兩位客人，它們是桃樹枝和馬蘭花。

　　奇怪，它們有腳嗎？哦，原來是朱老師從家里帶來的。

　　我們看到它們心里可高興了。瞧，我們像小鳥一樣議論開了。有的說：“看，馬蘭花多漂亮啊！細(xì)細(xì)的枝條上長滿了綠綠的葉子，比我的指甲還小呢！它的頭頂上還有一朵朵鮮艷的淡紫色的花兒，是由一片片又細(xì)又長的花瓣組成的。花瓣中間有圓圓的黃黃的花芯，像小姑娘戴著一頂小帽子，多可愛啊！”

　　有的說：“我發(fā)現(xiàn)馬蘭花的枝條上布滿了毛茸茸的小刺，但摸起來卻很舒服。聞一聞，一股很香很清涼的氣味鉆進(jìn)了我的鼻子里。”

　　還有的說：“現(xiàn)在是夏天，我看到桃樹枝后就像看到了春天，桃樹上開滿了粉紅色的桃花，它們在枝頭對我們微笑呢！我數(shù)了數(shù)，一朵，兩朵……數(shù)也數(shù)不清。轉(zhuǎn)眼到了夏天，又高又大的桃樹上長滿了桃子和許多葉子，葉子有大有小，一片片彎彎的長長的，像一條條彎彎的小船。一陣風(fēng)吹來，枝條搖晃著，桃子像一群淘氣的小娃娃一樣在當(dāng)秋千。”

　　我們的教室多熱鬧啊！

觀察植物的作文2

　　如果你問我應(yīng)該去哪里玩，我一定會(huì)說去萬石植物園的仙人掌世界。雖說仙人掌你們一定看過，不過，這里的仙人掌更奇特，快來和我看看吧。

　　仙人掌世界里原來有這么多千姿百態(tài)阿，我還以為仙人掌知識(shí)呆呆的立著而已。看，那里的仙人掌像一個(gè)正在尋找舞伴的小舞蹈家，它的頭仰望著天空，身子像猴王一樣。天哪！另一邊的仙人掌枝這么多，像一株葉子稀少的大榕樹。

　　這里的仙人掌不僅形狀千姿百態(tài)，刺也很奇特。有的刺很多，遠(yuǎn)看就是一株白色的仙人掌，只有近看才能找到一點(diǎn)兒綠色。那個(gè)仙人掌的刺可真長啊，遠(yuǎn)處一看，如果不知道，還會(huì)以為這是一個(gè)穿著綠衣服的女孩正在拍照呢。

　　這里的仙人掌真有趣，形狀和刺的大小和別的仙人掌都不一樣，我真的好喜歡這里呀！

　　聽了我的介紹，你們一定也喜歡上仙人掌了吧。心動(dòng)不如行動(dòng)，快來和朋友一起玩玩吧！

觀察植物的作文3

　　三年級的時(shí)候，老師給我們每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一顆魔豆。

　　那些魔豆的表皮上刻著許多字，比如開心、高興等。我一到家就把魔豆的事情告訴了媽媽。媽媽看了看高興地說：“讓我們一起把魔豆給種起來吧。”我同意了。我趕緊去找了一個(gè)花盆填上泥土，接著用手指在當(dāng)中挖了這個(gè)小洞，并小心翼翼地把種子放了進(jìn)去，再輕輕地蓋上一些泥土。之后我每天都去看魔豆，并給它澆水。

　　一轉(zhuǎn)眼半年過去了，魔豆從小苗開始越長越高，長出很長很長的莖，主干上還長出了許多小枝。每個(gè)小枝丫上長了三片茂盛的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，讓我看著很舒服。那些葉子還很像一群綠色的仙子，圍著長好的魔豆轉(zhuǎn)圈圈。她們好像在跳圓圈舞。

　　但是到10月的時(shí)候，天氣變冷了，氣溫也變低了，我發(fā)現(xiàn)魔豆的葉子變黃了，手指輕輕一摸還發(fā)現(xiàn)葉片干干的，而且有些葉子掉了下來。這可把我著急壞了。我立刻問媽媽：“魔豆是生病了嗎？還是枯萎了？”媽媽跟我說：“都不是，到了秋天，所有的植物葉子都會(huì)變黃掉落的，這是植物們?yōu)榱藴p少能量消耗而做出的自我保護(hù)，明年春天就會(huì)長出新葉子了。”

　　原來這就是植物的作息規(guī)律啊，我期待著明年跟它們再見面。

觀察植物的作文4

　　9月23日早晨，在老師的帶領(lǐng)下，我和同學(xué)們興高采烈地來到了學(xué)校的后花園。

　　一進(jìn)后花園，我就被眼前的美麗的景象驚呆了，這里不僅僅有姹紫嫣紅的花朵，還有新鮮的蔬菜瓜果，真是不可思議。繼續(xù)往前走，印入眼簾的便是五顏六色的牽牛花，漂亮極了！我們和老師一起席地而坐，耐心聽老師講解牽牛花的科普知識(shí)：牽牛花屬旋花科牽牛屬，一年生纏繞草本，因花酷似喇叭狀，因此有些地方叫它做喇叭花，一般在春天播種，夏秋開花，其品種很多，果實(shí)卵球形，可以入藥。

　　我靠近牽牛花，仔細(xì)觀察，牽牛花的顏色有藍(lán)、緋紅、桃紅、紫等，還有混色的，花瓣邊緣的變化較多，葉子三裂，呈心形，葉面上有柔毛，微風(fēng)佛起，我聞到了花朵淡淡的香氣，這時(shí)，老師走過來微笑著說：“牽牛花會(huì)變色哦。”我好奇的問：“會(huì)變色？這是為什么呢？”

　　放學(xué)后，我急忙回家回家翻閱資料，原來牽牛花的顏色深淺跟氣溫有關(guān)，氣溫高，太陽光強(qiáng)，牽牛花的顏色就會(huì)變淺；氣溫低，太陽光柔和，花朵顏色就會(huì)變深；到了晚上，花朵就凋謝了。第二天，新一輪的花朵又開放了。

　　通過這次對牽牛花的觀察，我發(fā)現(xiàn)：只要用心觀察周圍的事物，定會(huì)有意想不到的收獲，我們要做生活中的有心人。

觀察植物的作文5

　　星期天的下午，我和弟弟來到蓮花山公園欣賞美麗的花兒。走到大門口，我就看見了許多美麗的花，五顏六色，絢麗多彩！我大聲的叫起來，好美呀！在百花叢中，我最喜歡的是波斯菊，它又叫秋英。

　　波斯菊有紅色的，白色的，紫色的，玫紅色等等。大朵如同我的手掌，小的卻不及它的三分之一。它們大多已經(jīng)完全綻放，形狀就像一只花盤，略顯單薄。花瓣上有一根根明顯的“莖”，頂端有一些細(xì)小的齒紋，花芯都是金黃色，就像一個(gè)小小的向日葵，可愛極了。

　　于是媽媽拿起手機(jī)，拍下動(dòng)人的波斯菊，每當(dāng)微風(fēng)拂過，這種花海般的波斯菊景致更加的美。他們隨風(fēng)舞蹈，輕輕擺動(dòng)身子好像在說：“你們好呀！”我迫不及待的跑過去想摘一朵。媽媽大聲的叫住我說：“這么可愛的花怎么可以摘？花草也是有生命的，你摘一朵，她摘一朵，公園里是不是沒有花朵了？我委屈的說：“對不起媽媽，我想摘一朵送給你，今天是你的生日。”媽媽說：“生日也不可以隨便摘花呀！你的心意媽媽知道了，媽媽很感謝你！”我慚愧的低下了頭！

　　我喜歡美麗可愛的波斯菊，更愛我的媽媽。

觀察植物的作文6

　　周五，語文老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，自己種一棵植物，并記錄它的生長變化。

　　回到家后，我迫不及待的找來幾棵蔥果種子。只見蔥果外面包裹著層層淺紅色的外衣，非常可愛。我找來了一個(gè)圓形花盆，扒開幾個(gè)小坑，小心翼翼地把蔥果放入坑中，再灑上些薄土，最后澆了點(diǎn)水，把它放在陽臺(tái)上，希望它快快長大。

　　一連兩天，蔥果在泥土里沒有一點(diǎn)動(dòng)靜，我很著急，就去問媽媽，媽媽告訴我，做事情要有耐心。于是，我又等了兩天，到第五天的時(shí)候，蔥果頂破了泥土，像一個(gè)害羞的小姑娘，露出一點(diǎn)點(diǎn)小綠芽，我高興極了。接下來的幾天，蔥苗長的特別快，由原先的小嫩芽又長高了2厘米，顏色也越發(fā)的綠了，蔥管也粗壯了不少。旁邊又爆出了3—4棵小嫩芽，緊緊包裹在一起，長勢喜人。

　　一個(gè)星期左右，蔥苗已經(jīng)長到有5—6厘米高了。我每天觀察它，一點(diǎn)點(diǎn)長高，一點(diǎn)點(diǎn)變壯，感覺特別有趣。真是有意義的一次觀察。

觀察植物的作文7

　　最近爸爸從花市買了一盆花草。我好奇地看著我的新朋友。它長得很短，莖很細(xì)，但很直，而且有許多小刺。它的葉子像水杉的葉子一樣成對，仿佛兩個(gè)好朋友在牽手玩耍。

　　當(dāng)我用手觸摸它的葉子時(shí)，它們立刻都合上了，像一個(gè)害羞的小女孩。我一捏那細(xì)長的莖，整個(gè)莖就倒了下來，更多的葉子合攏了，仿佛誰也不敢見。我以為它死了，就大聲尖叫起來。爸爸急切地走過來問：“怎么了？”我把發(fā)生的事情告訴了爸爸。爸爸笑著說：“哈哈，傻小子，這盆是紙莎草，過一會(huì)兒就變回原來的樣子了。”我著急地問：“為什么它會(huì)自動(dòng)合上葉子？”爸爸說：“含羞草的葉子和葉柄里有很多水。當(dāng)你用手觸摸樹葉時(shí)，樹葉的水就會(huì)流到其他地方，樹葉失去水分就會(huì)關(guān)閉。”哦，我明白了！

　　后來看了《十萬個(gè)什么》關(guān)于含羞草的知識(shí)，書上說的和爸爸說的一模一樣。書上還說含羞草的“害羞”是一種自我保護(hù)的技能。不僅手一碰就害羞，遇到大風(fēng)大雨也害羞。

　　哦，我們身邊有很多知識(shí)，需要我們仔細(xì)觀察！

觀察植物的作文8

　　臟臟的墻角里，種著一株翠綠色的植物。

　　它的葉子是新綠的，油油的，在燈光下發(fā)出了油油的'、微弱的光芒。葉片成一個(gè)不規(guī)則的橢圓形，不槐是新長出的葉子，比旅館里的假葉子更綠，卻也比假葉子顯得更生機(jī)勃勃。有的葉子，已被蟲子咬出一個(gè)個(gè)大小不一的洞，依然努力地向外長著，不知什么時(shí)候能長好被蟲子咬掉的洞，希望蟲子不要再咬這綠葉，讓它繼續(xù)茂盛生長吧！

　　葉子的反面是老練的深綠色，葉紋顯得更加突出，葉紋一條一條斜著從這頭連接那頭，一條條交錯(cuò)著，顯得很有規(guī)律。

　　一根根彎曲有力的枝干襯托著生機(jī)勃勃的綠葉。有些枝干已被剪斷，留下了一個(gè)圓圓的淡褐色的疤。

　　再往下看，是深色的泥土，經(jīng)過雨水的沖刷，里面填滿了泥水，看起來特別惡心。再看一旁，都是泥水，從房子上下來的一滴滴污水滴在了放植物的石板上，旁邊的粉墻經(jīng)過雨水的侵蝕，長出了一顆顆紫中帶青的霉菌，臟兮兮的，旁邊的廁所發(fā)出的臭味，惡心難聞，讓我想吐。

　　這株植物與整個(gè)環(huán)境格格不入，卻也成了這里一道亮麗的風(fēng)景。

觀察植物的作文9

　　叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。老師從辦公室里走進(jìn)來，到教室里宣布：這節(jié)課去植物園觀察植物。

　　在老師的帶領(lǐng)下，我們又一次來到了這個(gè)我們熟悉的植物園。快看！白菜的心卷卷的，像含苞欲放的花骨朵；葉子長得可大了，足足有手掌那么大，酷似豬八戒的招風(fēng)耳；洗過以后的根白白的，仿佛在牛乳中洗過一樣；上面還有一些小水滴在晶瑩透亮，閃閃發(fā)光，像是一位仙女一不小心打翻了首飾盒，珍珠落一地，有些調(diào)皮一點(diǎn)的蹦出了云彩，把“家安在白菜上，留下仙女呆呆地站在那，不知所措；摘下一片葉子，仔細(xì)觀察猶如一棵蔥郁的大樹，樹干被人漆成了白色；仔細(xì)端詳，它像一朵盛開的鮮花，散發(fā)著迷人的芳香；斜著看，它像一個(gè)綠色的播音大喇叭，“叭叭”地播送校園的喜訊；倒著看，它像一盞綠色的大自然牌臺(tái)燈，照亮了我們黑暗單調(diào)的生活，又像亭亭的舞女的裙子，在風(fēng)中搖擺。

　　大蒜長長的，細(xì)細(xì)的，像一根長長的棍子，我真懷疑，是不是孫悟空把棍子忘在這兒了？

　　可愛的白菜，大蒜，再見！

觀察植物的作文10

　　我家的陽臺(tái)上，養(yǎng)了一盆我喜歡的彩椒。

　　彩椒結(jié)果的時(shí)候不確定，如果你在春天種的，就會(huì)在秋天結(jié)果，如果你在夏天種的，就在冬天結(jié)果，就是三個(gè)季節(jié)，只結(jié)一次果。

　　彩椒成熟的時(shí)候，果子五彩繽紛，美麗動(dòng)人！有紅的、有白的、有黃的、有綠色的……果子一個(gè)個(gè)朝上生長著，只要你看見了，還像在欣賞彩虹一樣，心情會(huì)變得非常愉悅。

　　彩椒富含維生素A 、B、 C 以及 B胡蘿卜素，糖類，纖維質(zhì)，鈣、磷、鐵等，能起到增強(qiáng)免疫力的作用，彩椒還含有微量元素，可以改善黑斑及雀斑，還有消暑、補(bǔ)血、消除疲勞和促進(jìn)血液循環(huán)等功能。

　　彩椒果大肉厚，甜中微辛，還可以促進(jìn)食欲，我非常喜歡彩椒，更喜歡吃它。

　　我一定要好好養(yǎng)護(hù)它，讓它結(jié)出更多的果實(shí)。三天澆一次水，把它養(yǎng)得又肥又大。

　　彩椒不僅可以食用，放在陽臺(tái)上也是讓人賞心悅目的，所以我特別喜歡彩椒。

觀察植物的作文11

　　9歲的我小平頭，彎彎曲曲眼眉，咪咪的雙眼，極大地耳朵里面，肉乎乎的鼻頭，也有一張嘴饞的嘴「」。在家里，我是一只切切實(shí)實(shí)的小饞貓：一會(huì)兒趁母親不留意，把冰淇淋給偷食了;一會(huì)兒趁父親外出了，把綠豆酥給解決了。之前，爸爸媽媽出來購物，我獨(dú)自在家寫作業(yè)。半路，媽媽爸爸媽媽說：孩子是否會(huì)把大家剛買的老婆餅給吃完？爸爸媽媽回到家里，看見桌子上有一個(gè)塑料袋 ，爸爸問我是誰做作業(yè)：為什么桌子上會(huì)有一個(gè)塑料袋？我看了看那塑料袋說：哈哈哈，我覺得大家不在家，肚子餓了就吃完一個(gè)老婆餅。爸爸媽媽聽了，都笑了。我卻疑惑不解：笑什么啊？爸爸媽媽笑的更高聲了。

　　9歲的我很粗心大意 ，是個(gè)小馬虎。會(huì)把126當(dāng)做162。我覺得改正這一問題，可一直無法改變。但是我擅于破譯難點(diǎn)。三年級時(shí)，試卷上面有一題難以的附加題，我一邊列文稿，一邊追憶之前做過的相近題目，有志者事竟成，不一會(huì)兒，我也做出來。第二天，教師發(fā)試卷了，評講到附加題時(shí)，教師夸獎(jiǎng)了我，說班里僅有我一個(gè)人做出去呢！

　　這一9歲的我大伙兒喜歡嗎？愿大伙兒給我營造一個(gè)比較滿意的我。

觀察植物的作文12

　　今天，陽光明媚，太陽公公用柔柔地光射向大地，大地充滿陽光，一切都迎著太陽灑下的光，我們來到植物園觀察植物。

　　到了植物園門口，植物煥然一新，以前，植物園里到處光禿禿，沒有一絲綠意，現(xiàn)在，植物園里已經(jīng)有稀稀疏疏的綠色，綠色在打扮著這個(gè)植物園。

　　看看別班的植物吧。有個(gè)班的植物長得比較茂盛，他們的植物的葉子是鋸齒形的，但葉子軟軟的，上面好似有些毛，植物的莖細(xì)細(xì)的，很嫩。最顯眼的是三（3）班的一朵菊花，菊花的花蕊是黃色的， 花瓣上白白的，酷似一位公主，菊花下面的小草好像是公主的臣民，在跪拜她。旁邊的韭菜長得可高啦！一個(gè)個(gè)往上竄，似乎在比賽誰最高。

　　我們班的植物雖然長得并不茂盛，但是，那一棵棵小小的幼苗也讓我感到一股生命力。幼苗是綠色的，大約有4-5厘米高。有的幼苗的葉子往下凹，像兩個(gè)倒著的笑臉中的嘴。有的幼苗的新葉已成熟，沒有齒輪了。有種開著談紫色小花的小草，葉子呈橢圓形，縱橫交錯(cuò)排成十字，非常整齊。還有一株小草的莖上有許多小毛，那些毛可能是用來保護(hù)的。

　　不久，我們要離去，望著那小苗，我仿佛感到它在生長。

觀察植物的作文13

　　今天，媽媽買來了一些綠豆，說是要煮綠豆湯喝。我一聽有綠豆，馬上跑到廚房偷偷打開裝綠豆的袋子，挑了幾顆肥一點(diǎn)的豆子，又挑選了一個(gè)比較精致的碗，算是給小綠豆找的家。我往碗里面加了一些自來水，小心翼翼地將小綠豆一個(gè)一個(gè)地請進(jìn)了它們溫馨的家，然后，我把小綠豆的家安置在窗臺(tái)上。

　　溫暖的陽光像一只無形的大手撫摸著這個(gè)新家，給里面的小主人們送來了生命成長所需要的光和熱，小綠豆們開心地在家里輕輕飄蕩。

　　過了兩天，我忽然發(fā)現(xiàn)小主人們都發(fā)生了變化：有的綠衣裂開了一條縫，有的把外衣脫了一半，有的干脆脫下了綠色的外套，他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是頭上都出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小芽。這使我非常開心，又過了兩天，小芽已經(jīng)不再那么短了，長長了許多；有的直直的，有的彎彎的，好不可愛！為了讓它們長成健健康康的豆芽，我把那有點(diǎn)混濁的水換成了清清爽爽的涼水。風(fēng)姑姑也來看望它們了，她給它們唱呼呼曲，讓它們跳舞，別提多熱鬧了！

　　希望我的小豆芽在我的細(xì)心照顧下快快長大，長成健健康康的豆芽菜。

觀察植物的作文14

　　11月2日星期四晴

　　種子在地下時(shí)是怎么樣的呢？我要做一個(gè)小試驗(yàn)來觀察一下。我把扁豆和牽牛花的種子浸泡到玻璃瓶里，這樣，種子喝足了水就能早點(diǎn)發(fā)芽。剛泡進(jìn)去的種子表皮皺巴巴的，我想：“它們什么時(shí)候發(fā)芽呢？”

　　11月3日星期五晴

　　今天，扁豆和牽牛花的種子都變得胖乎乎了，表皮不再皺巴巴的，非常飽滿。

　　為了方便觀察，我把濕潤的木屑放進(jìn)玻璃瓶，再把種子種下。種子就像一個(gè)沒有長大的嬰兒睡在小床里，它們什么時(shí)候蘇醒呢？

　　11月4日星期六晴

　　一到家，我就去看我的種子。哇！種子已經(jīng)長出根了。扁豆的根又長又白，長得十分粗壯，牽牛花的根是頭部紫，根尖白。

　　11月5日星期天多云

　　我的扁豆和牽牛花發(fā)芽了嗎？我迫不及待地跑到瓶子邊，啊！扁豆發(fā)芽了。在一層薄薄的皮下，兩片白色肥厚的葉片緊緊地挨在一起，還沒張開。牽牛花有的長出了皺皺的葉芽，黑色的種皮頂在上面，好像帶著一頂小帽子，有的剛剛裂出一條綠色的縫。

　　通過這次觀察，我發(fā)現(xiàn)種子先長根再長葉的規(guī)律，跟我原來想的一模一樣的，因?yàn)橹参锏臓I養(yǎng)是用根吸收的，所以根先長出來了。

觀察植物的作文15

　　我們家鄉(xiāng)公路旁種著一排排柳樹，讓我把它們介紹給大家吧!

　　明媚的春天來了，春姑娘給柳樹脫下一層雪白的衣裳，換上了淡淡的綠裝，讓綠色的翡翠飛上枝條，讓柔嫩的枝條翩翩起舞。枝條就像小手一樣，她和春姑娘的節(jié)奏一致，每一次舞動(dòng)都像感謝春姑娘似的。她們很美，這讓我想到了一首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀!”

　　炎熱的夏天來了，一棵棵柳樹遠(yuǎn)望像一朵朵“綠云”。一陣微風(fēng)吹過，這“綠云”好像在說：“好熱，好熱。”可小朋友們卻感覺不到炎熱，他們在這一朵朵“綠云”下玩耍、乘涼、休息、嬉戲……可開心了!

　　金色的秋天來了，柳樹上的葉子由深綠變成了黃綠，再是淺綠，最后成為深黃色。一陣微風(fēng)吹過，柳樹的葉子像一只只蝴蝶落了下來，給小路鋪了一條金色的地毯。柳樹不僅美麗，作用還不小呢!如果上火了，那就得請柳樹專家了!你把柳葉洗干凈，然后泡茶，火就會(huì)慢慢去掉……

　　寒冷的冬天來了，一棵棵柳樹只留下枯枝敗葉，但明年春天一定長得更茂盛。

　　我愛這柳樹，愛這一年四季的柳樹!