我成功了初中作文

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            我成功了初中作文

            我成功了初中作文

              在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我成功了初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            我成功了初中作文1

              我前幾天去看牙,醫(yī)生說(shuō)我牙齒不好,什么有顆牙沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),還有牙向左歪呀…一大堆毛病,我聽(tīng)都聽(tīng)不懂。接下來(lái)一些麻煩事又來(lái)了,一會(huì)兒醫(yī)生給牙取模型,一會(huì)兒照X光,一會(huì)兒又讓我看動(dòng)畫(huà)片后向我提問(wèn)。唉,真是麻煩!后來(lái),醫(yī)生說(shuō)必須戴牙套進(jìn)行矯正。“牙套是什么?”我暗自想。醫(yī)生拿來(lái)一看,噢,原來(lái)是這樣的:由硅膠做成,藍(lán)藍(lán)的,是一個(gè)健康牙齒的形狀。戴上它,它會(huì)把那顆牙給慢慢地調(diào)整過(guò)來(lái),但就是有點(diǎn)痛。來(lái)看看我的經(jīng)過(guò)吧!

              牙套需要在每天晚上戴,但剛開(kāi)始會(huì)掉出來(lái),于是爸媽用專(zhuān)用封口膠貼在我嘴上。嘴封上后,我便睡了一會(huì)兒,半夜突然被一陣牙痛驚醒。我拼命地想掙破封口膠,可是被擋了回去,因?yàn)榉饪谀z封得太嚴(yán)實(shí)了,只能將牙套吐出一點(diǎn)來(lái)松一下。后來(lái)實(shí)在不好受時(shí),我自言自語(yǔ)道:“沒(méi)事,我媽不是說(shuō)了嗎,剛開(kāi)始會(huì)有點(diǎn)痛,一定要忍著!”我的牙又咬在牙套上。不知又過(guò)了多久,還是痛。“我再也受不了了!”我便撕開(kāi)封口膠,取下牙套,讓牙在外面“透透氣”。結(jié)果早上被爸媽批評(píng)了一頓。刷牙吃飯時(shí),疼得我都不敢碰。后來(lái)的幾天,我忍著痛,堅(jiān)持戴著。慢慢地,也就習(xí)慣了,感覺(jué)好像也不那么痛了。這就是我的正牙之旅,現(xiàn)在還在繼續(xù)。

              醫(yī)生說(shuō)好牙齒的標(biāo)準(zhǔn)是:“二十八顆恒牙對(duì)齊,成一條弧線。上牙占三分之一,下牙占三分之二,鼻尖、嘴唇、下巴成一條直線。”短短幾天,我通過(guò)自己的堅(jiān)持,已經(jīng)克服了困難,邁出了通往希望的第一步,收獲了成功的希望。雖然現(xiàn)在僅僅是開(kāi)始,但我相信通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持,一定會(huì)把牙齒變好的。

            我成功了初中作文2

              去年秋天,一個(gè)秋高氣爽的日子,我們學(xué)校二至五年級(jí)同學(xué)興致勃勃地來(lái)到東方綠舟。東方綠舟真好玩,其中最讓我難忘的是走勇敢者道路。

              午飯后,我們來(lái)到了“勇敢智慧區(qū)”。要走勇敢者道路了,同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。老師的哨聲一響,我們立刻像離了弦的箭,飛一般地向前沖去。一向膽小的我也不甘落后,以最快的速度沖到第一關(guān)“爬繩索”。

              我使勁地往上爬,心里暗暗決心:我一定要堅(jiān)持到終點(diǎn),做一個(gè)真正的勇敢者。經(jīng)過(guò)一番努力,我終于爬到了最高點(diǎn),心想這回可以松口氣了吧,都已經(jīng)爬上來(lái)了,下去還不容易?不料,我朝下一看,差點(diǎn)失足掉下去。好高呀!我害怕得閉上眼睛。怎么辦?跳下去吧,不摔疼簡(jiǎn)直是做白日夢(mèng);退回去吧,那我就不是勇敢者了!

              經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),我決定拉著繩子爬下去。說(shuō)干就干,我的一只腳向下挪了挪,踩住繩子,雙手緊緊抓住繩子,生怕會(huì)掉下去。我小心翼翼、手腳交替著往下挪動(dòng)。一不小心,我的一只腳沒(méi)有踩穩(wěn),人立刻就滑了下去。費(fèi)了九牛二虎之力,總算穩(wěn)住了手腳,可這時(shí)我的手已經(jīng)磨出了血。好疼啊!我真想打退堂鼓。

              “加油!加油!你能行!”同學(xué)們的鼓勵(lì)聲給了我勇氣,“對(duì),我能行,我一定要堅(jiān)持到終點(diǎn)。”于是我咬緊牙關(guān),一步一步地往下爬。

              終于,我艱難地通過(guò)了第一關(guān)。在同學(xué)們的喝彩聲中,我愉快地走出了第一關(guān),去迎接下一關(guān)的挑戰(zhàn)……

              經(jīng)過(guò)穿隧道,走樹(shù)樁,踩梅花樁等重重考驗(yàn),我終于到達(dá)了終點(diǎn)。我自豪地大聲叫喊:我成功了!我成功了!

            我成功了初中作文3

              每個(gè)人都會(huì)成功,但我這次成功和每次都不一樣,“失敗乃成功之母”,在成功的背后總有失敗陪著它。

              有一天我正在教室里看書(shū),這時(shí)有人敲門(mén),這位同學(xué)說(shuō)請(qǐng)參加口頭作文的同學(xué)到218集合。我聽(tīng)見(jiàn)了心想:哎呀,糟糕,口頭作文也有我一個(gè)呀。我突然緊張了起來(lái)。再往樓上走的過(guò)程中我想起了媽媽的話:“復(fù)賽一定有準(zhǔn)備的時(shí)間。”可到了賽場(chǎng)上情形跟媽媽說(shuō)的完全不一樣,沒(méi)有準(zhǔn)備的時(shí)間,抽完題目直接說(shuō)。輪到我上場(chǎng)時(shí),我抽到的題目是運(yùn)動(dòng)會(huì),我開(kāi)始說(shuō)了,兩位老師的眼睛看著我,我想:萬(wàn)一我說(shuō)不好怎么辦?停頓了怎么辦?種種猜想使我更加緊張了,但我還是盡量控制情緒,平穩(wěn)地按照自己的想法說(shuō)了下去。

              我馬上就要說(shuō)完了,可我發(fā)現(xiàn)我準(zhǔn)備的文章和老師給的結(jié)尾一點(diǎn)也對(duì)不上,急的我都出汗了,這時(shí)我想起邰老師曾經(jīng)說(shuō)的話:“不管你們說(shuō)錯(cuò)了,還是停頓了,你們都不要管,因?yàn)樵u(píng)委老師也不知道你準(zhǔn)備的內(nèi)容是什么。”于是,我開(kāi)始發(fā)揮自己的想象力,想起我在賽場(chǎng)上最后的50米跑沖刺奪得禮物時(shí)的情景,結(jié)合作文的內(nèi)容加到了結(jié)尾。我說(shuō)完的時(shí)候,評(píng)委老師對(duì)我說(shuō):“說(shuō)的不錯(cuò)!”走的時(shí)候我心想:我考得好不好呢?可是我相信自己一定能取得好成績(jī)的。比賽結(jié)束后,老師該素我:“恭喜你,得了滿分,并且代表班級(jí)參加決賽。”

              通過(guò)這次成功,我明白了:成功不僅需要充實(shí)的準(zhǔn)備,更重要的是要有勇氣,只要有信心和勇氣無(wú)論做什么事都能成功!

            我成功了初中作文4

              成功,是每個(gè)人心中所向往的。在你面對(duì)失敗的時(shí)候,你會(huì)吸取很多教訓(xùn),隨后,便是成功。

              在上小學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)成績(jī)比較差的人,班上的所有人都不和我玩,還有人拉幫結(jié)派不跟我玩,就連新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生因?yàn)樗麄兌懦馕遥瓦@樣,我沒(méi)有一個(gè)朋友。父母常常不在家,他們第一天早班,下班了,我也睡了,第二天晚班,我走了,他們睡了。所以一周下來(lái),也見(jiàn)不了幾次面。于是,我被迫在上一年級(jí)時(shí)學(xué)會(huì)了獨(dú)立。在班上受的委屈,老師不信,父母不知情,我只好憋在心里,藏在陰影里。

              在一天下午,考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了。果然,我又是不及格,同學(xué)嘲笑我笨學(xué)生,老師罵我笨,我很不開(kāi)心。一肚子的委屈憋在心里,只有晚上睡覺(jué)的時(shí)候,自己在被窩里偷偷的哭。慢慢的,我睡著了,在夢(mèng)里,我看見(jiàn)自己考了100分,同學(xué)不笑我了,老師也夸我了,我變得十分高大,可不小心,把天撐破了,我醒了。躺在床上,感覺(jué)這個(gè)夢(mèng)十分真實(shí),于是,我發(fā)誓,我一定要成為一個(gè)讓老師,同學(xué)喜歡的人,我一定會(huì)成功的。

              第二天,我收起了平時(shí)最?lèi)?ài)看的漫畫(huà),認(rèn)真地讀起了語(yǔ)文書(shū);當(dāng)別人在外面玩時(shí),讀者十分枯燥的ABC。每個(gè)月都有一次考,上次我只考了48分,這次,我要考90分!我拿好筆,在卷子上認(rèn)真的寫(xiě)了起來(lái),我突然覺(jué)得,那是我最認(rèn)真的時(shí)刻。

              后一個(gè)星期,成績(jī)發(fā)了下來(lái),滿懷期待的眼睛盯著一張張?jiān)嚲恚恋?6分在我眼前跳動(dòng)。同學(xué)不笑我了,老師也不罵我了,我終于成功了。

              現(xiàn)在的失敗,不代表未來(lái)也會(huì)失敗。有些人可以否定我們的現(xiàn)在,但絕不能輕視我們的未來(lái)。只要肯努力,我相信,我們現(xiàn)在所想的,正是我們以后正在做的。

            我成功了初中作文5

              那天,我們?nèi)鄳阎?dòng)地心情來(lái)到盼望已久的新品訓(xùn)練營(yíng),我們?cè)谀抢锿媪嗽S多游戲,其中讓我覺(jué)得最刺激的就是“飛奪瀘定橋“

              我們來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)地一看,原來(lái)是這樣的橋:二三十快木板北吊在半空中,打概有兩米高,沒(méi)快木板大約有一米長(zhǎng),二十多厘米寬,一字排開(kāi),木板之間有一段間隔,互不相連,任意踩上去,木板就會(huì)晃來(lái)晃去。看到這一切,我有點(diǎn)害怕,心想:萬(wàn)一踩不穩(wěn)掉下去怎么辦呀?但是有意向:男子漢大丈夫如果過(guò)不趕上去,同學(xué)們肯定會(huì)笑話我的。于是,我摩拳擦掌,躍躍欲試。

              訓(xùn)練老師一邊示范,一邊講解:“手盡量向上抓鐵鏈,兩只腳不要踩在同一塊木板,眼睛目視前方不要往下看。

              第一個(gè)上去時(shí)小濤他一上去就專(zhuān)注鐵鏈,目視前方,試著讓一只腳踩上去,然后讓自己另外一只腳挪動(dòng),下面同學(xué)不斷的給小桃打氣助威,有的書(shū):“小濤穩(wěn)住腳,向前方看。”有的說(shuō):“小討要目視前方,否則就會(huì)摔下來(lái)。”就這樣,小濤在大家的鼓勵(lì)下到了終點(diǎn)。

              終于輪到我了,我爬上梯子,開(kāi)始了過(guò)“橋”了,誰(shuí)知我的腳剛踏上木板,木板便劇烈地晃動(dòng)起來(lái)。我的心跳加速,手心里滲出了汗,雙眼不由自主的抖動(dòng)起來(lái),“千萬(wàn)要穩(wěn)住”!我自己給自己鼓勵(lì)“買(mǎi)步!兩只腳不要才在在同一塊木板上!”老師在提醒我。我邁出了右腳,果真動(dòng)減輕了,身體能保持平衡了。原來(lái)動(dòng)作要領(lǐng)很重要,否則只能事做功半。我按照老師示范動(dòng)作前進(jìn)先伸手抓鏈,再邁步,身體不要彎要站直。記住了老師的要領(lǐng),我越走越順利,簡(jiǎn)直是如履平地。

              通過(guò)這次做飛奪瀘定橋,我不恐高了,膽子也大了,而且,我還知道了干什么事要敢于嘗試才行。

            我成功了初中作文6

              在人的一生,總會(huì)發(fā)生很多事,有讓人心情愉快的,有讓人心情低落的,也有讓人泣不成聲的,仿佛人的一生像一條銀河,上面的每一顆星星都記載著一件事。就讓我摘下排在銀河之首,讓我最高興的星星,為你講述吧!

              這天,我奉著老師的“圣旨”參加了搜星大行動(dòng)。”我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了會(huì)場(chǎng),當(dāng)抽完簽,我的心頓時(shí)涼了半截――我在最后,抽到了63號(hào),還有兩個(gè)多小時(shí)才到我。主持人談吐詼諧幽默,讓我忐忑不安的心情平靜了不少。時(shí)間飛逝,當(dāng)主持人說(shuō):“剩下的選手請(qǐng)進(jìn)入后臺(tái)準(zhǔn)備。”我的心情再次高度緊張了起來(lái)。我走進(jìn)了后臺(tái),看著各個(gè)選手激情洋溢的背影,心里想:“我的個(gè)媽呀,這也太狠了吧,表演得這么精彩,都比我好,怎么辦?”主持人似乎看出了我的心情,給我們出了個(gè)腦筋急彎。他問(wèn):“青蛙為什么會(huì)飛?”我們答:“不知道。”“因?yàn)樗粤松衿嫘⊥枳樱邽槭裁磿?huì)飛?”“因?yàn)樗渤粤松衿嫘⊥枳印!薄板e(cuò)!它吃了青蛙!老鷹為什么會(huì)飛?“因?yàn)樗粤松摺!薄板e(cuò),它本來(lái)就會(huì)飛。”我嘟了嘟嘴“被你繞進(jìn)去了!”哈哈……

              “請(qǐng)下位小帥哥出場(chǎng)。”我太害怕了,竟忘了說(shuō)我叫什么名字:“我今年十歲,來(lái)自xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校xx班,為大家表演的節(jié)目是:用葫蘆絲吹奏竹林深處。”于是我緩緩地吹起來(lái)了。語(yǔ)調(diào)不斷變化,仿佛使我置身于幽靜的叢林……過(guò)了一會(huì)兒,評(píng)委說(shuō):“你吹得很好,希望你能脫稿,你晉級(jí)了!”當(dāng)聽(tīng)到這句話時(shí),我在心底不由得高喊:“啊,我成功了!”

            我成功了初中作文7

              在一次和爸爸下五子棋的比賽中,我贏了爸爸,獲得了成功,那件事令我至今難忘。

              那是在一個(gè)炎熱的暑假里,一天我和爸爸在家里開(kāi)始了一場(chǎng)五子棋大賽,誰(shuí)贏了就有獎(jiǎng)勵(lì)。我想:哼!我練了一個(gè)月的五子棋可不是白練的,這幾局我一定要贏!

              第一場(chǎng)大賽開(kāi)始了,比賽剛開(kāi)始就進(jìn)行得非常激烈。我和老爸誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我剛要擺滿五個(gè)棋子,他就給我堵住了。當(dāng)他剛擺了三個(gè)棋子時(shí),我就給他堵住了,因?yàn)樗菙[了四個(gè)棋子,我就輸了。這時(shí),爸爸使出了一招“雙三棋”,我得意地說(shuō):“這可難不倒我。”說(shuō)著就在中間加一顆棋子。接著,爸爸使出了他的絕招“三棋一空”,這招可真夠狠的,一下子就把我給難住了。我急得像熱鍋上的螞蟻,腦子里一片空白,就連手心也出的全是汗。在這關(guān)鍵時(shí)刻,我從心底給自己鼓氣,我對(duì)自己說(shuō):“絕不能慌,要鎮(zhèn)定,一定要鎮(zhèn)定!”想到這兒,我絞盡腦汁思索怎么把這招棋化解。忽然,我想到奶奶教我的一招,那就是“中間夾”。有了,我回憶了一下,暗自高興,差點(diǎn)叫出聲來(lái)。這時(shí),爸爸還在得意,絲毫沒(méi)有注意我的神情,看準(zhǔn)機(jī)會(huì)一棋下去定乾坤。爸爸看見(jiàn)后目瞪口呆,我見(jiàn)爸爸神情慌張,就非常得意地說(shuō):“爸爸快下呀!”邊說(shuō)邊用手指點(diǎn)著桌子。這時(shí),爸爸為了不丟面子才勉強(qiáng)下了一步,這才下成平局。

              接下來(lái)的兩場(chǎng)大賽也進(jìn)行得非常激烈,我倆的一招一式又穩(wěn)又狠。但最終,我以二比一獲得了這場(chǎng)“家庭大賽”的冠軍。

              通過(guò)這次比賽,我感受到了成功的快樂(lè),同時(shí)也懂得了一個(gè)道理,遇到困難要勇敢面對(duì),不要退縮,只有這樣才能取得最后的勝利。

            我成功了初中作文8

              升旗儀式終于結(jié)束了。我在心中吶喊:“我成功了!”

              你一定會(huì)納悶,我什么成功了?事情還得從上周四說(shuō)起——

              那天中午,班主任朱老師突然把我和幾位同學(xué)叫到辦公室,說(shuō)下星期一的升旗儀式上我們班要表演朗誦,她希望我們幾個(gè)同學(xué)來(lái)表演。說(shuō)著,她把朗誦稿分給了我們。望著手中的材料,我不由擔(dān)心起來(lái)。你瞧,我分擔(dān)的部分有三張A4紙那么多。于是,我問(wèn)老師,今晚是否一定要背出來(lái),得到的答案是:“對(duì),必須背出來(lái),明天下午彩排。”

              完了,今天晚上沒(méi)得睡了……

              回到家,我匆匆吃完飯后就背起了稿子。

              “書(shū)籍……是什么來(lái)著……哦,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯……”我就這樣背背看看,看看背背,直到凌晨一點(diǎn)左右才背出了大概。

              第二天下午,班級(jí)彩排開(kāi)始了。

              “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯……復(fù)蘇了干涸的心靈。”沒(méi)想到,今早沉睡在大腦里的句子一下子蘇醒了,我樂(lè)得差點(diǎn)蹦上天花板。

              “何佳儀,你可真不簡(jiǎn)單!這么多的內(nèi)容一晚就背完了。雖然有些疙疙瘩瘩的,但已經(jīng)相當(dāng)不容易了……我希望你下周一會(huì)更好!”朱老師當(dāng)眾夸起我來(lái)。

              對(duì),下周一要更出色。

              雙休日,我讓媽媽當(dāng)聽(tīng)眾,讓她一一糾正我發(fā)音不準(zhǔn)的地方。

              周一,升旗儀式開(kāi)始了。站在主席臺(tái)上的我聲情并茂地背誦道:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯……”

              “嘩嘩嘩”還沒(méi)背完,操場(chǎng)上就響起了雷鳴般的掌聲。

              我成功了!我激動(dòng)地走下了主席臺(tái)……

            我成功了初中作文9

              我屏息凝神,心里砰砰的跳著,這已經(jīng)不知道是我第幾次嘗試了。

              瞧著最后一點(diǎn)就會(huì)成功的水果雕花,我先讓自己靜了靜,拿在手上的那一柄小刀有些微不可覺(jué)的發(fā)抖。我深呼吸了幾口,將腦子里關(guān)于前面失敗的景象全部都擠出自己的腦海,等到我重新恢復(fù)了自信,我拿著小刀的手不在抖動(dòng)的時(shí)候,我下手果斷的朝著這一個(gè)水果雕花的最后一筆挑了去……

              “成功了!我成功了!”我看著這一朵由西瓜刻畫(huà)出來(lái)的玫瑰花,激動(dòng)的叫了起來(lái)。這一朵紅色的玫瑰花花費(fèi)我好長(zhǎng)時(shí)間,之前多次的'嘗試,在一半的時(shí)候就因?yàn)楦鞣N原因,要不是下手重了,要不就是下錯(cuò)刀了,都令我失敗了。

              現(xiàn)在,我看著這一朵栩栩如生的花,心里的激動(dòng)可想而知。水果雕花最看重的一個(gè)是耐心,另一個(gè)就是你下手時(shí)的控制度。我們要在一個(gè)水果上雕刻出一朵花,或者是其他樹(shù)木形狀的東西來(lái),這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,并且需要我們時(shí)刻集中的注意力。否則一個(gè)閃身,這一個(gè)作品就中途報(bào)廢了。之前我的失敗,也就有我注意力不集中的因素在里面。

              當(dāng)我高興的叫來(lái)了老師來(lái)品評(píng)一番的時(shí)候,老師對(duì)我的這一次作品很是滿意,均勻的力度,花瓣的形狀也都刻畫(huà)的很逼真。從老師臉上的微笑,我就知道了這一次我雕刻出來(lái)的作品真的很棒!

              成功來(lái)之不易,在前面不少的打擊下,我?guī)锥榷枷胍艞壛诉@一個(gè)作品。好在,我堅(jiān)持了下來(lái),在一次接著一次的嘗試下,我的手法精進(jìn)了不少,最終,我迎來(lái)了成功。都說(shuō)成功是會(huì)選擇人群的,只有那些為之付出了努力與汗水的人們才得到成功的青睞,我的成功也離不開(kāi)我的努力!

            我成功了初中作文10

              “成功了!我終于成功地當(dāng)選為一名中隊(duì)長(zhǎng)!”那份喜悅的情感讓我仿佛置身于歡樂(lè)的海洋。這種心情又像長(zhǎng)翅膀似的,傳播給了家里的所有人。

              要知道從一年級(jí)至今,每年改選班干部時(shí),我最好的成績(jī)就是當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng),而有時(shí)還慘遭落選,中隊(duì)長(zhǎng)似乎離我特別遙遠(yuǎn)。盡管我是如此的努力。上個(gè)星期二的班會(huì)課上,我們班進(jìn)行小學(xué)階段的最后一次干部改選了,為此我可認(rèn)真準(zhǔn)備了好幾天,決定抓住這個(gè)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)“班中隊(duì)長(zhǎng)”的愿望。

              競(jìng)選的前一個(gè)晚上,我精心準(zhǔn)備了自己的競(jìng)選詞。我看了一遍又一遍,既高興又緊張。

              終于到了競(jìng)選的日子啦!我充滿自信地走進(jìn)教室,只聽(tīng)老師說(shuō):“競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)的可以開(kāi)始演講了!”教室里持續(xù)了三十秒的安靜,緊張的氣氛讓人感到空氣也仿佛凝固了一般。所以我的心也在怦怦直跳,隨后軍軍,小婷,小海……一一上臺(tái)演講。

              當(dāng)其他同學(xué)在演講時(shí),我耳邊一句話也聽(tīng)不見(jiàn),只聽(tīng)到我的心在怦怦直跳。雙手不由地有些發(fā)抖,嘴唇也干燥了,我拼命咽著口水也無(wú)濟(jì)于事。我深深地呼吸,想使自己激烈跳動(dòng)的心盡快平靜下來(lái)。關(guān)鍵時(shí)刻老師又發(fā)話了:“我數(shù)到三,要是再?zèng)]有人上臺(tái)發(fā)言,就沒(méi)機(jī)會(huì)了。”呀!這下可慘了,眼看老師就要數(shù)到三了,我鼓足勇氣一個(gè)箭步?jīng)_上講臺(tái),兩眼直盯著后面的黑板看,口若懸河:“同學(xué)們,大家好!……”我的演講開(kāi)始了。當(dāng)我走下講臺(tái)時(shí),同學(xué)們熱烈的掌聲使我緊張的心情稍稍得到緩解,我也更有信心了。

              經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)選后,我終于如愿以償。這時(shí),掌聲再次響起,我坐在位子上,心里比吃了蜜還甜!臉也因?yàn)榕d奮而漲得紅紅的,因?yàn)檫@是我第一次當(dāng)上我夢(mèng)寐以求的中隊(duì)長(zhǎng)了。

            我成功了初中作文11

              “我成功了!我成功了!”我歡呼著,跳躍著……

              每當(dāng)我家吃餃子,我的媽媽一個(gè)人在廚房里忙得不可開(kāi)交,我總要下手幫忙,可是事與愿違,越幫越忙,越幫越亂。常常面粉撒滿地,或者包的餃子,陷太多了,把皮撐破,把吃餃子改成吃餛飩。

              “我的媽媽?zhuān)屛規(guī)湍銚{餃子皮吧?”“咱們君君真懂事了,你玩會(huì)兒吧!餃子皮非常難搟的。”我的媽媽和藹地說(shuō)。“我的媽媽?zhuān)糁T(mén)縫看人——把人看扁了。不就是搟餃子皮嗎?有什么了不起,我見(jiàn)您搟過(guò)無(wú)數(shù)次,那還不容易。您就看好吧!”我一手拿起搟面棍,一手拿起小面團(tuán),并學(xué)我的媽媽的樣子將小面團(tuán)在面板上按了按,用搟面棍去壓面團(tuán),可是面團(tuán)沒(méi)有碾住,卻把手碾了,痛得我“啊”的一聲,松開(kāi)了手,“當(dāng)”搟面棍滾落在地。我甩著手,撿起搟面棍,又干了起來(lái)。搟餃子皮,看起來(lái)容易,做起來(lái)難。那些小面團(tuán),好像在和我做對(duì)似的,不是搟成長(zhǎng)方形,就是把皮搟得特別厚,稍微用點(diǎn)力,就又太薄了,這些還不是最讓人頭痛的。最讓人頭痛的是,餃子皮不是粘在面板上,就是粘在搟面棍上,怎么扯都扯不下來(lái)。我又氣又急,把搟面杖一扔,坐在那里喘著粗氣。

              我的媽媽走過(guò)來(lái),做著示范。先少放點(diǎn)面,把面團(tuán)壓扁,一手滾動(dòng)面團(tuán),另一只手滾動(dòng)搟面棍。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)小巧玲瓏的餃子皮展現(xiàn)在眼前。此時(shí)此刻,我多么羨慕我的媽媽的一雙巧手。我學(xué)著我的媽媽的樣子,笨手笨腳的干了起來(lái)。在我的不斷努力下,我搟的餃子皮,一個(gè)比一個(gè)好。

              掌握了搟皮的技巧,搟得越來(lái)越好,越來(lái)越快。我把搟的餃子皮和我的媽媽的放在一起,讓爸爸區(qū)分,爸爸說(shuō):“是一個(gè)模子里印出來(lái)的,真像同胞胎。”并指著我的臉說(shuō):“我家來(lái)了個(gè)大花貓。”哈、哈、哈……

            我成功了初中作文12

              在我腦海里記著許許多多的事,有高興的、難過(guò)的、開(kāi)心的、奇怪的、成功雕……這些事像海灘上五光十色的貝殼一樣。可我印象最深的,還是那件成功能事。

              那天下午,我閑著沒(méi)事做,就想起做一個(gè)小制作。做什么呢?我想了一會(huì)兒,“對(duì),就做熊貓火炬!”我先找來(lái)了一大塊泡沫用來(lái)雕刻手舉火炬的大熊貓。

              可這太難了,因?yàn)樾茇埜鱾€(gè)部位都特別的難雕刻。我好不容易雕刻出了一乒手,可在雕刻熊貓頭的時(shí)候,一不小心刀子把熊貓的手給“砍”掉了。而且還扣我的手上劃出了一道口子。哎喲,好疼哦!我只覺(jué)得眼淚在眼眶上打轉(zhuǎn)。不干了,了!可我又覺(jué)得有點(diǎn)兒舍不得,我心里矛盾極了。不能灰心!仔細(xì)地想了想,終于想到了,對(duì)正!用電熱切割成一個(gè)大熊貓的形狀,再用刀子在熊貓背后挖一個(gè)洞,在上面安兩塊鐵片。可難的還在后頭呢!要把熊貓手中間挖空安導(dǎo)線,這可怎么辦好呢?我想著想著,終于想到了一個(gè)好方法。我用打火機(jī)把鐵絲燒紅,泡沫遇高溫就會(huì)熔化。我利用泡沫受熱熔化這個(gè)原理,終于把熊貓的手中間挖空了。然后,一支發(fā)光二極管安在熊貓手上,兩支二極管做熊貓的兩只眼睛。當(dāng)我把電池安好后,一打開(kāi)開(kāi)關(guān),熊貓手上的火把發(fā)光,它的兩只眼睛也發(fā)光了。看著這個(gè)小“杰作”我開(kāi)心地笑了。

              通過(guò)這件事,我明白了,做什么事都要多動(dòng)腦筋,認(rèn)真去做,才會(huì)取得成功。

            我成功了初中作文13

              成功,是一個(gè)多耀眼的詞語(yǔ)。然而,有人卻認(rèn)為成功相當(dāng)難。成功者,往往令人別人羨慕不已。說(shuō)其難,其實(shí)也真難。說(shuō)不難,其實(shí)也就真的不難。只要努力,就一定會(huì)成功。常言說(shuō)得好,功到自然成。

              哪怕是聽(tīng)寫(xiě)生字全對(duì),寫(xiě)出了一篇好文章,修好了一個(gè)玩具,描繪出了一幅優(yōu)美的圖畫(huà)……這些都是成功。成功并不昂貴,但也并不廉價(jià)。并不是干出了一番偉業(yè),找到了許多財(cái)富才算成功。成功有時(shí)就在我們身邊,就在我們平凡的生活中悄然而至

              在上低年級(jí)時(shí),我曾經(jīng)參加過(guò)全校的演講比賽。看到大哥哥、大姐姐在臺(tái)上高舉著漂亮的獎(jiǎng)狀,我的心里有說(shuō)不出羨慕。今天,我竟然遇到了拿獎(jiǎng)狀的機(jī)會(huì),學(xué)校將要舉行演講比賽,我高興得嘴都合不攏。放學(xué)后,我連蹦帶跳地趕回家。回到家,我神秘地告訴父母,我將要參加演講比賽了。隨后便打開(kāi)電視機(jī)看起了動(dòng)畫(huà)片。這時(shí),爸爸問(wèn)我:“那你怎么不練呢?”我不屑一顧地說(shuō)“反正老師要輔導(dǎo)我的,不在家練,不在家練嘛。”“像你這樣,就別指望得獎(jiǎng)了,誰(shuí)不練習(xí)能成功?別人不只在學(xué)校練,還在家里練。而你只注重在學(xué)校練,付出的心血和汗水沒(méi)有別人多,又怎么會(huì)獲獎(jiǎng)呢?我看啦,頂多獲個(gè)參與獎(jiǎng)就很不錯(cuò)了。”爸爸雖然是“諷刺”我,但很有道理。我迅速地關(guān)上電視,心里暗下決心,一定要獲得好名次給爸爸瞧瞧。

            我成功了初中作文14

              俗話說(shuō)得好:失敗乃成功之母。就拿煮面的事情來(lái)說(shuō)說(shuō)我的成功吧!

              有一次,星期六早晨,我的肚子餓得咕咕叫,可媽媽還沉浸在香甜的睡夢(mèng)中,我用高分貝的嗓音叫醒了媽媽?zhuān)墒菋寢屨f(shuō):“昨天正好教了你煮面,現(xiàn)在你可以試著自己去煮面吃啊。”我垂頭喪氣地去了廚房,我把小凳子放在我的腳下才夠著廚臺(tái),先把鍋洗了一遍后,然后開(kāi)始我的“煮面大業(yè)”。我往鍋里倒了幾瓢水,等水沸騰后,就把面放進(jìn)水里,我心想:這么硬的面條要煮軟的話應(yīng)該要很久吧。于是我便去房間看電視了,不知不覺(jué),時(shí)間已經(jīng)悄悄溜了五六分鐘,突然我記起來(lái)還在煮面,于是我狂奔向廚房。我進(jìn)廚房一看,面全煮糊了,我只好把面倒掉。

              正郁悶著,我的肚子又唱起了“空城計(jì)”,無(wú)奈之下,我重新把鍋洗刷干凈,打開(kāi)火,繼續(xù)把鍋放上去,倒水,等水燒開(kāi)。另一邊,開(kāi)始準(zhǔn)備湯料,我找了一把蔥花,把菜刀拿出來(lái),一看,心想:“這么鋒利,一不小心可會(huì)受傷的,我還是小心為妙吧!”我把嫩綠的蔥花放到砧板上,小心翼翼地用菜刀切好,接著把切好的蔥花放到碗里,放上一勺豬油,滴上一點(diǎn)醬油,灑上一小把鹽,接著舀上一小瓢開(kāi)水,一碗香噴噴的湯料就大功告成了。鍋里的水冒著泡泡,我琢磨著可以放面條了,用手掂量著面條的分量后小心地放進(jìn)鍋?zhàn)樱壬蟽煞昼姟O丬浀拿嬷蠛昧耍衙媸⒌酵肜锖螅@由“寧大廚”烹制的獨(dú)家面條誕生啦!

              美中不足的是,在洗鍋的時(shí)候,我不小心手碰到了滾燙的鍋邊,到現(xiàn)在還留著傷疤呢!果然做任何事都不能掉以輕心。

              雖然只是一次煮面的經(jīng)歷,但我還是非常開(kāi)心,因?yàn)槲矣殖晒Φ貙W(xué)了一個(gè)小本領(lǐng)。

            我成功了初中作文15

              讀二年級(jí)時(shí),我的體育很差,特別是跳遠(yuǎn)的項(xiàng)目。雖然我總是很努力,但是每次都失敗了,所以經(jīng)常受到爸爸媽媽的批評(píng)與教育。不過(guò),我總相信我一定會(huì)成功的。

              星期五,學(xué)校就要舉行“跳遠(yuǎn)”比賽了。今天已經(jīng)是星期四了,可不知為什么,當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息,心里就特別開(kāi)心。回到家,我就立刻放下書(shū)包,拿著尺子,跑到門(mén)前的沙池進(jìn)行跳遠(yuǎn)練習(xí),然后畫(huà)一條線為界。我就開(kāi)始跳,我把手一揮,用力一跳,唉!才跳了個(gè)1.58米。可是我并不灰心,便再來(lái)一次,可是這次也沒(méi)有成功。我繼續(xù)跳第二次,第四次最后還是失敗了。盡管我失敗了,但我知道明天我一定會(huì)成功的。

              我回到家,吃完飯,就舒舒服服地洗個(gè)澡,把不愉快地事統(tǒng)統(tǒng)忘掉。最后安安穩(wěn)穩(wěn)地睡個(gè)飽覺(jué)。

              一覺(jué)睡到天亮,我趕快刷牙洗臉,準(zhǔn)備吃早餐上學(xué)。我原來(lái)本以為媽媽還沒(méi)起床做早餐。可是今天的早餐早就做好了,而且十分豐盛。這時(shí),看見(jiàn)餐桌上放著留言條,上面寫(xiě)著:“女兒,今天比賽一定要成功哦!我們會(huì)支持你的。”啊!來(lái)爸爸媽媽都那么支持我,我還有什么好怕的?我吃完早餐,高高興興上學(xué)了。

              學(xué)校里熱鬧極了,每個(gè)同學(xué)好像都很有信心,我也是。比賽馬上開(kāi)始了。我們迅速來(lái)到沙池,排成兩條隊(duì)。因?yàn)槲沂亲詈笠粋€(gè)跳,所以不是很緊張,老師開(kāi)始口哨了,“嗖的一聲,第一個(gè)同學(xué)使勁一跳,接著第二個(gè),第三個(gè)……終于輪到我了,我心里一直說(shuō):一定要成功,不能讓爸媽失望。“嗖的一聲,”我把手一揮,使盡全身力氣,猛地一跳。啊,跳了個(gè)2.34米。贏得全場(chǎng)冠軍。我高興地跳起來(lái)。老師驚呆了,說(shuō):“沒(méi)想到平時(shí)那么差的學(xué)生,到了比賽卻那么有勁頭,真是奇跡!”

              同學(xué)們,只要有信心,做什么事都會(huì)成功。

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