實用的寫的大自然的作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的寫的大自然的作文4篇，希望對大家有所幫助。

寫的大自然的作文 篇1

　　深冬的早晨，拖著疲憊的身子來到陽臺。窗外白霧茫茫，似有調(diào)皮的孩子用刷子在一夜之間粉刷了整座城市，帶給我的只有無盡的寒冷。

　　白霧濃到完全看不清周圍的景物，19樓變得更高了，覺得自己如同孤身一人處在云海之中，又感覺自己是在大霧彌漫的海上失去燈塔的小船上，突然領(lǐng)悟到那句“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”所形容的孤獨寒冷與寂寞，心由是更涼了。

　　我心愛的植物就算在我的精心照料下也耐不住寒冷，慢慢枯死。就算我拼上十二萬分的努力，也在考試中失利。一陣冷風(fēng)突然如同奔騰的野獸呼嘯而來，帶走了植物上的最后一片枯葉，我的心也跌落谷底。

　　受不了這種惹人厭煩的天氣，我轉(zhuǎn)身準備回屋。可就在這轉(zhuǎn)身的一剎那，一抹紫衣躍進我的眼簾。那是什么？這抹紫色來自于那株本已枯死的爬藤植物上，我好奇地上前，卻發(fā)現(xiàn)有兩條綠莖繞著枯死的枝干蜿蜒向上，它們細小的軀干在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，可仍然在花莖的`頂端開出了一朵朵紫色的小花！開了的，是一位身著紫衣羅裙的舞者，在寒冬中抬起了高傲的頭，在風(fēng)中跳出一支支生命之舞；含苞待放的，是用紫扇掩面的貴婦人，用她們熾熱的生命，無聲地嘲諷著冬日的寒涼；花骨朵兒們，則是積蓄力量的少女，在她們看似嬌小的身軀里，潛藏著無限的朝氣，只待在綻放的那天不遺余力地迸發(fā)！我的心，被深深的震撼了，我無法想象是什么風(fēng)把這兩顆種子吹上了19樓的花盆，無法想象這兩顆種子是怎樣在嚴寒中沖破土地的束縛，生根、發(fā)芽、開花。我從不知道，植物竟然有這樣的生命力，即使在深冬也會綻放出生命的光華！

　　這群花兒，用她們那火熱的生命，向寒冬發(fā)起了挑戰(zhàn)！“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”用在這里再合適不過了！

　　植物尚且如此，在逆境中也挺著錚錚傲骨，而我作為一個活生生的人，又怎能向困難低頭？

　　植物總會枯萎，有的在深冬凋零，其余的在凍土中等待下一個春日，可這兩株，卻選擇在殘酷的寒冬中怒放！成長的道路上總會遇到困難，有的人承受不住打擊而沉淪，有的人繞過麻煩前進，而我，應(yīng)該像這花兒們一樣，對眼前的困難發(fā)起挑戰(zhàn)，向著曙光的方向大步流星地走去！

　　又有一陣凌冽的寒風(fēng)吹來，這群花兒們反而舞動得更歡了。我似乎聽得見她們在寒冬中唱出了一首生命的贊歌，如此激昂，如此火熱！抬起頭，白霧似乎慢慢散開了，一絲陽光透過云層，照射到我的身上，我笑了——我定會昂首闊步地走完這條艱苦奮斗的成功之路，因為有一朵紫色的花，在我的心中，火一樣的綻放！

寫的大自然的作文 篇2

　　夕陽、明月、繁星是美麗的，曾有多少位作家、詩人用豐富多彩的語言描寫過它們，可我卻被那變幻莫測的晚霞深深吸引了。

　　那是一個明朗的傍晚，我剛做完作業(yè)，站在涼臺上，望著天空出神。突然，天邊出現(xiàn)了一道美麗的紅霞，紅霞的范圍慢慢擴大，不到兩分鐘的時間，就把西邊的天空染紅了。

　　我目不轉(zhuǎn)睛地望著。天空中忽然出現(xiàn)了兩朵潔白的云朵，可霎間又被霞光染紅了，它們還是繼續(xù)地向前移動。離我越來越近了。呀！前面那一朵云多像一只狐貍，尾隨在后的不正像一只兇惡的老虎嗎。我望著天空的造型，我不禁想起《狐假虎威》這則寓言故事，就在我正想再仔細欣賞時，它們就消失了。

　　這時，天空又出現(xiàn)一幅：畫上畫著一只活潑可愛的小兔子，后面忽然來了一個高大的獵人。瞧，獵人手里還拿著槍呢！小兔豎起靈敏的長耳朵，快速地向前跑著，獵人也在后面追著。他剛剛舉起槍，小兔忽然鉆進云層不見了，獵人也不知道哪兒去了。

　　我看著看著，眼前模糊了，當(dāng)我再次仰望天空時，只見天邊“塵土飛揚”，數(shù)百只被晚霞染紅了的馬向前飛奔著，隨著云朵的移動，似乎還可以聽到它們奔跪的聲音。眼前這幅萬馬奔騰的畫面太精彩了。

　　一時恍恍惚惚，又什么都看不清楚了。一會兒工夫，晚霞便收斂起最后的霞光，消失在地平線下。我久久地站在那里，依依不舍地和晚霞再見了。

　　多神奇的大自然啊！我愛這美麗的晚霞。

寫的大自然的作文 篇3

　　這是我中考前的最后一篇作文，我想借此平定下那緊張的心情。——題記

　　我喜歡大自然，它不同于我們的精心雕刻，它的隨意，它的放蕩，它的美是那么的令人陶醉。在它的懷抱中，不會感到有約束，有壓力。

　　自然教我們學(xué)會了許多，滴水可以穿石，是在教我們做事要持之以恒;青松迎接風(fēng)雨，是在教我們做人要堅強;石縫間的生命，是在教我們要敢于進取……在大自然這個課堂中我們更能記住教訓(xùn)。

　　自然中有著樹，有生長在懸崖上的，在石縫中的，在田野間的。一簇簇、一叢叢的。有的竟是獨木成林。我不得不贊美自然的力量。是它提供著這一片綠洲讓我陶醉。

　　在這忙碌的六月，我經(jīng)常會停下來，仰望著天空。不論是那一望無際的藍色，還是襯托在藍色上面的白色，他們都讓我陶醉于之中。看這天上的云卷云舒，想著未來的美好。心情豁然開朗了許多——藍天是那么的寬懷，任憑著白云游來散去……

　　“夕陽無限好，只是近黃昏。”大自然勾勒了一幅讓人沉醉的畫。畫中很溫和，也帶著點憂愁，想著這一天就這樣流逝了……夕陽的紅染了半邊天。沉入了夢幻的世界。多希望不要把這幅畫抹滅掉啊！讓我永遠陶醉在這樣的畫卷中。

　　自然很快就把那幅讓人遐想的畫抹得一團黑了，黑色籠罩著整個天空——又是自然的杰作。不過正是這一抹黑掩蓋了一切的一切。仿佛全世界都停止了運動，世界陷入了一片沉寂。我獨自享受著這安靜的時光。無須演示著什么。

　　自然中的美是我們所無法效仿的。也許就是因為這樣，我才會為它所陶醉。自然是那么的自然，我就是喜歡陶醉于這樣的自然。

　　這篇是我對我的第一篇發(fā)表的文章所做的改編，還有什么不足的話，還望大家多多包涵。

寫的大自然的作文 篇4

　　世界上，只有人會說話，但是，大自然也會說話呢!

　　記得在一個春天的早晨，陽光明媚，天氣晴朗，這可是下樓玩兒的大好時機呀!我趕緊穿上鞋子，一口氣跑下樓，只見樓下一片鳥語花香的景象。我心想：明天準是個好天氣!這時，天邊下起了春姑娘送的禮物——早霞。第二天，天上下起了傾盆大雨，我很納悶：這是怎么回事呢?前一天還陽光明媚，今天怎么就下起了傾盆大雨呢?后來，到了三年級，我才知道有一句農(nóng)諺——早霞不出門，晚霞行千里。

　　通過這件事，讓我懂得了一些自然知識。

　　還有一年冬天，大雪紛飛，我估計小草躲不過這個冬天，于是就看了它最后一眼，與它告別。可是到了第二年春天，原本光突突的地上，小草居然又長了出來，它好象在對我說：“放心吧!就是火都燒不盡我的!”這讓我不由地想起了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”

　　我要學(xué)習(xí)小草那頑強的意志——“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”小草能做到的我也能做到!