致家長(zhǎng)的一封信(通用15篇)
致家長(zhǎng)的一封信(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)書信吧,書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。那么一般書信是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的致家長(zhǎng)的一封信,希望對(duì)大家有所幫助。
致家長(zhǎng)的一封信1
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
您好!新學(xué)期伊始,又見(jiàn)到了孩子們可愛(ài)的笑臉,寂靜了一個(gè)假期的校園又將充滿歡聲笑語(yǔ)。在迎接幼兒回園的同時(shí),我們又迎來(lái)了剛?cè)雸@的小班寶貝,感謝家長(zhǎng)對(duì)我園的信任,放心的將孩子交給我們。為更好的實(shí)施教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,更好地關(guān)愛(ài)幼兒的身心健康,確保幼兒的安全,再次告知您入園相關(guān)事項(xiàng)并希望取得您的支持和配合。
1、為保證幼兒在園期間的正常學(xué)習(xí)和生活,請(qǐng)家長(zhǎng)按本園作息時(shí)間準(zhǔn)時(shí)接送幼兒。幼兒入園時(shí)間為:8:00--8:20,離園時(shí)間下午4:20—4:30,幼兒園將嚴(yán)格執(zhí)行門為管理制度,如有特殊情況,請(qǐng)與班上老師或門衛(wèi)聯(lián)系。
2、為確保幼兒安全,幼兒入園不得攜帶危險(xiǎn)物品和貴重物品。幼兒入園前,請(qǐng)家長(zhǎng)注意查看幼兒口袋,如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品(如:硬幣、玻璃球、打火機(jī)、小刀、別針、藥片和有刺的物品等),請(qǐng)立即取出,并及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行教育。接送幼兒不準(zhǔn)乘坐摩的、黑出租、三輪車等。
3、幼兒入園時(shí)必須進(jìn)行晨檢,請(qǐng)家長(zhǎng)將幼兒親自送到班上交給老師。如有需服藥的幼兒,請(qǐng)家長(zhǎng)裝好當(dāng)天喂藥份量,注明幼兒姓名、服藥時(shí)間、劑量、服法和藥名交給本班老師,并在晨檢大廳登記“幼兒服藥委托書”,以防錯(cuò)服和漏服。如幼兒對(duì)某種食物過(guò)敏,請(qǐng)盡早通知老師。
4、家長(zhǎng)須搞好幼兒個(gè)人衛(wèi)生,若幼兒患有傳染病(如:水痘、腮腺炎、紅眼病、手足口病、肺炎、流感等),應(yīng)在家靜養(yǎng),直到痊愈,回園時(shí)需出示醫(yī)院證明,以免傳染給其他幼兒。
5、請(qǐng)您隨時(shí)留意園內(nèi)的通知和家園聯(lián)系欄內(nèi)容。家長(zhǎng)接送幼兒應(yīng)相對(duì)固定接送人,請(qǐng)多與本班老師交流及時(shí)了解園所動(dòng)態(tài),積極參與園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),讓我們家園攜手,共同幫助幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
府谷縣第五幼兒園
20xx年2月28日
致家長(zhǎng)的一封信2
各位家長(zhǎng):
大家好!隨著夏天氣溫的升高,手足口病和皰疹性咽頰炎等傳染性疾病的高發(fā)期也隨之而來(lái),就幼兒園來(lái)講,它是一個(gè)公共場(chǎng)所,雖然按照衛(wèi)生防疫要求,我們做到消毒、通風(fēng)、給孩子測(cè)體溫、體育鍛煉、晨檢、日檢,這都是在做防控傳染病的工作。為了增強(qiáng)對(duì)傳染性疾病預(yù)防的意識(shí),確保幼兒身體健康,給幼兒營(yíng)造一個(gè)整潔衛(wèi)生、安全、健康舒適的環(huán)境,需要家長(zhǎng)配合做好傳染病的預(yù)防教育的工作:
1、傳播途徑:a通過(guò)與攜帶者密切接觸b接觸被病毒污染的用品
c患者咽喉分泌物及唾液病毒通過(guò)空氣(飛沫)傳播
2、防控口訣:勤洗手、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被、人多不去湊熱鬧
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵,飯前便后要及時(shí)按照7步洗手法進(jìn)行洗手,家長(zhǎng)外出回到家后要更換室內(nèi)穿的衣服,第一時(shí)間用肥皂或洗手液將手洗干凈在接觸孩子,避免家長(zhǎng)攜帶菌群傳染給孩子,不要讓孩子喝生水、吃生冷食物;幼兒餐具使用前后應(yīng)充分清洗,有條件最好高溫或用紫外線消毒。
4、加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)幼兒的免疫力。家長(zhǎng)多帶幼兒到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,盡量不要帶孩子到人多密集空氣流通差的場(chǎng)所活動(dòng),盡量不要在小區(qū)內(nèi)的娛樂(lè)設(shè)施、室內(nèi)大型游樂(lè)場(chǎng)(廣源、萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng))等處玩耍,因?yàn)楣苍O(shè)施沒(méi)有消毒措施會(huì)增加孩子得傳染病的機(jī)率,盡量少接觸小區(qū)內(nèi)其它幼兒園小朋友等。
5、要注意根據(jù)天氣的變化,隨時(shí)為幼兒增減衣服,按時(shí)作息,保證幼兒的睡眠質(zhì)量,合理飲食,多喝開(kāi)水、多吃新鮮水果、蔬菜和熱熟的食品。
6、每天早上起床,要對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢,如發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)熱、咳嗽、流鼻涕、腹瀉等疑似癥狀的應(yīng)暫緩入園,要立即帶幼兒到醫(yī)院進(jìn)行診治,確保做到“早發(fā)現(xiàn)、早治療”并及時(shí)到市級(jí)以上醫(yī)院確診。輕癥患兒不必住院,宜在家隔離治療、休息。
想讓我們的寶寶在一個(gè)健康的環(huán)境下快樂(lè)成長(zhǎng),這就需要在我們老師、家長(zhǎng)的共同努力下預(yù)防傳染病,讓我們共同攜手撐起安全健康的一片天!
致家長(zhǎng)的一封信3
尊敬的各位家長(zhǎng):
您們好!
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。衷心感謝您在這一學(xué)期中對(duì)學(xué)校各方面工作的理解、支持和配合,同時(shí),誠(chéng)摯地祝賀您的孩子在過(guò)去一學(xué)期里取得的進(jìn)步,并祝愿她(他)平安、健康、文明、快樂(lè)。
寒假將要開(kāi)始,為了確保您的孩子過(guò)一個(gè)愉快與有意的寒假,現(xiàn)就假期如何教育孩子提出如下六點(diǎn)建議:
一、你要引導(dǎo)孩子合理安排每天的活動(dòng),引導(dǎo)孩子規(guī)律作息、適度睡眠,避免沉迷于網(wǎng)絡(luò)。很多同學(xué)一放假,就打亂原來(lái)規(guī)律的生活作息,因而時(shí)常感覺(jué)空虛和無(wú)聊,整天萎靡不振。所以,合理安排假期作息,保證適度睡眠,避免孩子長(zhǎng)時(shí)間沉迷于電視或電腦,是家長(zhǎng)在孩子假期期間需要關(guān)注的第一個(gè)問(wèn)題。另外,要督促你的孩子每天應(yīng)完成一定的作業(yè)量,保證能安時(shí)完成寒假作業(yè)。
二、要讓你的孩子做一些力所能及的家務(wù)活,不要舍不得累著孩子,培養(yǎng)他的勞動(dòng)意識(shí),養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,對(duì)他今后獨(dú)立生活很有意義。假期讓孩子做些簡(jiǎn)單家務(wù),也是對(duì)孩子的一種鍛煉。假期時(shí)間較為寬裕,尤其是三口的家庭,應(yīng)該督促孩子幫助家長(zhǎng)做些家務(wù)。這樣不但能讓孩子學(xué)會(huì)更多的生活技能,同時(shí)也豐富了孩子的課余生活。父母可以在每天上班前把今天需要孩子完成的家務(wù)寫在一張紙上,比如打掃房間、洗衣服、擇菜洗菜等等。每天為孩子安排一些力所能及的簡(jiǎn)單家務(wù),不僅可以減輕父母的負(fù)擔(dān),也可以讓孩子感受到自己對(duì)于家庭的重要,增加了成就感。
三、你要嚴(yán)肅地教育并告誡孩子,做到幾個(gè)“遠(yuǎn)離”。遠(yuǎn)離是非之地,如網(wǎng)吧、游戲廳,這些地方隨時(shí)就會(huì)引發(fā)“打、搶、騙”等不安全事件。遠(yuǎn)離是非之人,如那些不三不四的孩子的同齡人,所謂“近朱者赤,近墨者黑”,孩子年齡還少,自控力弱,那些不良行為習(xí)慣極易“感染”他。遠(yuǎn)離危險(xiǎn)動(dòng)作,如玩電、玩火、放鞭炮,這容易讓孩子在不知不覺(jué)間受到身體的傷害,或是引起不必要的損失,如不提前防范,一旦造成后果,悔之晚矣。另外,在春節(jié)期間,注意飲食衛(wèi)生,防止暴飲暴食;注意交通安全,不要違反交通規(guī)則。嚴(yán)禁孩子燃放煙花爆竹,預(yù)防消防安全。望各位經(jīng)常提醒孩子,決不能麻痹大意,確保孩子平安無(wú)事。
四、你可以和孩子競(jìng)賽,增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)。如牢記幾個(gè)應(yīng)急電話號(hào)碼:火警(119)、匪警(110)、醫(yī)院救護(hù)(120)等。懂得幾種自救方法:不要隨便相信陌生的話,不要貪小便宜,學(xué)會(huì)識(shí)別誘惑;被歹徒劫持前,要學(xué)會(huì)大聲呼叫;有人威逼做無(wú)禮或危險(xiǎn)的事時(shí),要勇于說(shuō)“不”。善于處理幾種意外情況:如電器著火了怎么辦,煤氣管道漏氣了怎么辦,有人觸電應(yīng)該怎么辦,火災(zāi)中如何逃生,地震時(shí)應(yīng)如何逃生等等。
寫信人:xxxx
日期:xxxx
致家長(zhǎng)的一封信4
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
您好!
感謝您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)開(kāi)發(fā)區(qū)七中工作的大力支持!目前已臨近學(xué)期尾聲,初二年級(jí)的孩子們即將迎來(lái)初三中考的第一關(guān)——7月1日的地理與生物結(jié)業(yè)考試。為了使學(xué)生順利地通過(guò)地生考試,為即將開(kāi)始的初三學(xué)習(xí)生活奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ),許多工作還需要您的督促與配合!
即將進(jìn)行的初二年級(jí)的地理、生物結(jié)業(yè)考試,對(duì)學(xué)生意義重大。地理、生物的成績(jī)是A等還是B等,將影響學(xué)生xxxx年中考的分?jǐn)?shù)。此屆金普新區(qū)畢業(yè)生共有約一萬(wàn)名考生,1分在全區(qū)會(huì)有200人左右的差距。在這兩周的復(fù)習(xí)時(shí)間這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,誰(shuí)能早重視起來(lái),提前進(jìn)入狀態(tài),誰(shuí)就可以爭(zhēng)取到領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)。
地理和生物學(xué)科每科50分為滿分,考試時(shí)間一小時(shí),題量較大。目前,任課老師和班主任密切配合,每天都要進(jìn)行地理或生物的考試,請(qǐng)家長(zhǎng)一定注意孩子的地生成績(jī)。希望各位家長(zhǎng)與老師團(tuán)結(jié)合作,共同努力,使我們的孩子不在第一次初三考試中失去先機(jī)。地生結(jié)業(yè)考試對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),是第一次參加這種大型考試,容易產(chǎn)生緊張的情緒,家長(zhǎng)們一定幫助孩子調(diào)整好狀態(tài),以一顆平常心迎接這次結(jié)業(yè)考試,只要按老師計(jì)劃復(fù)習(xí),正常發(fā)揮一定會(huì)考出優(yōu)異成績(jī)的!
致家長(zhǎng)的一封信5
尊敬的家長(zhǎng):
您們好 !
在這辭舊迎新之際,我們?cè)诩议L(zhǎng)朋友地大力支持下,圓滿地完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作。在這學(xué)期中,您和孩子一起感受了幼兒園的學(xué)習(xí)生活,也和我們一起見(jiàn)證了孩子成長(zhǎng)路上的每一個(gè)“閃光點(diǎn)”,孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都離不開(kāi)您的大力支持與幫助,在此,我們衷心地向您們說(shuō)一聲“謝謝!”
寒假即將開(kāi)始,又值中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié),正是父母與孩子進(jìn)行親子教育的最好時(shí)機(jī)。為使您的孩子能渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的寒假,望家長(zhǎng)加強(qiáng)孩子的安全教育,提高安全責(zé)任意識(shí),同時(shí)強(qiáng)化禮儀教育,注重文明禮貌等行為習(xí)慣的培養(yǎng),讓孩子參加健康、文明向上的活動(dòng),豐富寒假生活。請(qǐng)您們做好以下幾方面的工作:
一、安全教育:
(1)注意防電、防火、防綁架、防毒等方面的教育,并禁止孩子燃放煙花爆竹,教孩子掌握基本的自護(hù)自救知識(shí),以提高自我保護(hù)與防范能力。
(2)注意戶外活動(dòng)安全,教育孩子不要在危險(xiǎn)地帶玩耍,不要做危險(xiǎn)游戲。
(3)做好孩子安全監(jiān)護(hù)工作,不讓孩子單獨(dú)外出,孩子外出要有家長(zhǎng)陪同,不要讓孩子單獨(dú)一人在家。
(4)注意交通安全,不要在公路上追逐嬉戲,避免交通事故發(fā)生;安全措施要跟上,防止拐騙等事件發(fā)生,告知與親人走散后的聯(lián)系方法。
二、衛(wèi)生保健:
(1)教育幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,防止暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生,防止“病從口入”。
(2)放假期間注意做好孩子傳染病的預(yù)防工作,特別是流感、流腦的預(yù)防,防止傳染。
(3)放假了,孩子看電視的時(shí)間難免會(huì)過(guò)長(zhǎng),請(qǐng)您控制孩子看電視的時(shí)間,提醒孩子與電視機(jī)保持距離1。5米以上,注意用眼衛(wèi)生,保護(hù)視力。
三、良好習(xí)慣培養(yǎng):
(1)多抽時(shí)間與孩子交流、溝通,增進(jìn)親子感情,盡量豐富孩子的生活內(nèi)容。
(2)合理安排孩子的作息,保證孩子充足的睡眠,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
(3)培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
(4)走親訪友正是您對(duì)孩子進(jìn)行禮貌教育的良好時(shí)機(jī),希望孩子能禮貌待人,成為有禮貌的好孩子。
(5)假期中請(qǐng)您堅(jiān)持讓孩子做一些力所能及的事情。(如:自己穿脫鞋子、自己吃飯等)
(6)請(qǐng)您將孩子在假期中的精彩瞬間紀(jì)錄下來(lái)(用文字、圖畫或照片形式),回來(lái)后與其他小朋友共同分享。
本學(xué)期1月20日結(jié)束,寒假正式開(kāi)始。下學(xué)期孩子報(bào)到時(shí)間:2月6日,請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園放被子、交代辦費(fèi),辦理入學(xué)事務(wù),2月7號(hào)正式上課。
最后,衷心地祝福家長(zhǎng)朋友和孩子們新春快樂(lè)!家庭美滿!萬(wàn)事如意!
xxx
日期
致家長(zhǎng)的一封信6
尊敬的家長(zhǎng):
您好!隨著春節(jié)的臨近,幼兒園本學(xué)期的工作已圓滿結(jié)束了。在這學(xué)期中,您和孩子一起感受了幼兒園的學(xué)習(xí)生活,也和我們一起見(jiàn)證了孩子成長(zhǎng)路上的每一個(gè)“閃光點(diǎn)”。并且對(duì)我園各項(xiàng)工作的開(kāi)展給予了很大的支持,衷心感謝您對(duì)我園教育教學(xué)工作的理解、關(guān)心與支持,希望您能一如既往地關(guān)心我園的各項(xiàng)工作!
★假期注意事項(xiàng):放假期間,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友引起重視,全面做好幼兒的安全保護(hù)和教育工作。1、盡量不讓孩子獨(dú)自在家,不讓孩子攀爬陽(yáng)臺(tái)、門窗或其他高處;教育孩子不玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品;家中的藥品要妥善保管,煤氣閥門要及時(shí)關(guān)閉,熱水瓶要放在孩子不易碰到的地方;2、孩子外出要有家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人陪同,不離開(kāi)成人的視線;教育幼兒乘坐公交或私家車時(shí),尤其上下車時(shí)注意交通安全;3、教育幼兒不燃放煙花爆竹,并遠(yuǎn)離煙花爆竹燃放區(qū);4、安排好孩子的假期作息時(shí)間,為新學(xué)期打下一個(gè)良好的作息習(xí)慣!
5、請(qǐng)您在2月9日至2月15日前回園注冊(cè)。
6、新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間為:20xx年2月9日(年初十)
祝:新年快樂(lè),闔家幸福!
致家長(zhǎng)的一封信7
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
您好!
首先感謝您的選擇,把孩子人生中最重要的三年中的一大部分時(shí)光的保育和教育交到我們手中,我們因此結(jié)緣,有幸與您共同擔(dān)負(fù)起孩子的教養(yǎng)責(zé)任,并一起為他們的入學(xué)和將來(lái)生活做好準(zhǔn)備。
幼兒安全工作永遠(yuǎn)是日常一切保教工作的重中之重,沒(méi)有安全,一切教育理想都是空談,希望通過(guò)公開(kāi)信的方式,使我們?cè)诎踩珕?wèn)題上達(dá)成一些共識(shí),消除家長(zhǎng)的一些擔(dān)心,也使孩子的老師能消除一些不必要的思想和精神壓力,敢放手鍛煉孩子的體能,使孩子的體魄更生龍活虎,精神心靈更活潑,這是全體老師發(fā)自內(nèi)心的期待,相信也是家長(zhǎng)朋友對(duì)孩子有良好體質(zhì)的期待。
3—6歲的孩子是一個(gè)特殊群體,他們還沒(méi)有完全的自我保護(hù)能力,但他們又是一個(gè)不斷發(fā)展中的活動(dòng)的個(gè)體,幼兒園一般20幾個(gè)孩子配三名教師來(lái)負(fù)責(zé)孩子的生活學(xué)習(xí)游戲,因此不是像家庭那樣一對(duì)一或幾對(duì)一,而是一對(duì)幾或一對(duì)十,金羽陽(yáng)光幼兒園除兩個(gè)大班31-32人外,都是20幾名孩子一個(gè)班,幼兒園負(fù)責(zé)在園孩子的日常管理、教育教學(xué)、安全及防范,3—6歲的孩子集中在一起,有活動(dòng)有游戲有鍛煉有教育任務(wù),有樓梯上上下下,有小朋友之間發(fā)生矛盾和沖突,因而幼兒園時(shí)常會(huì)有一些小磕額碰或意外摔倒造成的小傷害,有時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)小朋友之間抓咬等現(xiàn)象。
針對(duì)幼兒園這個(gè)特定群體的特殊性,幼兒園參加了教委統(tǒng)一組織的平安團(tuán)體保險(xiǎn),每生每年繳納100元保費(fèi)(這是由家長(zhǎng)投保的),所謂買保險(xiǎn),實(shí)際是給孩子買一份平安,或萬(wàn)一有什么意外情況時(shí)(如突發(fā)意外、突發(fā)疾病等時(shí)的風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移,以減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)),事實(shí)說(shuō)明,有的孩子因病住院或在家中發(fā)生意外傷害受益了。當(dāng)然如果用不到保險(xiǎn),那是再好不過(guò)的事。(幼兒園還有一部分孩子參加了城鎮(zhèn)醫(yī)保,這是一份社會(huì)福利性質(zhì)的保險(xiǎn),雖是自愿,但希望家長(zhǎng)都能享受這一福利政策)
另外幼兒園每年自費(fèi)為每個(gè)孩子交了一份校方責(zé)任險(xiǎn),也從教委統(tǒng)一走,這個(gè)保險(xiǎn)意在對(duì)幼兒園或教師有過(guò)錯(cuò)責(zé)任時(shí)幼兒園的風(fēng)險(xiǎn)能部分轉(zhuǎn)移。
疾病或意外傷孩子可能會(huì)伴隨孩子的成長(zhǎng)的各個(gè)階段,再愛(ài)孩子的父母和祖輩可能也無(wú)法保證孩子一生不出一點(diǎn)意外磕碰摔倒的事情,老師在教育孩子的過(guò)程因經(jīng)驗(yàn)等有時(shí)候會(huì)有過(guò)錯(cuò),或有時(shí)候?qū)σ馔夥啦粍俜溃M艿玫郊议L(zhǎng)朋友的理解。
為防萬(wàn)一,保險(xiǎn)先行。
xxx幼兒園屬于教委登記注冊(cè)幼兒園,依法辦園是幼兒園的基本準(zhǔn)則,遇到確實(shí)是幼兒園和老師的過(guò)錯(cuò)責(zé)任時(shí),幼兒園向全體家長(zhǎng)承諾:“積極負(fù)責(zé);決不逃脫和推脫責(zé)任;該依法承擔(dān)的責(zé)任不會(huì)有任何含糊;遇到爭(zhēng)議的問(wèn)題平等友好協(xié)商;遇到幼兒園不依法負(fù)責(zé)的地方,家長(zhǎng)可以依法追責(zé)。”因此家園之間萬(wàn)一遇到問(wèn)題,家長(zhǎng)都不必?fù)?dān)心,因?yàn)橛變簣@的意外傷害的歸責(zé)是有法可依的。
任何幼兒園都不是在園幼兒的法定監(jiān)護(hù)人,幼兒園對(duì)意外傷害只承擔(dān)過(guò)錯(cuò)責(zé)任(這一點(diǎn)家長(zhǎng)都可查閱到相關(guān)資料),不是只要交了錢,就要求必須保證沒(méi)有任何意外磕碰,如果有就不可饒恕。因?yàn)檫@樣的要求和想法不符合客觀實(shí)際。如果這一點(diǎn)明朗了,對(duì)幼兒園的保教質(zhì)量和孩子的健康成長(zhǎng)會(huì)有十分大的幫助。
從事幼兒教育20多年,經(jīng)歷了不少關(guān)于意外傷害的事件,不管做老師、做園長(zhǎng)時(shí)都有遇到,有些是間接負(fù)責(zé),有些是直接負(fù)責(zé),慶幸的是頂多是意外磕碰(牙齒和下巴以及面部頭部是孩子比較容易受傷的地方),但這些經(jīng)歷,已經(jīng)讓我無(wú)法淡忘,恐懼深埋心底,而其中也有少數(shù)家長(zhǎng)對(duì)孩子的磕碰非常淡然,對(duì)老師園長(zhǎng)表示理解和諒解,也不惡語(yǔ)相向,認(rèn)為意外磕碰是這個(gè)年齡段比較正常的事,這樣的個(gè)別家長(zhǎng)也無(wú)法忘記,有種敬重之情也埋在心底,這兩種感情時(shí)時(shí)交錯(cuò)交織。由于我認(rèn)為自己是一個(gè)無(wú)限熱愛(ài)孩子和幼兒教育工作的人,并且也熱切的希望影響更多的老師來(lái)熱愛(ài)孩子和幼教,更希望家長(zhǎng)能在安全問(wèn)題上理性和明辨事理,不情緒用事,遇到事情依據(jù)情理事理法理,當(dāng)然最希望的還是孩子在一個(gè)開(kāi)放的環(huán)境中有最好的發(fā)展,孩子在人生的最初階段有良師相伴,不因?yàn)榘踩珘毫α舨蛔『美蠋煟灰驗(yàn)榭呐龅男∈掠绊懞⒆影l(fā)展的大事,基于這些,使我常常思考安全問(wèn)題以及這些問(wèn)題與孩子的關(guān)系。
相信經(jīng)過(guò)上面的說(shuō)明,家長(zhǎng)會(huì)對(duì)意外傷害和幼兒園對(duì)待意外傷害的態(tài)度以及遇到問(wèn)題該怎樣處理有了進(jìn)一步的了解,現(xiàn)在我想談?wù)劙踩珘毫?duì)孩子和老師影響。
一、xxx幼兒園堅(jiān)持每天戶外活動(dòng)兩小時(shí),幼兒園里有很多輪胎,還有后院的空地是泥土地,沒(méi)有軟化,每天還有兩小時(shí)蒙氏工作,有時(shí)候在地面工作,孩子跪和起的動(dòng)作較多,平時(shí)上下樓梯,班級(jí)孩子也堅(jiān)持走安全通道,因此金羽陽(yáng)光的孩子手和衣服容易臟,磕碰的情況也偶有發(fā)生,我們希望孩子在日常鍛煉中習(xí)得平衡和自我保護(hù)能力以及身體的高度協(xié)調(diào),像小老虎一樣,而不希望孩子每天圈在小板凳上,安安靜靜,干干凈凈,不出戶外,怕冷怕熱,成為老氣橫秋的小老人。實(shí)際上,即便不動(dòng),孩子的安全也不是百分之百有保障的,甚至更危險(xiǎn),因?yàn)檫@樣不符合孩子天性好動(dòng)要自我發(fā)展和探索世界的規(guī)律,孩子因此所受的損失是大家現(xiàn)在看不見(jiàn)的。希望金羽陽(yáng)光的家長(zhǎng)能鼎力支持戶外運(yùn)動(dòng),一切從孩子的發(fā)展角度出發(fā)看問(wèn)題。
二、大家想想,如果有點(diǎn)小磕碰,家長(zhǎng)就怒發(fā)沖冠,對(duì)老師不尊重甚至恐嚇,把傷害擴(kuò)大化,當(dāng)著孩子的面心疼不已,痛哭流涕,要求老師園長(zhǎng)以對(duì)孩子家長(zhǎng)有罪的態(tài)度不停的道歉,跑最好的醫(yī)院,換個(gè)藥也要專家,按照自己的理解要幼兒園負(fù)一切責(zé)任和要求賠償,認(rèn)為一旦磕碰留下疤痕就是毀了孩子的前程,這樣老師和幼兒園惶惶不可終日,工作難以正常有序開(kāi)展,很多老師面臨安全壓力,放棄這個(gè)自己原本熱愛(ài)的行業(yè),甚至愿意去改行做自己不喜歡或不熟悉的工作,這也是當(dāng)前幼兒園老師頻繁流動(dòng),優(yōu)秀的有經(jīng)驗(yàn)的教師流失過(guò)多的因素之一。老師身體上的累可以承受,但心理壓力有時(shí)候讓人吃不香睡不穩(wěn),所以,好老師需要家長(zhǎng)的呵護(hù)理解,少了來(lái)自安全的壓力,老師才敢按孩子的規(guī)律來(lái)做教育,當(dāng)然這并不是說(shuō)就不管安全了,就不防范了,就不承擔(dān)該承擔(dān)的責(zé)任了,不是這樣的。
三、有些孩子在家長(zhǎng)的看護(hù)下也會(huì)出意外,這說(shuō)明孩子上幼兒園本身就有風(fēng)險(xiǎn),以后上了小學(xué)中學(xué)大學(xué)也一樣,總之人生來(lái)是有風(fēng)險(xiǎn)的,關(guān)鍵看如何防范,遇到問(wèn)題能依法合理解決,這樣老師的壓力會(huì)小得多,幼兒園正常的戶外活動(dòng)就不會(huì)被看電視和讓孩子枯坐不動(dòng)、大量書寫所替代,教育就會(huì)像本來(lái)的樣子那樣美好。沒(méi)有哪一個(gè)園長(zhǎng)或老師不希望把最適合孩子的教育給到孩子,但如果安全壓力過(guò)大,教育就會(huì)變形,就會(huì)被替換,幼兒園和老師經(jīng)常為息事寧人扮演忍氣吞聲的角色,有法也不依,本來(lái)該怎么辦就怎么辦的事變得復(fù)雜化,這樣,幼兒教育就走不出不良的循環(huán),始終停留在教育跟著家長(zhǎng)走,而不是跟著孩子走。而大多數(shù)家長(zhǎng)雖然在各行各業(yè)可能很出色,但對(duì)幼兒教育了解不太多,所以教育應(yīng)該跟著孩子的規(guī)律走,跟著科學(xué)的理念和方法走,讓我們的孩子因?yàn)樯眢w強(qiáng)健而少用抗生素,在幼兒園養(yǎng)成好習(xí)慣,心智健康,活潑有禮、成為少年英才,讓家庭因?yàn)楹⒆诱嬲慕】党砷L(zhǎng)而充滿歡笑。
四、通過(guò)近期的早教論壇,看到家長(zhǎng)對(duì)孩子的殷殷期待,真誠(chéng)的目光、謙虛的態(tài)度,使我萌生了寫這封信的想法,也希望能把論壇持續(xù)辦下去,使幼兒園和家庭之間教育理念完全一致,只要是對(duì)孩子有益的建議雙方都互相接受,使幼兒園和家庭形成尊重平等溫馨和諧的氛圍,老師和家長(zhǎng)本身就為孩子做好的榜樣,懂得什么是彼此尊重,讓孩子從小就知道尊重師長(zhǎng),熱愛(ài)老師,甚至向往做老師。
五,小磕碰被看重的原因我想是因?yàn)樽优?dú)生或一個(gè)家庭最多兩個(gè)孩子,物質(zhì)水平高了,一個(gè)孩子有好幾輩人疼愛(ài),容不得半點(diǎn)閃失,這是可以理解的。其實(shí)不管我們有多么熱愛(ài)孩子,意外還是會(huì)伴隨孩子成長(zhǎng)的腳步,不管老師有多么負(fù)責(zé),總也會(huì)有磕磕碰碰發(fā)生,唯有正視這個(gè)客觀事實(shí),大家都本著遇到問(wèn)題該如何處理就如何處理,該怎么負(fù)責(zé)就怎么負(fù)責(zé),老師和幼兒園得以解放思想精神壓力,孩子也因此獲得解放,得到他們應(yīng)該得到的自由活動(dòng)和體能鍛煉,即便萬(wàn)一出現(xiàn)點(diǎn)小傷疤,只要孩子健康活潑,自由舒坦的成長(zhǎng),前程應(yīng)該就在其中了。
六、幼兒園是教育機(jī)構(gòu),家長(zhǎng)既是教育消費(fèi)者,又是寶貴的教育資源,交費(fèi)上幼兒園一方面家長(zhǎng)需要工作,二來(lái)孩子上幼兒園可以得到學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),幼兒園對(duì)孩子承擔(dān)管理和教育的責(zé)任,所以雙方是平等的,由于意外傷害賠償糾紛等事情,有時(shí)候還出現(xiàn)官司和矛盾,媒體曝光等等結(jié)果。因此幼兒園和家庭在遇到分歧時(shí)正確的做法是依法辦事,堅(jiān)持實(shí)事求是原則,妥善解決問(wèn)題,這樣教育才會(huì)有進(jìn)步,家長(zhǎng)也會(huì)知道遇到事情該如何正確處理。
我希望通過(guò)這些年的思考和一個(gè)半天的文字敲打,和家長(zhǎng)建立起溝通交流,把目光從孩子的小磕碰、吃什么、會(huì)認(rèn)多少字等方面轉(zhuǎn)移開(kāi),投向孩子一生該怎樣打基礎(chǔ),怎樣使他在教育最容易的幼兒期獲得一生幸福成就所必要的良好品行習(xí)慣和體格,做到這一點(diǎn),需要家庭幼兒園社會(huì)都來(lái)思考幼兒園的實(shí)際問(wèn)題,形成共識(shí),互相幫助,讓更多的老師長(zhǎng)久地工作在這個(gè)崗位上,因?yàn)橐幻细竦挠變航處煶砷L(zhǎng)成熟至少要三到五年,并且好老師本來(lái)就很少。當(dāng)然老師流動(dòng)和老師轉(zhuǎn)行有很多因素,但安全壓力無(wú)疑是因素之一。這也是當(dāng)下幼兒園普遍存在的狀況。
父母對(duì)孩子的愛(ài)應(yīng)是睿智的寬嚴(yán)結(jié)合的愛(ài),孩子的身邊處處有危險(xiǎn),安全教育在家庭中父母要時(shí)時(shí)滲透,結(jié)合日常生活實(shí)際,引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)生活中的危險(xiǎn),遇到危險(xiǎn)應(yīng)怎樣自我保護(hù)逃避和求助,時(shí)時(shí)檢查自己的孩子是否有傷害自己和小伙伴的行為(如攻擊、抓咬、推人)并進(jìn)行合理引導(dǎo)。很多孩子在家庭中養(yǎng)成的或被慣起來(lái)的習(xí)慣在幼兒園一時(shí)難以得到糾正,希望我們每一個(gè)成年人都能理性的認(rèn)識(shí)到一點(diǎn),如果不想發(fā)生任何意外,保險(xiǎn)也只能起到風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移的作用,除非父母自己親自照顧孩子,但即便是父母親自照顧,也難以確保萬(wàn)無(wú)一失,因此,成長(zhǎng)本身就是小心翼翼的一步一步戰(zhàn)勝未知,家長(zhǎng)且放寬心,放手我們的孩子,滿懷真心,微笑著看他們慢慢長(zhǎng)大吧。
沒(méi)有好師資就沒(méi)有好教育,沒(méi)有好教育就沒(méi)有孩子的好未來(lái),衷心希望我們一起用心和努力,為提升幼兒園的整體辦園水平轉(zhuǎn)變觀念,落實(shí)行動(dòng),不僅為建設(shè)好金羽陽(yáng)光幼兒園、也為當(dāng)前幼教的良性循環(huán)獻(xiàn)出各自的智慧與力量。
以上是一名幼教工作者的心聲,也是孩子們的園長(zhǎng)媽媽的肺腑之言,希望大家可以耐心讀完這封長(zhǎng)信,甚至希望您能念給孩子聽(tīng),聽(tīng)聽(tīng)小小心靈的回應(yīng)。
xxx幼兒園園長(zhǎng)
致家長(zhǎng)的一封信8
各位家長(zhǎng):
你好!
愉快的寒假生活即將開(kāi)始。為了確保孩子能度過(guò)一個(gè)安全、文明、充實(shí)的假期和春節(jié),需要你履行監(jiān)護(hù)職責(zé),在孩子身邊筑起一道安全“防護(hù)墻”。
一、安全第一,學(xué)會(huì)自護(hù)
1、遵守交通規(guī)則,了解用火、用電等安全常識(shí),不向陌生人透露個(gè)人信息。
2、禁止燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì)游戲活動(dòng)時(shí)保護(hù)自己。面對(duì)暴力事件學(xué)會(huì)自護(hù)自救。
3、不偏食,不挑食,少吃零食。合理膳食,注意營(yíng)養(yǎng)均衡。
二、知書達(dá)禮,立本尚行
1、與書為伴,閱讀課外書籍。科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,按時(shí)獨(dú)立完成寒假作業(yè)。
2、通過(guò)書籍、上網(wǎng)搜集和篩選課外資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),收集相關(guān)資料,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單調(diào)查統(tǒng)計(jì),得出自己觀察的結(jié)論。
4、不撒謊、不任性,講真話,說(shuō)話大方清楚,面帶微笑。尊重長(zhǎng)輩,見(jiàn)面行禮。
5、尊重他人,勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤,學(xué)會(huì)反思,敢于做自我批評(píng)。
6、在家庭和公共場(chǎng)所學(xué)會(huì)禮讓,使用普通話和禮貌用語(yǔ)主動(dòng)大方的與人交流。
三、熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)會(huì)自理
1、遵守網(wǎng)絡(luò)道德,文明上網(wǎng)。拒絕不健康的網(wǎng)站,遠(yuǎn)離游戲室,不去網(wǎng)吧。
2、自己洗簌,自己整理被褥 ,維護(hù)自己的生活用品并學(xué)習(xí)獨(dú)立的生活。
3、主動(dòng)協(xié)助父母打掃衛(wèi)生,學(xué)會(huì)淘米做飯,學(xué)做簡(jiǎn)單的早餐。
4、給父母、客人端茶,飯前擺碗筷,餐后主動(dòng)洗碗、拖地倒垃圾。
5、學(xué)會(huì)整理裝飾自己的房間,學(xué)會(huì)使用家用電器。
6、自覺(jué)維護(hù)和清掃社區(qū)公共場(chǎng)所衛(wèi)生,主動(dòng)參與社區(qū)公益勞動(dòng)。
四、放假及下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間
20xx年1月21日放寒假,2月18日開(kāi)學(xué)報(bào)到、注冊(cè),2月19日按課表上課。
謝謝!
祝各位:春節(jié)愉快 闔家歡樂(lè)!
**小學(xué)
**年1月20日
致家長(zhǎng)的一封信9
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
孩子的生命安全和健康成長(zhǎng),涉及到每一個(gè)家庭的幸福。自1996年起,中國(guó)確定每年3月份最后一周的星期一,為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。幼兒園借此契機(jī),為進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒安全意識(shí),落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,推進(jìn)和諧平安校園建設(shè),努力把幼兒園安全工作做細(xì)、做深、做實(shí),請(qǐng)您協(xié)助我們做好以下安全工作:
1.家長(zhǎng)自覺(jué)遵守幼兒園接送制度,服從門衛(wèi)的管理,確保全園幼兒安全。
2.家長(zhǎng)應(yīng)按時(shí)接送幼兒,放學(xué)后請(qǐng)不要在幼兒園內(nèi)長(zhǎng)時(shí)間逗留,以確保幼兒的安全。
3.要注意季節(jié)病的預(yù)防和飲食衛(wèi)生。時(shí)值春季,氣溫多變,是流感、流腦、麻疹、水痘、手足口等傳染病的高發(fā)季節(jié),不帶或少帶孩子去人多的公共場(chǎng)所。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,如不對(duì)面咳嗽、打噴嚏,不隨地吐痰等。當(dāng)孩子患傳染病時(shí)應(yīng)及時(shí)通知幼兒園,并配合我們做好消毒及隔離工作。
4.不給孩子購(gòu)買不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食物,以防止食物中毒事故發(fā)生。日常生活中教育孩子養(yǎng)成飯前便后洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,不生吃海鮮等水產(chǎn)品。
5.注意防范不良分子的侵害。教育孩子不要輕信陌生人,孩子獨(dú)自在家時(shí),不認(rèn)識(shí)的人不要輕易讓他們進(jìn)門,要防范不良分子通過(guò)誘惑欺騙手段進(jìn)入家里搶劫或綁架。
6.請(qǐng)您和您的孩子牢記“安全第一、預(yù)防為主”的警句。家長(zhǎng)到園接送孩子,要自覺(jué)并嚴(yán)格遵守交通法規(guī),為孩子做好表率,確保安全。7.孩子入園時(shí)衣著整潔,不佩戴任何首飾及危險(xiǎn)品(如:小刀、小珠子及具有危險(xiǎn)性的玩具和用具等)。8.教育孩子注意防火、防電、防溺水等意外事故的發(fā)生。做好防雷擊、防臺(tái)風(fēng)、防暴雨侵害等方面的安全教育,增強(qiáng)孩子的自我防范與自護(hù)自救能力。9.教育幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法,教給幼兒安全防范和自救自護(hù)的知識(shí),牢記報(bào)警電話“110”,火警電話“119”,救護(hù)電話“120”,以及監(jiān)護(hù)人的號(hào)碼。家長(zhǎng)朋友,您千忙萬(wàn)忙,對(duì)孩子安全教育不可忘。您的一句話,一個(gè)提醒,可能會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生一生的影響。孩子的健康成長(zhǎng),是您家庭的幸福,是幼兒園的欣慰,更是祖國(guó)的期望。請(qǐng)您牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,對(duì)孩子的安全多一點(diǎn)教育,多一份關(guān)注,讓孩子健康、快樂(lè)生活每一天!
百蕊幼兒園
20xx年3月24日
致家長(zhǎng)的一封信10
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
您好!
時(shí)光匆匆而過(guò),一學(xué)期結(jié)束拉,回顧一學(xué)期的耕耘與收獲,我們滿懷欣喜無(wú)限感激,感激您對(duì)我園工作的理解、信任和支持!為了讓孩子度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的暑假,請(qǐng)您繼續(xù)關(guān)注并協(xié)助孩子:
一、確保孩子安康,盡量少帶孩子去各種公共場(chǎng)所,杜絕接觸傳染病源,游泳時(shí)注意安全。
二、合理安排孩子的作息時(shí)間,督促孩子早睡早起、堅(jiān)持每天午睡,提醒孩子飯前便后洗手,協(xié)助孩子良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的持續(xù)養(yǎng)成。
三、每天抽取一定時(shí)間陪孩子玩耍、盡量多與孩子交流,傾聽(tīng)孩子的心聲,合理滿足孩子的需求,享受天倫之樂(lè),增進(jìn)親子間美好的感情。四、走親訪友時(shí),鼓勵(lì)孩子在親友面前敢于說(shuō)話、樂(lè)于表演,學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ),增強(qiáng)孩子與他人交往的自信心。
五、堅(jiān)持讓孩子自己獨(dú)立進(jìn)餐,耐心引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)穿衣、穿鞋等,多給孩子一些動(dòng)手的機(jī)會(huì),協(xié)助孩子提高自我服務(wù)能力。
六、鼓勵(lì)孩子為家人整理鞋襪、分發(fā)餐具、收拾碗筷,給客人端茶遞水送點(diǎn)心等,學(xué)會(huì)關(guān)注生活、關(guān)愛(ài)他人,增強(qiáng)為他人服務(wù)的意識(shí)和社會(huì)交往的技能。
七、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,不斷滿足孩子學(xué)習(xí)的需要,多給孩子講故事、做手工等,廣泛培養(yǎng)孩子的興趣,提高孩子的動(dòng)手操作能力。祝:暑假生活愉快!
安師大附幼平湖秋月園小小一班
致家長(zhǎng)的一封信11
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:
你們好!
歡迎你們來(lái)到星星二班!我們將共同譜寫孩子們踏入社會(huì)的第一樂(lè)章。俗話講:萬(wàn)事開(kāi)頭難。對(duì)于第一次離開(kāi)家人踏入幼兒園大門的孩子,入園適應(yīng)確非易事。家長(zhǎng)同樣也有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。為了讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活,讓家長(zhǎng)能放心的工作,我園將開(kāi)展一系列活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)們大力支持與合作。孩子第一次入園會(huì)有不同的反應(yīng),基本上分為以下幾種:一、好奇型。著急來(lái)幼兒園,初入園表現(xiàn)出高興與興奮,對(duì)一切都充滿了好奇。但兩三天后,孩子會(huì)開(kāi)始哭鬧。而此時(shí)往往家長(zhǎng)會(huì)猜想:咦,我的孩子怎么了?昨天還好好的,是不是小朋友打他了?是不是老師不喜歡他?等等。二、哭鬧型。從進(jìn)幼兒園的大門就開(kāi)始哭鬧,不管你如何哄如何激勵(lì),就是哭。家長(zhǎng)很擔(dān)心,很心痛,我的孩子這一天可怎么辦?要不先不來(lái),過(guò)兩天再說(shuō)?三、勇敢型。這類孩子在入園前家長(zhǎng)進(jìn)行了“熏陶”,上幼兒園不哭鬧,勇敢,是個(gè)好孩子。于是孩子被戴上了“桂冠”,一幅勇敢的神情來(lái)到幼兒園,但同爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)時(shí),就再也“偽裝”不下去,哇的一聲大哭起來(lái)。四、喜憂型。通俗講是一會(huì)兒高興一會(huì)兒哭,玩得高興時(shí)什么都忘了,過(guò)一會(huì)兒想起來(lái)了又開(kāi)始哭幾聲。
不管哪一類型的孩子都要經(jīng)歷離開(kāi)父母適應(yīng)新環(huán)境的過(guò)程,他們會(huì)本能的選擇“哭”來(lái)表達(dá)自己的不滿。家長(zhǎng)若能正確理解及正確對(duì)待,對(duì)幫助孩子較快適應(yīng)幼兒園的生活,將起到關(guān)鍵的作用。首先,請(qǐng)家長(zhǎng)信任老師。孩子來(lái)到幼兒園不會(huì)整天哭,老師會(huì)想盡一切辦法來(lái)讓他們高興起來(lái),如玩玩具,做游戲,帶孩子外出等,轉(zhuǎn)移他們的注意力,使他們逐漸高興起來(lái)。其次,請(qǐng)您配合教育,保持教育的連續(xù)性。
(1)按時(shí)送孩子來(lái)園,這是非常關(guān)鍵的。不要因?yàn)楹⒆咏裉炜蘧筒粊?lái)幼兒園了,“明天再來(lái)”。結(jié)果明天來(lái)了孩子會(huì)哭得更厲害,苦了孩子也影響了他正常的集體生活。如果您細(xì)心觀察會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子每天來(lái)園都在發(fā)生變化,幼兒被教師的活動(dòng)所吸引,哭泣的時(shí)間越來(lái)越少。
(2)要培養(yǎng)孩子對(duì)老師的感情,拉進(jìn)孩子與老師的距離。告訴孩子老師想媽媽一樣喜歡你,你的幼兒園和老師真好等。切忌拿幼兒園和老師來(lái)嚇唬孩子,說(shuō)一些“不聽(tīng)話就把你送幼兒園”,“不聽(tīng)話就讓告訴老師讓老師批評(píng)你”的話。再次,請(qǐng)及時(shí)與老師溝通。家長(zhǎng)想要了解孩子的發(fā)展情況,或?qū)τ變簣@的工作有疑問(wèn),對(duì)孩子的發(fā)展有困惑時(shí),都要及時(shí)與教師溝通,可采用交談、便條、電話等形式,最后,請(qǐng)注意對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)激勵(lì)。對(duì)于孩子的進(jìn)步,家長(zhǎng)要關(guān)注,并及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì),強(qiáng)化其良好的行為和習(xí)慣。幼兒入園要經(jīng)歷一段適應(yīng)期,此期間適應(yīng)能力強(qiáng)的幼兒會(huì)很快度過(guò),有的幼兒則會(huì)慢一些。由于苦惱,幼兒易發(fā)生上火、咳嗽等不適,在幼兒園我們會(huì)引導(dǎo)孩子多喝水,回到家里相信您也一定會(huì)鼓勵(lì)他多喝水,同時(shí)在飲食方面請(qǐng)你注意多給孩子一些清淡的事物吃,多吃水果。孩子上幼兒園,對(duì)于孩子,對(duì)于家長(zhǎng),都是一個(gè)新的起點(diǎn),希望在我們密切的配合下,孩子們能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!
xxx
日期:20xx年xx月xx日
致家長(zhǎng)的一封信12
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
您好!
20xx年6月9日10時(shí)40分,哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺(tái)鎮(zhèn)高家村附近的松花江邊7名學(xué)生在江邊游玩時(shí)因其中一名女孩不慎滑入江水,導(dǎo)致5人在實(shí)施營(yíng)救中又先后落水,在落水的6人中,2人獲救,4人死亡。這起溺水事故發(fā)生在假日期間,孩子在缺乏家長(zhǎng)監(jiān)管的情況下,私自外出在水邊游玩不慎落入水中,其它學(xué)生相互救護(hù)導(dǎo)致4人身亡,令人十分痛心。
目前正進(jìn)入夏季,是學(xué)生溺水事故發(fā)生的高發(fā)期。為確保學(xué)生的生命安全,嚴(yán)防因游泳戲水帶來(lái)的意外事故的發(fā)生,學(xué)校要求禁止任何同學(xué)私自到游泳池、水潭、溪流、大海等有水源的`地方嬉戲與游泳。
為切實(shí)加強(qiáng)安全教育、防止發(fā)生溺水死亡事件,現(xiàn)將容易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)源告知您,希望家校互相配合重視對(duì)孩子進(jìn)行防溺水等教育工作,提高學(xué)生防溺水的自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。特此建議:
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的校內(nèi)外監(jiān)督教育,提高每一位學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,家長(zhǎng)切實(shí)做好監(jiān)護(hù)工作。
2、明確要求學(xué)生不準(zhǔn)私自在水邊、路邊、山邊等危險(xiǎn)地帶玩耍。
3、不得擅自與同學(xué)結(jié)伴出玩,更不得入水游泳。
4、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下出玩和游泳。
5、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍和游泳。
6、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。
預(yù)防孩子溺水的措施:
1、教孩子學(xué)會(huì)游泳,學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下到游泳館游泳;2、教育孩子不要單獨(dú)或結(jié)伴在河邊、魚池,水塘邊玩耍;3、不去非游泳區(qū)游泳;4、在游泳館不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;5游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋,6、雨天行走、在井邊打水時(shí)要格外小心。
教孩子學(xué)會(huì)溺水時(shí)的自救方法:
1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。3、身體下沉?xí)r可將手掌向下壓;4、如果在水中抽筋又無(wú)法靠岸,立即求救。如周圍無(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水者的方法:
1、迅速清楚口鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭角下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院;4、在施救時(shí)預(yù)防眼外傷。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,我們要學(xué)會(huì)舉一反三,在防溺水、防雷擊、防食物中毒、上下學(xué)路上防泥石流危害等都要加大安全教育及監(jiān)護(hù)管理。安全無(wú)小事,讓我們攜起手來(lái),為您的孩子筑起一道安全防線,共同呵護(hù)您的孩子健康成長(zhǎng)。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
致家長(zhǎng)的一封信13
廣大學(xué)生家長(zhǎng):
隨著我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,全市機(jī)動(dòng)車保有量迅猛增長(zhǎng),截止目前,全市機(jī)動(dòng)車保有量已達(dá)3萬(wàn)輛(另有懸掛南京牌照汽車約3萬(wàn)輛經(jīng)常在我市行駛),全市機(jī)動(dòng)車“行車難”、“停車難”已經(jīng)初步顯現(xiàn),特別是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的交通高峰時(shí)段,在學(xué)校路段經(jīng)常發(fā)生擁堵,給廣大學(xué)生家長(zhǎng)及過(guò)往群眾的安全、有序、暢通出行帶來(lái)不便。
為切實(shí)解決學(xué)校路段交通高峰時(shí)段擁堵這一問(wèn)題,經(jīng)實(shí)地調(diào)研,并與相關(guān)學(xué)校磋商、論證,交警大隊(duì)在各學(xué)校所在路段均設(shè)置了“機(jī)動(dòng)車禁止停車標(biāo)志”,并在一些有條件的學(xué)校路段設(shè)置了機(jī)動(dòng)車“臨時(shí)停車泊位”,學(xué)校路段設(shè)置了“球型監(jiān)控”抓拍機(jī)動(dòng)車“違法停車”行為。
交警部門對(duì)以下機(jī)動(dòng)車違法行為進(jìn)行抓拍:
1、在停車泊位以外道路停車的(接送學(xué)生即下即走、即上即走,停車時(shí)間不超過(guò)30秒,不按照“違停”處罰。機(jī)動(dòng)車違反規(guī)定停放、臨時(shí)停車妨礙其他車輛、行人通行的,駕駛?cè)瞬辉诂F(xiàn)場(chǎng)的,罰款50元,可以拖移機(jī)動(dòng)車。“禁停”路段停車的,即使駕駛?cè)嗽谲嚿希彩墙煌ㄟ`法行為,可給予警告,駕駛證記分3分的處罰);
2、機(jī)動(dòng)車“逆向行駛”的;
3、在人行橫道線上停車的。
為了您和他人的安全、便捷出行,敬請(qǐng)廣大學(xué)生家長(zhǎng)支持配合學(xué)校及交警部門工作。此致
敬禮!
句容市公安局交通警察大隊(duì)
致家長(zhǎng)的一封信14
尊敬的各位家長(zhǎng):
愉快的暑假即將開(kāi)始,請(qǐng)您與孩子一起仔細(xì)閱讀學(xué)生一封信,并囑咐孩子完成相關(guān)內(nèi)容。假期適逢孩子休息、調(diào)整,查漏補(bǔ)缺的良好時(shí)機(jī),請(qǐng)您幫助孩子合理安排好時(shí)間,讓孩子過(guò)一個(gè)有意義的暑假。同時(shí)提醒孩子注意以下幾點(diǎn):
1.制定好假期計(jì)劃,進(jìn)行有益、健康的文娛活動(dòng),學(xué)習(xí)一些課外知識(shí),提高自身基本素質(zhì)。
2.嚴(yán)格落實(shí)五尊、五不、五遠(yuǎn)離、新五不的要求,(五尊:尊敬國(guó)旗、國(guó)徽、尊敬父母、尊敬老師、尊重殘疾人、尊重他人的人格、宗教信仰、民族習(xí)慣等;五不:不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不說(shuō)謊話、不說(shuō)臟話、不欺侮同學(xué);五遠(yuǎn)離:遠(yuǎn)離煙酒、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離迷信活動(dòng)、遠(yuǎn)離賭博、遠(yuǎn)離毒品;新五不:學(xué)生不進(jìn)社會(huì)網(wǎng)吧、不讀有害身心健康的讀物、不看有害身心健康的影視作品、不玩有害身心健康的游戲、不買學(xué)校門前小商販販賣的東西。)做一個(gè)具有較高文化素養(yǎng)的人。
3.不參與賭博、封建迷信等違法的、不健康的活動(dòng)。
4.出行及獨(dú)自在家時(shí)注意防火、防水、防騙、防盜,不隨意和陌生人交流。
5.假期注意起居有序、合理膳食,注意飲食衛(wèi)生。不吸煙喝酒,拒絕毒品。
6.注意防火及人身安全,關(guān)注孩子的活動(dòng)和交友等情況。
7.不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,在家中避免長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),不瀏覽內(nèi)容不健康的網(wǎng)頁(yè),不看不聽(tīng)不健康的書籍、音像制品、電話信息。
8.正確使用手機(jī)等現(xiàn)代通信工具,不使用手機(jī)瀏覽低俗網(wǎng)頁(yè),不傳播不良信息。
9.督促孩子完成系列假期活動(dòng)。
致家長(zhǎng)的一封信15
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
童年是一個(gè)充滿夢(mèng)幻而又色彩斑斕的名字,童年的生活更是變幻莫測(cè)、五光十色、燦爛多姿。父母對(duì)孩子的愛(ài)是偉大的,也是無(wú)私的,它沉浸于萬(wàn)物之中,充盈于天地之間。很多家長(zhǎng)都曾閱讀過(guò)形形色色的育兒寶典,參加過(guò)各種各樣的早期教育培訓(xùn),眾多教育理念和教育經(jīng)驗(yàn)讓我們錯(cuò)誤地認(rèn)為只要照葫畫瓢就能教育出一個(gè)成功的孩子。
為提高廣大幼兒園教師的專業(yè)素質(zhì)和家長(zhǎng)的科學(xué)育兒能力,防止和克服學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向,營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、高度重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍。在全國(guó)第六個(gè)學(xué)前教育宣傳月來(lái)臨之際,致全體家長(zhǎng)一封信。
本次宣傳月活動(dòng)時(shí)間為5月20日———6月20日。
宣傳月主題為“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年”。
那么,我們便重點(diǎn)談?wù)勱P(guān)于幼兒的游戲。
《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中明確指出:“幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),在游戲和日常生活中進(jìn)行的。要珍視游戲和生活的獨(dú)特價(jià)值。”或許有些家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為游戲就是純粹的玩,孩子除了快樂(lè)的情緒,便沒(méi)有其他的收獲了,那么游戲的價(jià)值就僅限好玩嗎?游戲到底有多重要呢?
(一)游戲能促進(jìn)幼兒運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展。
幼兒的神經(jīng)系統(tǒng)和骨骼肌肉發(fā)育不完善,他的神經(jīng)系統(tǒng)興奮強(qiáng)于抑制,讓他老老實(shí)實(shí)呆著不動(dòng),這對(duì)他有很大的難度。要使孩子身體健康,一定要給他有活動(dòng)的機(jī)會(huì)。運(yùn)動(dòng)將保證幼兒生長(zhǎng)中對(duì)運(yùn)動(dòng)量的需求。幼兒的運(yùn)動(dòng)能力表現(xiàn)為肌肉的控制力、身體的平衡力,活動(dòng)的協(xié)調(diào)性上,這些均可在游戲活動(dòng)中得到實(shí)現(xiàn)。
(二)游戲能促進(jìn)認(rèn)知能力的發(fā)展。
孩子通過(guò)游戲可以獲得知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、鞏固技能技巧、促進(jìn)思維發(fā)展、提高智力水平、優(yōu)化認(rèn)知結(jié)構(gòu),同時(shí)獲得有效的學(xué)習(xí)方法和策略,并有利于良好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度的形成和發(fā)展。
(三)游戲能促進(jìn)幼兒語(yǔ)言的發(fā)展。
游戲?yàn)橛變涸~匯的擴(kuò)張?zhí)峁┝艘粋€(gè)良好的教育條件和途徑。特別是那些表意復(fù)雜抽象的新詞(如同志、親朋好友等,可通過(guò)玩過(guò)家家游戲加深理解),游戲中往往通過(guò)特定情景與動(dòng)作來(lái)表達(dá)詞意,這有利于幼兒對(duì)詞匯的理解和記憶,其效果往往好于用口頭語(yǔ)言解釋教育方式。游戲能提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、訓(xùn)練幼兒傾聽(tīng)的技能。
(四)游戲能促進(jìn)幼兒社會(huì)化的發(fā)展
游戲?yàn)橛變禾峁┝藢W(xué)習(xí)理解和接納他人的情感的平臺(tái),無(wú)形中讓他們?cè)谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候表達(dá)自己的感情。同伴之間的合作、協(xié)商,使幼兒能考慮和接納他人的觀點(diǎn),協(xié)調(diào)彼此的行為,能促進(jìn)與同伴之間的和平交往,在一種公平的積極的氛圍中解決互相之間發(fā)生的沖突,能學(xué)會(huì)互相尊重和照顧,從而產(chǎn)生積極的人際關(guān)系,使他們從自我中心狀態(tài)過(guò)度發(fā)展成為一個(gè)社會(huì)的人。
既然游戲?qū)和某砷L(zhǎng)如此重要,父母如何有效地利用游戲,幫助兒童成長(zhǎng)呢?
1、父母要更新教育觀念,多給孩子提供游戲的機(jī)會(huì),而非限制孩子游戲。有些父母為了讓孩子學(xué)習(xí),杜絕孩子玩任何游戲,這種錯(cuò)誤的做法,并不能讓孩子“一心只讀圣賢書”。實(shí)驗(yàn)研究充分證明,游戲和學(xué)習(xí)并不矛盾,游戲反而能促進(jìn)兒童的認(rèn)知發(fā)展。在游戲的情境中,兒童對(duì)周圍事物充滿了興趣和好奇,這種興趣與好奇是理解環(huán)境、影響環(huán)境需要的表現(xiàn)。在游戲中兒童可以進(jìn)行各種各樣的探索、操作活動(dòng),可以根據(jù)自己的興趣與想象來(lái)模仿和表現(xiàn)周圍的人與事物。
2、在游戲中教會(huì)孩子生活技能,鍛煉孩子的動(dòng)手能力,讓孩子在動(dòng)手游戲的過(guò)程中,開(kāi)發(fā)大腦思維,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。父母要參與到孩子的游戲中,而不是告訴孩子怎么游戲,更不要害怕孩子在游戲中弄臟了衣服,在保證孩子安全的情況下,盡情的讓孩子融入到游戲中去。
冰凍三尺,非一日之寒。
孩子的成長(zhǎng)需要我們點(diǎn)滴努力的積累,讓我們多點(diǎn)耐心,共同攜手,抵制那些以犧牲孩子童年快樂(lè)為代價(jià)的極度功利教育,讓我們用游戲點(diǎn)亮孩子的童年,把童年的快樂(lè)還給孩子!一起用心捧起孩子童年的點(diǎn)滴,一起用雙手挽留孩子們童年的風(fēng),讓愛(ài)走得更遠(yuǎn)。