精選情感作文400字匯編八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的情感作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。

情感作文400字 篇1

　　正值青春年少的我們，雖然有時(shí)會(huì)被作業(yè)壓得疲乏，但心里那種蓬勃向上，那種朝陽(yáng)般的熱情，帶領(lǐng)著我們前進(jìn)！

　　多想在一望無(wú)際的大草原上肆意地奔跑，聽(tīng)著喃喃細(xì)語(yǔ)的風(fēng)告訴你遠(yuǎn)處的消息，隱隱約約地聞到清新的、優(yōu)雅的青草氣息。向天空放聲大喊，浮云也會(huì)因你而停。閉上眼，一頭撲進(jìn)長(zhǎng)軟的青草，仿佛一切都化作液體。撞上軟軟的綿羊，聽(tīng)到它“咩”的抱怨聲，不禁偷偷地笑，然后躺在軟軟的、溫暖的羊毛上。

　　正值青春年少的我們，需要一片開(kāi)闊的天地。或許它是艷陽(yáng)高照，或許有時(shí)下起傾盆大雨，但它一定要開(kāi)闊，一望無(wú)際，令人心曠神怡。

　　多想和一群人擠在一塊兒吵鬧著，把想說(shuō)的全部?jī)A吐出來(lái)。大家笑得都是那么的開(kāi)心。一會(huì)兒笑，放聲地笑，會(huì)心地笑，或者是想笑卻又不能笑的局面，然后互相對(duì)視，終于忍不住笑了出來(lái)；一會(huì)兒哭，聽(tīng)到誰(shuí)講了一個(gè)感人或者辛酸的故事，都會(huì)潸然淚下；或許是沉思著，想著怎樣對(duì)這個(gè)問(wèn)題發(fā)表別出心裁的意見(jiàn)。

　　正值青春年少的我們，需要互相鼓勵(lì)的朋友一起說(shuō)說(shuō)話。或許談是的關(guān)于國(guó)家政治的嚴(yán)肅話題，或許談的是關(guān)于數(shù)數(shù)經(jīng)過(guò)幾輛車的無(wú)聊內(nèi)容。我們都不會(huì)再孤獨(dú)，都能體會(huì)到快樂(lè)！

　　正值青春年少的我們，需要鼓勵(lì)，需要挫折，需要默默思考，需要認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)從此開(kāi)始，所以，讓我們努力做最好的自己，讓青春無(wú)悔！

情感作文400字 篇2

　　在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，同學(xué)情、 師生情、親情都是必不可少的一部分。

　　同學(xué)情非常的純潔，就像皎潔的月光，使人心曠神怡。同學(xué)之間沒(méi)有勾心斗角，有的只是一段美好的青春歲月。小學(xué)畢業(yè)是第一次分別，同學(xué)們的依依不舍是最初的同學(xué)情。初中高中，是我們告別幼稚、走向成熟的日子。在我們遇到挫折時(shí)，最想傾訴給同學(xué)，最想得到同學(xué)的安慰。能讓我們歡笑的是同學(xué)，能讓我們傷心的也是同學(xué)。友情，是人生中值得終生回味的感情。

　　有一種職業(yè)最美麗，那就是教師。有一種情感最動(dòng)人，那就是師生情。在我小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校要交書本費(fèi)（最后一天），可是我卻忘帶了。我當(dāng)時(shí)很著急，老師知道后，毫不猶豫的把錢借給了我。或許這只是一件很小的事，但對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)就像寒冷的冬天有陽(yáng)光照在我的身上，心里暖洋洋的。

　　人世間，最可貴的就是親情。親情總會(huì)在最危急的時(shí)候出現(xiàn)。大家都知道512汶川地震，一位母親雙膝跪著，雙手扶著地支撐著身體，在她的身體下面躺著她的孩子，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜的睡著。發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你”。這就是親情，偉大的親情！

情感作文400字 篇3

　　她那一個(gè)動(dòng)作，就猶如冬日里的一縷陽(yáng)光，溫暖我的心靈;她那一個(gè)動(dòng)作，就像在暗夜中的一盞燈，散發(fā)出希望的光芒。

　　下午放學(xué)后，天氣十分寒冷，黑漆漆的天空不由得讓我加快了腳步。不過(guò)還是有人引起了我的注意。

　　那位環(huán)衛(wèi)工人，正在一點(diǎn)一點(diǎn)清理著電線桿子上的小廣告。她不時(shí)的把自己的那雙凍得又紅又腫的手放在嘴邊呵著取暖。她的動(dòng)作十分熟練，看的出來(lái)，她不止一次清理這種垃圾了。當(dāng)她準(zhǔn)備清理她眼前這則小廣告時(shí)，卻又把它膠水重新粘了一遍。我很疑惑但又很好廳，她不是正在清理這些東西嗎?怎么又把它粘回去了呢?那是什么廣告?

　　于是，我走上前去仔細(xì)瞧了瞧那則廣告，那上面寫著——×××，男，于××天走失……頓時(shí)，我明白了一切。那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人想盡自己的一點(diǎn)微薄之力，給這位走失的男子的家人一些溫暖，不讓他們?cè)谝驗(yàn)椤皩と藛⑹隆北凰憾辜薄?dān)憂。

　　回到家后，我的心頭不由得一顫。回想起，我曾經(jīng)還用水彩筆，到各則尋人啟事的照片上亂畫，如果他們的家人看到了那得多心寒啊!

　　這位環(huán)衛(wèi)工人的舉動(dòng)深深地觸動(dòng)了我，她這小小的舉動(dòng)，雖然是毫不起眼的，但那種精神不知溫暖了多少人的心靈啊!她的桔紅色的衣服一直在我眼前晃動(dòng)，仿佛是冰心奶奶筆下的那盞小桔燈，去照亮尋找希望的道路，我也愿做那那盞小桔燈，驅(qū)走寒冷，帶來(lái)溫暖!

情感作文400字 篇4

　　在我的腦海里，珍藏著許許多多的記憶。但我想起了我和爸爸、媽媽去廣州的一件事，那是放暑假最快樂(lè)的一天。

　　我們一家人坐火車來(lái)到了廣州，然后我們就來(lái)到了長(zhǎng)安花園。我一進(jìn)來(lái)，就看見(jiàn)了那美麗的身影，這時(shí)我的心里就會(huì)變得美滋滋的。

　　那里有一個(gè)水池、花壇……水池里的小魚(yú)兒游來(lái)游去，花壇里的花兒五彩繽紛；有紫的、紅的、黃的、藍(lán)的、綠的……像一幅五顏六色的畫面。我高興的圍著花壇翩翩起舞。那燦爛的陽(yáng)光照耀著花壇，好像給花兒們穿了一件金色的衣服，那里的風(fēng)景真迷人。媽媽說(shuō)讓我站在花壇旁邊照一張相。于是我就趕快跑到花壇旁邊，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，媽媽一看照片，滿臉展開(kāi)了笑容。

　　這一件事情令我很開(kāi)心，我在回家的路上，唱起了那歡快的歌。媽媽說(shuō)我真是太興奮了。這一件事情記憶在了我的腦海里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　我一往前走，就看見(jiàn)了有的小朋友在玩過(guò)山車，于是我就去玩了，玩的時(shí)候，我的眼睛遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，看見(jiàn)了大山和底下的人們，我感覺(jué)就像飛到天上似的，非常刺激！

情感作文400字 篇5

　　人們總說(shuō)，世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，沒(méi)媽的孩子像根草，然而，我的媽媽卻沒(méi)有別人唱的好，她只知道給我施加壓力，從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)我的心情。媽媽，童年是美好的，童年是快樂(lè)的，可我卻沒(méi)有感覺(jué)到。事實(shí)告訴我，童年是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，您在這戰(zhàn)斗中，只注重分?jǐn)?shù)，只注重我的名次，沒(méi)考慮到的是我那份童真心理的渴望，渴望你們理解的心。

　　自我進(jìn)入一年級(jí)，考試就成了日常生活中必不可少的東西，小考就如一份清晨甜點(diǎn)，時(shí)而溫習(xí)一下，平常考試就如正餐一樣，必不可少，大考就如一個(gè)滿漢全席，必不可少。媽媽，我真想減肥！

　　記得那一次，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我手中捧著一個(gè)星羅棋布的大紅“×”，看得我心都碎了，回家的路顯得格外漫長(zhǎng)，我手中捧的試卷就如一個(gè)隨時(shí)都容易爆炸的地雷。走進(jìn)家門，看見(jiàn)媽媽那喜出望外的臉立刻變成充滿暴風(fēng)驟雨的天空，這又避免不了在墻角罰站和聽(tīng)您說(shuō)了那18000遍的話：“都是你成天想著美，讓你學(xué)這個(gè)不愿意，學(xué)那個(gè)也不愿意……”有時(shí)我總想，那為什么是堵墻，而不是媽媽的理解我的懷抱，當(dāng)我不盡人意時(shí)，當(dāng)我失敗時(shí)，我最需要您的理解啊！

　　白云需要天空的理解，才會(huì)擁有飄逸；魚(yú)兒需要大海的'理解，才會(huì)擁有快樂(lè)；鳥(niǎo)兒需要大樹(shù)的理解，才會(huì)有溫暖舒適的家；花兒草兒需要大地的理解，才會(huì)擁有舒展，媽媽，我需要您的理解，媽媽請(qǐng)您理解我。

　　理解萬(wàn)歲！

情感作文400字 篇6

　　世上處處充滿真情，充滿溫暖，那天我在公共汽車上看到一件事，至今想起來(lái)都很感動(dòng)……

　　那天下著雨，我用書包遮著頭上上了公共汽車準(zhǔn)備回家，車上很多人，大多是學(xué)生和上班族。車上沒(méi)位置了，我扶著欄桿站在車上。

　　我看著窗外的景物，到了第1站（我需要到第2站），我卻全然不知。司機(jī)一個(gè)剎車，我一個(gè)趔趄，撞到了一個(gè)人身上，我連頭都還沒(méi)抬起來(lái)，急忙道歉：“對(duì)不起。”

　　“沒(méi)關(guān)系。”一個(gè)親切的聲音。

　　我抬頭。這是一個(gè)二十出頭的女生，她穿著紅衣裳，還拄著雙拐。

　　她是一個(gè)殘疾人！我很驚訝，車上竟然沒(méi)一個(gè)人肯讓座給她！

　　坐在車上的一個(gè)綠衣女生看見(jiàn)了她，說(shuō)：“您怎么不坐著？”

　　紅衣女生對(duì)她笑了笑，搖搖頭。

　　我開(kāi)始憤怒，心想：那女生明知道人家沒(méi)位子坐,還不給她讓座，她可是殘疾人啊！

　　想著想著，到第2站了，我剛想下車，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人驚訝的情景：紅衣女生把雙拐給了綠衣女生，對(duì)她說(shuō)：“小凝，你拿好拐杖，老師背你下去。”

　　不敢相信，那個(gè)紅衣女生竟然不是殘疾人，而是一個(gè)教師！綠衣女生不是不讓座，而是讓不了座！

　　紅衣女生吃力地把綠衣女生背起來(lái)，一步一步艱難地走下車，嘴里還念叨著：“小心！”

　　我站在那里，看著她們消失在雨中的背影，敬重之情油然而生……

情感作文400字 篇7

　　秋風(fēng)落葉，雁字回時(shí)。像李清照那樣的人，或許全世界再也找不到第二個(gè)，又或許全世界都是。

　　關(guān)鍵取決于你怎么看。

　　海子那樣美好的人，說(shuō)出了面朝大海春暖花開(kāi)的話，最后不還是被歲月淹留了嗎？ 往事隨風(fēng)飄散，情深緣淺又如何。誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，相遇即是緣。相遇就該感恩，路過(guò)了就該釋懷。

　　其實(shí)我一點(diǎn)也不向往詩(shī)情畫意的世界。那樣的世界看起來(lái)很美好，實(shí)則異常無(wú)聊。如果真的做到事情從兩面看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，古往今來(lái)那些有名的文學(xué)作家，雖然有不可忽視的偉大成就，可是另一方面又有不可忽視的矯情夾雜在里面。或許我這樣說(shuō)并不準(zhǔn)確，又或許情感本身就是矯情的。還是那句，關(guān)鍵取決于你怎么看。

　　當(dāng)你真的大徹大悟時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身首異處其實(shí)并不那么可怕。忘記了從哪里看到的這句話，只是記得當(dāng)時(shí)印象挺深。

　　我以前總習(xí)慣性地看前輩總結(jié)性的情感抒發(fā)，甚至情深意切時(shí)覺(jué)得那幾乎就是真理。可是幾乎和絕對(duì)還是有距離的，就像我們高中的物理老師總是教育我們“差不多就是差很多”一個(gè)道理。就算他們是圣人，他們也會(huì)犯錯(cuò)誤。就算他們的話真實(shí)性很高，可也有主觀情感在。

情感作文400字 篇8

　　夜，靜悄悄的，路上早已沒(méi)有了行人，只有那凋零的葉子慢慢的飄曳，一切都是那么的靜，是因?yàn)樘炖淞耍圆艜?huì)這般凄涼嗎？

　　我走在小路上，好像除了我以外再也沒(méi)有生命的物體，一切靜得嚇人....但此時(shí)我似乎沒(méi)有想象中的害怕，只是淡淡地笑了笑，因?yàn)槲以缫衙允Я俗约?..

　　高三，一直是讓我們孩子十分敬畏的字眼，小的時(shí)候覺(jué)得還離我很遙遠(yuǎn)，但是現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名高三的學(xué)生，一個(gè)已經(jīng)頂著很大的負(fù)擔(dān)承受著很大壓力的學(xué)生！那沉重的壓力像一座無(wú)形的上把我壓得死死的，當(dāng)我試著逃脫時(shí)，那單子似乎又加沉了不少！我很多次在問(wèn)自己：“我到底該怎么辦？要怎么樣才能克服心中的障礙？”于是，我又再一次陷入了迷茫...

　　為了減輕我的負(fù)擔(dān)，我曾試著放松一下，哪知道我居然會(huì)上了癮？把放松轉(zhuǎn)化為了放縱！我的成績(jī)下滑了一百多名！那時(shí)的我真的很想大哭一場(chǎng)，但是又想到了我的個(gè)性簽名：哭泣會(huì)不會(huì)顯得我很懦弱？于是我咬了咬牙，撐了下去..

　　但是這樣下去，我還能再承受多少呢？總有那么一天我會(huì)因?yàn)槌惺懿蛔《瓜?..

　　我迷茫了..我該怎么辦？該怎么才能夠響世人展現(xiàn)完整的自我？