有關兒童節(jié)的作文200字三篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的兒童節(jié)的作文200字3篇，歡迎閱讀與收藏。

兒童節(jié)的作文200字 篇1

　　我一來到賞識作文版，看到有很多氣球掛在墻上，咦？為什么要掛氣球呢？原來要慶祝啊“六一”，還要玩游戲呢！

　　老師準備的游戲有很多：看圖猜成語、IQ趣問大挑戰(zhàn)、投兵乓球、背古詩、吹蠟燭。

　　我先玩看圖猜成語，老師在屏幕上投影出一幅圖，我看到一塊石頭中間穿了一個小洞，釣蝦一滴滴水，我想：著成語什么呢？沒人能猜出來。老師換了一個，上面有一只弓和一只鳥，我看到有很多人舉手，想：咦，這個成語語文書上也有學過，哦，我想起來了，是第十課的驚弓之鳥！我立刻高高地舉起手來，說：“驚弓之鳥。”老師給了我一個印章。

　　我又來到二年級的教室，是IQ趣問大挑戰(zhàn)，啊！這是我最喜歡的了。老師問：“什么動物天天熬夜？”我不假思索，想：當然是貓貓頭鷹啦。結果不是，是熊貓，因為它黑眼圈都出來了。老師繼續(xù)問：“世界上最堅硬的鎖怕什么？”我立馬回答：“鑰匙。”答對了，我又得到了一個小印章。

　　游戲結束后，我一共得了六個小印章，非常開心。

　　這就是快樂的“六一”游園活動！

兒童節(jié)的.作文200字 篇2

　　我們的兒童節(jié)有各項游藝活動。每一個班都有一項游藝節(jié)目。

　　我看著節(jié)目單，來到了音樂教室。音樂教室里主持的節(jié)目是“搶凳子”。原來，老師把8張凳子圍成一圈，由9個同學聽到鼓聲圍著凳子轉，但鼓聲一停，同學們就一下子坐下來，誰沒搶到座位，誰就退出。接下來7張凳子8個同學、6張凳子7個同學……我的心在“咚咚”跳，馬上就輪到我了！接著我上去了。鼓聲一響，我們9個同學便圍著凳子飛快轉起來，我虎視眈眈地盯著板凳，方便鼓聲一停時就可以有位子坐。我們轉了良久，頭都快轉暈了。偏偏就在這時鼓聲嘎然而止，我腿一軟就倒下去了 。當我回過神時，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)坐在一張凳子上了，哦，謝天謝地，我不敢再大意了。接著第二輪……隨著同學的減少，我的心跳越快。最后只剩下我和另一名同學。媽呀！全場人都盯著我倆，再看，只有一張板凳了！鼓聲變得急促，我倆轉呀轉……停！由于女生人弱小，我被擠倒在地。

　　雖然拿了第二名，但玩的真快活！

兒童節(jié)的作文200字 篇3

　　今天是我們的兒童節(jié)，我們大家穿著威風的海軍服陸續(xù)地走進了學校，進了教室，我就感覺教室跟以往不一樣：黑板上畫了一個個精美的圖案，有：兩個少先隊員在向我們招手，一個拿著大隊旗，一個拿著中隊旗。還有一個小熊氣球和一個棒棒糖。

　　上午，我們演了“童眼看上海”的主題班會，在班會上大家你一言，我一語談論著上海開放60周年的巨變。中午，我們提前過了7、8月分出生的小朋友的生日派對預祝他們生日快樂，接著，我們享受了一頓大餐，然后歡聲笑語地離開了學校。

　　真是多么有意義的一天吖！