我堅(jiān)持作文合集15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我堅(jiān)持作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我堅(jiān)持作文1

　　親愛的母親，如果你能理解一種情感，你便能窺見我滿心的荒蕪與繁華，喧囂與寂寞。——題記

　　要我如何將這種感情闡釋給你聽。闡釋，我故意用了一個(gè)高尚的詞，來講述一種卑賤的感情——在爾等眼中。

　　媽媽每當(dāng)我迫不及待等一天一更的連載時(shí)，你說等我中考完再看有什么關(guān)系。每當(dāng)我看課外書時(shí)，你說等我長(zhǎng)大再看又有什么關(guān)系。每當(dāng)我碼了幾千字傳到網(wǎng)上，你說作家都是要本科畢業(yè)，現(xiàn)在寫這種又有什么意思。

　　可是啊，你不懂，有一種心情在這時(shí)才需要共鳴，在這時(shí)才需要期待，在這時(shí)才需要分享。食物需要保質(zhì)期，而我的心情也會(huì)過期。就如彼時(shí)我青春的熱血與沖動(dòng)，當(dāng)我三十而立，回首看待，便如一盆冷水將我所有的發(fā)燙的肌理全部冷去。再毫無激情。所以啊，媽媽，讓我所有的好與不好都在這個(gè)即使錯(cuò)誤的年齡下安然發(fā)生再悄然寂滅。時(shí)光總會(huì)緩慢研磨，經(jīng)歷總會(huì)讓人成熟，人生修行不外如是。

　　媽媽，再說，于網(wǎng)絡(luò)，于虛擬，我所執(zhí)迷的不過是被人關(guān)注，被人喜愛的感覺。我熱衷于自己一字一句敲打的文字，有人點(diǎn)擊，有人留言，有人感同生受，有人傾心以評(píng)。我迷戀于書友圈里只因自己隨手寫下的一句不如意，就有人安慰，有人鼓勵(lì)，我要的不過是所有隱秘而難堪的經(jīng)歷，有人分享。我希望那些不見光的惡毒的小秘密慢慢腐爛，發(fā)酵。而不是苦于志氣淺短，郁結(jié)于心，隱而不發(fā)，傷心勞神。青春的正面即便是陽光，背面也是黑暗。陽光總會(huì)刺眼，黑暗總是最好的保護(hù)色。誠(chéng)如是，現(xiàn)實(shí)總有局限性。

　　媽媽，于你，我的堅(jiān)持無關(guān)事小。于我，卻是勇氣，是奮斗，是我整個(gè)青春里最濃墨重彩的一筆。

　　所以啊，請(qǐng)?jiān)徫业膱?jiān)持，請(qǐng)理解我的堅(jiān)持，請(qǐng)支持我的支持。

我堅(jiān)持作文2

　　梅花美麗，是因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)到不畏嚴(yán)寒；陶瓷美麗，是因?yàn)樗龍?jiān)忍，忍過了從火中燒灼的痛苦；我美麗，是因?yàn)槲覉?jiān)持，一點(diǎn)一點(diǎn)的戰(zhàn)勝自己的怯懦。

　　初秋，家鄉(xiāng)沒有金黃的落葉，只有常青的樹木。青春的氣息撲面而來，而我?guī)е倌耆霜?dú)有的意氣風(fēng)發(fā)與桀驁不羈行走在田間的小路。遠(yuǎn)處是大塊小塊的田野，綠色隨意鋪著，水田里的水咕咚咕咚冒著泡。再往前些，便是若隱若現(xiàn)，似有似無的獨(dú)木橋了。

　　我想獨(dú)木橋飛去。橋下是湍湍急流，水拍擊著石塊的聲音清脆入耳。我也決定不辜負(fù)我的年少輕狂，逞一把過獨(dú)木橋的威風(fēng)。

　　我剛一腳踩上橋，心就一上一下地，快得有些不受控制了。第二腳下去，身子不受控制地?fù)u晃起來，嚇得我趕緊撤回了腳，回到橋邊。我擦了擦頭上的冷汗，心中實(shí)在沮喪。虧我還稱輕狂之人，竟是連這一座橋都過不去，實(shí)在是不甘心。心不甘，意難消。

　　于是，不甘心的我第二天又去了那座橋邊。我是一定要過了這橋的，我在心中為自己打氣道，我摸著鼻尖，邁出了第一步；對(duì)自己說了句鎮(zhèn)靜，邁出了第二步；拍了拍胸脯，邁出了第三步；擦擦頭上不斷冒出的汗，邁出了第四步……好不容易到了橋的中間，我喜出望外，卻不想橋身微晃，我又嚇得撒腿往回跑。腳下接觸地面，我的心才稍安下來，可我仍是沒成功過橋，我的心愈發(fā)不甘。

　　于是，第三天，第四天，第五天……

　　終于，第六天的我仍走到橋的中間，往下看去，流水仿佛張開大口，要將我吞入腹中，水拍擊著山石，發(fā)出冷冷的嘲笑，怎么辦，我又要放棄了嗎？我真的不要再放棄了，我要堅(jiān)持。你要堅(jiān)持，堅(jiān)持，沒什么好怕。我安慰著自己，拔腿就向前沖去，一個(gè)大跨步，我猛地?fù)湓诓莸厣希敲慈彳洠敲词娣屛也唤t了鼻頭，濕了眼眶。

我堅(jiān)持作文3

　　作文，你是茫茫的海洋，我只是一葉小舟，愿遨游在你的海面上，慢慢靠近成功的彼岸。在你的海面上遨游是一種快樂，同時(shí)也是一種煩惱，通過實(shí)踐，我對(duì)此有深深的感受。

　　我喜歡作文，是因?yàn)槟軌蛱岣呶业闹R(shí)，分析和理解能力，它能把英雄的事跡記錄下來，能夠把祖國(guó)的美好河山描繪下來，能夠把動(dòng)人的事跡敘述下來```

　　每當(dāng)我把一篇成功的作文寫完了，我都會(huì)津津有味地讀上幾遍，沒讀一遍就會(huì)有發(fā)字內(nèi)心的愉快和欣慰。那時(shí)候，我決的作文太美妙，它的每個(gè)字，每個(gè)詞，每句話都那么生動(dòng)形象，讓人如癡如醉。每當(dāng)老師在課堂上朗讀我的作文，幾十雙眼睛向我投來羨慕的眼光，我望著他們，心中更加充滿信心。熟悉的文章在我耳旁響過;自豪的神情在我的臉上流露過;可愛的大拇指也在我的面前舉過```我才遨游了你的百分之一就得到了快樂的榮譽(yù)，這是我值得高興的一點(diǎn)

　　作文，你雖然給我?guī)砹丝鞓罚矌砹藷?

　　每當(dāng)想寫好一篇作文的時(shí)候，我都是挖空心思地去想，越是發(fā)愁，越是靜不下心來，腦子自然也就是一片空白。要想把作文寫的精彩，不是見件容易的事，因而我對(duì)這種情況產(chǎn)生了煩惱。

　　煩惱和快樂是相對(duì)應(yīng)的，只要把煩惱克服才能得到快樂。讓我化煩惱為快樂吧，繼續(xù)在海面上遨游!

我堅(jiān)持作文4

　　今天，別提有多高興，因?yàn)槲艺旧狭?00米競(jìng)賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我以1分41秒的成績(jī)沖過了終點(diǎn)線，取得了第三名。這還得感謝我的同學(xué)——明月，是她使我懂得了什么是堅(jiān)持。

　　一年前，我生了一場(chǎng)大病，雖然已經(jīng)治愈重返課堂，但體質(zhì)一直很弱，因此，同學(xué)們都稱我是“東亞病夫”、病秧子。我一聽到這樣的外號(hào)時(shí)，心都被氣炸了，可有什么辦法呢，我連上體育課的信心都沒有了，因?yàn)槲也桓遗芤膊桓姨瑢W(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩得不亦樂乎時(shí)，我就躲在樹下遮陰，對(duì)于那些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目我望而生畏，而我的好朋友明月總是安慰和陪伴著我，并且鼓勵(lì)我說；“經(jīng)常鍛煉身體有助于增強(qiáng)我的體質(zhì)。”于是，她跟我約好每天下午放學(xué)后陪著我繞跑道跑十圈。

　　可是說起來容易做起來難，剛過一圈我就打起了退堂鼓，找她商量一下，能不能減少5圈，實(shí)在是太累了，我一張嘴，明月就指著我的鼻子喊“東亞病夫”，病秧子，我一聽她也這么叫，我很生氣，就問，你怎么也這樣叫我呢？她回答說；“不鍛煉你就永遠(yuǎn)做你的東亞病夫吧”，我不說話了。

　　從此，我們倆只要要人累了，另一個(gè)就會(huì)說；“堅(jiān)持，堅(jiān)持，決不當(dāng)東亞病夫”。就這樣我們堅(jiān)持了一年。這次學(xué)校開展運(yùn)動(dòng)會(huì)，我索性報(bào)了400米比賽項(xiàng)目，結(jié)果，我成功獲獎(jiǎng)了。真是駿馬面前沒有跳不過的壕溝，利矛面前沒有戳不穿的頑石。

　　感謝你明月，是你讓我摘掉了“東亞病夫”，病秧子的帽子，是你讓我懂得了什么是堅(jiān)持。

我堅(jiān)持作文5

　　一本書，一卷作業(yè)，需要一氣呵成。堅(jiān)持，不退縮，迎難而上，才能發(fā)現(xiàn)更好的自己。

　　記得小時(shí)候，我不懂堅(jiān)持的重要。寫作業(yè)總是斷斷續(xù)續(xù)，一會(huì)兒想想那個(gè)，一會(huì)兒看看這個(gè)，就是不能一口氣寫完。一篇作文，常常也能寫兩三個(gè)小時(shí)。

　　上了初中，偶爾一次收拾書柜，一本書赫然進(jìn)入了我的眼簾。《中國(guó)姑娘》？我好奇地翻開書，坐在沙發(fā)上津津有味的看起來。

　　原本以為，這本書是描寫中國(guó)女性的書，但是，它是寫女排的。在這本書中，把老一輩女排隊(duì)員描寫得淋漓盡致。寫出了女排訓(xùn)練的艱苦，寫出了面對(duì)改革，女排隊(duì)員終不言棄，面對(duì)困難，堅(jiān)持拼盡全力。

　　這是什么？我反問自己。這就是女排精神。它不是贏得冠軍，而是有時(shí)明知不會(huì)贏，也竭盡全力。堅(jiān)持發(fā)揮，笑著看到一個(gè)努力的自己。

　　想到這兒，我跳下沙發(fā)，把女排精神聯(lián)系到自己身上。之前，我寫作業(yè)拖沓，質(zhì)量一般。玩兒沒玩兒好，寫作業(yè)也沒寫好。

　　從此，我每次寫作業(yè)，不去想別的，列出一張清單，做一件，在對(duì)應(yīng)的方框內(nèi)畫一個(gè)勾，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成這些看似困難的事情，是一件特別有成就感的事。

　　轉(zhuǎn)眼，期末了。翻開我的計(jì)劃本，一行行看似艱難，實(shí)則容易，用心，堅(jiān)持就能完成的計(jì)劃，我笑了。這些，在我沒有受到女排精神鼓舞的時(shí)候，我只會(huì)退縮，不會(huì)堅(jiān)持，更不會(huì)迎難而上，挑戰(zhàn)自己。現(xiàn)在，我綻放出了只屬于我自己的精彩。

　　在學(xué)習(xí)和生活中，我們總會(huì)遇到各種各樣的困難與挫折，它們往往令人心生畏懼。生活就是這樣，一個(gè)接一個(gè)的困難。但我相信，堅(jiān)持，持之以恒，在點(diǎn)滴間，總能有讓自己驕傲的一瞬間。

　　我為我自己驕傲，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

我堅(jiān)持作文6

　　有的人收獲了自信，收獲了快樂，有的人收獲了經(jīng)驗(yàn)，收獲了教訓(xùn)，而我在一次圍棋比賽中收獲了堅(jiān)持，收獲了成功。

　　比賽是在國(guó)慶期間舉行的，通過兩天的“浴血奮戰(zhàn)”，我終于殺進(jìn)了最后一盤決勝局，升段是否成功，成敗在此一舉。我緊張極了，心里忐忑不安，像揣著一只小兔子，七上八下地跳著。越緊張失誤越多，開局就極其不利。面對(duì)對(duì)手的步步緊逼，腦子一片空白，豆大的汗珠順著臉頰慢慢地流下來，腿也不聽使喚，像篩糠似的抖了起來。就在我準(zhǔn)備認(rèn)輸時(shí)，腦海里浮現(xiàn)出送我進(jìn)賽場(chǎng)時(shí)爸爸充滿期待的目光，還有一再的叮嚀“在賽場(chǎng)上保持沉著冷靜，堅(jiān)持就是勝利“，我的心一下子平靜了下來，腦子也恢復(fù)清明。我開始尋找對(duì)方的弱點(diǎn)，慢慢地設(shè)局，果然沒過多久，對(duì)手如我預(yù)計(jì)的那樣中了我的圈套。只見他那上揚(yáng)的嘴角漸漸地彎了下來，臉色也晴轉(zhuǎn)多云，繼而陰沉沉的，兩指捏著棋子，不知往哪下手，最后搖了搖頭，深深地嘆了一口氣：“我輸了”。這時(shí)我恨不能按上兩只翅膀，飛到看臺(tái)上，告訴爸爸我勝利的喜訊。

　　從這件小事中，我收獲了堅(jiān)持。

我堅(jiān)持作文7

　　每個(gè)人都有自己的品質(zhì)，比如，自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、等等……然而，別人的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。

　　暑假時(shí)候，爸爸帶著我去釣魚。我們來到了河邊。首先，我和爸爸拿出帶的兩個(gè)小板凳支起來坐下，拿出我們的魚竿。接著，我們?cè)隰~鉤上掛上了魚食，在把魚竿高高的舉起來，“砰”的一聲，把魚鉤甩進(jìn)了河里。然后，我就和爸爸坐在小板凳上，等待著魚慢慢的上鉤。

　　可是等半天，魚還是不上鉤。無奈，我只好再等一會(huì)兒。可是，等了一會(huì)兒，我已經(jīng)等的不耐煩了。我煩躁著對(duì)爸爸說：“爸爸，我們別釣魚了，釣了半天連個(gè)魚影也沒瞅見！”這是爸爸說：“干什么事情都要有耐心。如果你沒有耐心，什么事情也做不成。就跟釣魚一樣，不如你再等一會(huì)兒試試！”聽了爸爸的話，我害羞的低下了頭。過了一會(huì)兒，我感覺到魚鉤被人拉著的感覺，原來是有魚上鉤了。我趕緊把魚竿拉了起來，拉著拉著，我看見一只大魚正在拼命的掙扎著。爸爸看我拉不動(dòng)了，爸爸就趕快拿著漁網(wǎng)把魚撈了上來。我和爸爸都高興極了！

　　通過釣魚我學(xué)到了，無論做什么事情都要堅(jiān)持。只有堅(jiān)持不懈的努力，才會(huì)有所收獲。

我堅(jiān)持作文8

　　堅(jiān)持，是什么呢，我想堅(jiān)持什么呢，我想讓我每一天都能像這樣寫作文，我的作文呢，俺姐已經(jīng)看過了，不過沒事，現(xiàn)在我把每個(gè)文件都上鎖了，別人也看不見。

　　我想把我的小秘密都寫下來，包括我一些別的事情，但是那誰都不可以看，只能我看，但我不知道我上鎖了別人能不能看見，哎，說了半天我也累了，但我想堅(jiān)持下去，把我的文章寫下去，我要努力地愛上文章，加油。

　　我昨天是認(rèn)認(rèn)真真的反省了自己，認(rèn)識(shí)到了自己，可是我卻要用一部分時(shí)間去改變我的寫作，我是很能寫，可是我總要寫一篇好的，完整的一篇作文吧，我在上一星期五有一節(jié)閱讀課，老師給我們看到是朗讀者，里面請(qǐng)到了唐家三少這個(gè)網(wǎng)絡(luò)作者，他已經(jīng)在網(wǎng)上連續(xù)每天發(fā)布自己寫的作文已經(jīng)連續(xù)了二十幾年了，我不知道他是怎么堅(jiān)持下去的，每天都發(fā)布，而且每天發(fā)布還不少于一萬字。

　　我估計(jì)也就是最多連續(xù)發(fā)布自己寫的作文大概有十幾天吧，那之后我有時(shí)候堅(jiān)持不下去了，有時(shí)候還是老師鼓勵(lì)我的，如果沒有老師和我家人的鼓勵(lì)，我可能今天就不會(huì)寫這個(gè)作文了，因?yàn)槲易约焊杏X沒有意思，所以就沒有那個(gè)心情去寫。

　　我很喜歡作文風(fēng)格是那種寫寫自己的日常生活，寫一些有趣的事情，語言既能通順，又可以吸引人，我也想把自己的生活作文寫得很好，寫得不會(huì)讓人看著煩，感覺像在自己和自己說一些大白話，哎，又跑題了，不說了，加油吧！

我堅(jiān)持作文9

　　“快，跑快點(diǎn)!馬上就結(jié)束了!沖刺啊!”操場(chǎng)傳來老師的聲音。是什么呢?讓我們一起去看看吧!

　　鏡頭轉(zhuǎn)到操場(chǎng)上，“呼——”一個(gè)個(gè)同學(xué)從我面前奔馳而過。怎么了呢?原來是體育考試啊!每位同學(xué)頭頂著炙熱的太陽，可無一人敢與它對(duì)視。鏡頭轉(zhuǎn)到操場(chǎng)另一側(cè)，一堆人圍在那。仔細(xì)一看，原來是分考場(chǎng)“立定跳遠(yuǎn)”啊!

　　沒過一會(huì)兒，便到我上考場(chǎng)了，考場(chǎng)上的我手腳冰涼，雙腿向下蹲了蹲，在心里倒數(shù)”一，二，三，起跳。”嗖——”一看七分半，真是“動(dòng)力十足，路程不足啊”接連試了兩次，都以七分半告終。抓了抓頭發(fā)“怎么這么燙，這還是我的腦嘛?”我自言自語地說道。

　　鏡頭轉(zhuǎn)到下一個(gè)考場(chǎng)——800米跑，依舊是手腳冰涼，心里還拔涼拔涼的。“噓——”哨聲一響，大家紛紛起跑，剛開始我和前面間隔不遠(yuǎn)，可沒過多久就相差老遠(yuǎn)了。剛跑半圈就跑不動(dòng)了，不知為何今天的太陽格外關(guān)照我，跑步前剛扎的頭發(fā)也有一些飄散了下來，擋住了我的“攝像頭”。到后面，腿漸漸地也越跑越吃力，好似有什么拽著我的腿，后背的汗也越流越多，再加上風(fēng)一吹，陰森森的。我不禁又加快了步伐。“最后一圈了，加油，沖刺，加快速度!”我不由的加快了步伐，血液也逐漸“沸騰”起來了!心臟的跳動(dòng)也隨之加快!看著同學(xué)一個(gè)個(gè)沖過終點(diǎn)，我不由地著急起來，速度也隨之加快了，風(fēng)也在肆無忌憚抽打著我。到了，終于到了，一個(gè)力一直將我往下壓，感覺走路都困難了。在陽光之下，我的堅(jiān)持更有意義了，我十分自豪。沖到終點(diǎn)的那一刻，一縷陽光灑向心中，讓我覺得我的堅(jiān)持并沒有白費(fèi)。

　　“青春不問趕路人，堅(jiān)持不負(fù)有心人，跨過星河，邁過月亮，去迎接更好的自己!”

我堅(jiān)持作文10

　　光陰如箭，日月如梭，我的小學(xué)時(shí)光就像沙漏里的沙，一點(diǎn)一滴地流逝。一轉(zhuǎn)眼，六年級(jí)這所新鮮而又陌生的大門向我們敞開了。不過，想要踏過去，還有一個(gè)有趣又艱難的挑戰(zhàn)在等著我們，那就是，為時(shí)兩天的軍訓(xùn)。

　　秋天，天高氣爽，同學(xué)們就像一群精神飽滿的戰(zhàn)士，有序地在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)列隊(duì)，瞧這個(gè)軍姿端正，嗓門洪亮，眼睛瞪得圓鼓鼓的人不是我們的王教官，在他的指導(dǎo)訓(xùn)練下，同學(xué)松散了一暑假的骨頭，馬上緊張起來。看，宋君粼同學(xué)剛剛還在口袋里翻來翻去，聽見教官一聲呵斥，他立刻把手放好，腰板挺直，活像一個(gè)小軍人。我也不例外，在站軍姿的時(shí)候，教官在隊(duì)伍前走來走去，同學(xué)們大氣都不敢出，更不敢亂動(dòng)。忽然，不知從哪飛來一只蒼蠅，圍著我跳起了舞，好像有一個(gè)小手在撓我的胳膊，我恨不得扭自己一把，沒想到的胳膊稍微一動(dòng)，竟然把教官引來了。唉，我咬緊開關(guān)，裝作一個(gè)木頭人，沒過一會(huì)兒，竟然不癢了。

　　看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一個(gè)人去完成，是很輕松的`，可是一個(gè)班的同學(xué)一起去做，卻無比的難。三十九雙腳，三十九種感覺，不是你慢一拍，就是他錯(cuò)一步，急得同學(xué)們頭上汗珠一個(gè)接一個(gè)往外冒，我不斷地晃頭，不讓汗球滴進(jìn)眼睛里，站久了，渾身上下酸疼不止，我忍不住想停下來，可是身旁的同學(xué)不都在堅(jiān)持嗎？我們一齊喊著口號(hào)，心仿佛連在了一起，踏著整齊的步伐，像不怕失敗的士兵，朝著陽光走去。教官的臉上露出了欣慰的微笑，幾名男同學(xué)發(fā)出了勝利的歡呼，我們成功了。

　　整齊的步伐還印在我的腦海中，響亮的口號(hào)還在我的耳邊回響，軍訓(xùn)結(jié)束了。

　　這個(gè)秋天，農(nóng)民怕怕收獲了果實(shí)，而我收獲了堅(jiān)持。

我堅(jiān)持作文11

　　不聽不知道，一聽嚇一跳！體育老師讓同學(xué)告訴我：晚學(xué)后體育組長(zhǎng)跑隊(duì)訓(xùn)練了！想起當(dāng)年的訓(xùn)練時(shí)的辛苦，我垂頭喪氣地走向操場(chǎng)開始跑圈。跑圈后要壓腿，壓腿后要做準(zhǔn)備活動(dòng)，做完準(zhǔn)備活動(dòng)后做加速跑，加速跑之后才進(jìn)入正常訓(xùn)練。唉！

　　終于，加速跑做完了，我們進(jìn)入正常訓(xùn)練。這時(shí)，老師方：“今天測(cè)一千米跑。”我們都張大了嘴：天啊，第一天訓(xùn)練，強(qiáng)度就這么大！老師卻笑嘻嘻地說：“你們想要中大獎(jiǎng)嗎？大獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)可是八百米啊”我們急忙把身體調(diào)整完畢，站到了跑道上。老師一聲令下：“走！”我們像離弦的箭沖了出去，我咬起牙關(guān)，使勁地趕才把兩個(gè)人追上了。學(xué)校的跑道最短一圈二百五十米，我前一圈還保持地可以，但到了第二圈，我就支撐不住了。全身無力，心跳速度極快……我堅(jiān)持著跑過了第二圈，但第三圈、第四圈簡(jiǎn)直就是噩夢(mèng)！我的身體沉重?zé)o比，上眼皮也沒勁抬高了，想直接倒在地上睡覺。其他隊(duì)員也不行了，步伐變得沉重，步幅也越來越小。終于到了第四圈，我蓄足勁往死里沖，心中一直都吼著：“堅(jiān)持！堅(jiān)持！”總算跑完了，剛一過線，我就癱坐在地上起不來了……我終于跑出了四分十六秒的佳績(jī)！

　　通過這件事我終于明白了：堅(jiān)持就是勝利！很多人以為成功是多么遙不可及，我卻靠著堅(jiān)持而勝利。從此，我經(jīng)常勉勵(lì)自己：在人生的低谷中，要必須堅(jiān)強(qiáng)，必須樂觀，必須堅(jiān)持，必須勝利！

我堅(jiān)持作文12

　　“刷，刷，刷”，劍在手中飛舞，雪亮的燈光照在劍上泛出銀光，“啪”一個(gè)完美的720°單拍腳落地，“嘩”銀劍前后翻滾穩(wěn)穩(wěn)地落在手中。起身，一個(gè)舉劍劈叉落地，動(dòng)作一氣呵成，隊(duì)長(zhǎng)帶頭鼓掌，甩劍起身，繼續(xù)練習(xí)。沒錯(cuò)，是我。

　　從小到大，我一直都是男生的性格。對(duì)槍、劍特別感興趣，天天和男生稱兄道弟，對(duì)女生玩的游戲從不感興趣，王者、吃雞卻必不可少。我的性格正合爸媽意，把我送到體育館和姐姐一起學(xué)習(xí)武術(shù)。

　　剛剛開始，只覺得十分新鮮，看著姐姐帥氣的甩劍，我崇拜極了，下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)武術(shù)。但是開始，永遠(yuǎn)是寂寞的。體育館里亂哄哄的，到處是器具的聲音。我只能獨(dú)自一人面對(duì)鏡子，苦苦的練習(xí)基本功，不管是上午還是下午。

　　慢慢地，我才認(rèn)真領(lǐng)悟到練武術(shù)的殘酷性。教練說，學(xué)習(xí)武術(shù)不僅要熟識(shí)動(dòng)作，體能也要好。自從學(xué)習(xí)武術(shù)后，每天的訓(xùn)練，教練都要求我一口氣從體育館跑到縫山針。每天的訓(xùn)練都枯燥無味，一個(gè)動(dòng)作幾乎都要練上個(gè)百遍，不管春夏秋冬，你總能看見，一群初中生的隊(duì)伍中混著一個(gè)小孩，苦苦的練習(xí)。

　　五年過去了，我沒有放棄，我成功了，舞臺(tái)上的聚焦燈找到了我。武術(shù)讓我明白了什么是堅(jiān)持，它讓我獲得了榮耀。

我堅(jiān)持作文13

　　不知爸爸怎么了，也許是心血來潮吧，早上起來要和我一起慢跑。

　　我想：爸爸好幾年沒鍛煉了，能賽得過我嗎？從珍珠園到佳山山頂起碼有五公里，他那么胖，能跑那么遠(yuǎn)嗎？就算跑下來也得累癱了。

　　忘了告訴你們，我曾經(jīng)連續(xù)幾年拿過學(xué)校慢跑的冠軍和亞軍呢！

　　一開始爸爸領(lǐng)先。我滿不在乎地想：看你能堅(jiān)持多久，到時(shí)我再超過你。爸爸一直勻速慢悠悠地跑著，中途有幾次，我加快腳步想提前超越他，可就是追不上，爸爸還是一直晃著那胖胖的身體慢悠悠地跑著。這時(shí)候，我已經(jīng)汗流浹背，喘氣也粗了。眼看要到山頂了，我鉚足了勁，使出吃奶的力拼命沖刺，眼看就要追上了，可爸爸猛然加快速度，第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)。到達(dá)山頂時(shí)，我已經(jīng)累得氣喘吁吁、精疲力盡了，再看爸爸，他只是深深地呼吸，還不時(shí)地伸伸胳膊、扭扭腰，做著其他運(yùn)動(dòng)呢！

　　真沒想到，爸爸幾年沒有鍛煉了，還那么厲害！

　　可爸爸對(duì)我說：“本來我是想讓你跑第一，可最終卻沒那么做，你想一想為什么？”

　　回家的路上，爸爸的話一直在我腦海里縈繞。我暗自猜想：爸爸是不是想告訴我慢跑和學(xué)習(xí)一樣，要持之以恒，每跑一步都要踏踏實(shí)實(shí)？還是想告訴我以前有點(diǎn)成績(jī)和榮譽(yù)，不能驕傲自滿，要有趕超精神？對(duì)，肯定是這樣！

　　啊，我懂得爸爸的良苦用心了。

　　我們班還有許多學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)，我一定要趕超他們！從每一天做起！

我堅(jiān)持作文14

　　這幾天，我能夠自覺主動(dòng)地去背摘抄，而不需要媽媽催，而是心甘情愿，這是我人生的一大進(jìn)步。自從有了上回第八次教訓(xùn)，我變得勤奮了，做事大多不用媽媽催，而能立即行動(dòng)。舉個(gè)例子，就說我被摘抄的時(shí)候，以前媽媽不在家時(shí)，我懶得背；即使媽媽在家，也要叫個(gè)五六遍我才會(huì)行動(dòng)，又是交迫了嗓子都沒用，只能出絕招——KO我。但是現(xiàn)在不同了（上回寫得“‘懶’是一個(gè)錯(cuò)”起了作用，自從寫了這篇文章，我的性格大轉(zhuǎn)），只要是我對(duì)同學(xué)老師家長(zhǎng)承諾過的事，我絕對(duì)會(huì)做到絕不會(huì)拖拉，我心里只有一個(gè)想法：要么不做，要做就要做的很好（摘自老師口頭語）。

　　記得我又一次背摘抄的時(shí)候，那片摘抄是詩歌，而且只有13行，數(shù)數(shù)就140多個(gè)字，內(nèi)容卻異常的難背，也讓我很難理解，那篇詩歌叫黃昏，叫我最難背是“而是我沉溺地承受它的撫慰的風(fēng)啊”和“那些不可排遣地困惑著我的心的”，那是老師還沒有教超鏈接的方法，我只能死記硬背。但是，自從老師教了超連接方法后，我漸漸的喜歡上了摘抄！摘抄，你是我的知識(shí)面增廣，是我讀了更多好書，我不會(huì)忘記你給我?guī)淼目鞓罚?/p>

我堅(jiān)持作文15

　　在生活的長(zhǎng)河中，涌起了一陣陣?yán)嘶āＦ渲杏幸患铝钗译y忘，那就是第一次學(xué)打羽毛球。

　　周末我們來到一片空曠的草地上。媽媽從包里拿出幾個(gè)羽毛球和一副球拍，對(duì)我說：“我們先從最簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爽快的答應(yīng)了。

　　接著媽媽拿了一個(gè)球放在球拍上。網(wǎng)上一顛，球“寶寶”頓時(shí)就飛了上去，緊接著又掉了下來。就這樣過幾回合。突然媽媽不小心將球顛到前面去了，頓時(shí)以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔向前，有驚無險(xiǎn)的接住了“球?qū)殞殹薄寢屚Ａ讼聛恚L(zhǎng)舒一口氣，說：“看到了嗎？現(xiàn)在你的任務(wù)就是要確保羽毛球不能落地。”我心想這么簡(jiǎn)單，可難不倒我，可事實(shí)證明我錯(cuò)了。

　　我學(xué)著媽媽的樣子，把球往上一顛，沒想到球像火箭一樣，飛的老高老高的，我驚了一下，怎么和媽媽的高度不一樣呢？但我很快反應(yīng)過來，待球落下來時(shí)，輕輕的一彈，可這次羽毛球只向上彈了差不多10厘米。站在一旁的媽媽走過來，從我手里拿過球拍和羽毛球說：“我再給你示范一次，你可要仔細(xì)看哦。”說著“球?qū)殞殹庇衷诳罩挟嫵鲆坏烂利惖幕【€，不高不矮，適中。當(dāng)我看得入神時(shí)，媽媽又補(bǔ)充道：“羽毛球彈出的高度在于你的手臂使用的力量，知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，在心中暗暗地下定決心，這次一定要成功！可事與愿違，羽毛球就像一個(gè)調(diào)皮的小精靈，一會(huì)兒飛到那兒，一會(huì)兒“溜”到這邊來，不肯馴服于我。

　　這時(shí)，我想放棄了，可是人們不是常說有志者事竟成嗎！我想了想，最后決定再試幾次，說不定“柳暗花明又一村呢”！果然，功夫不負(fù)有心人啊！我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球

　　這件事讓我明白了，只有堅(jiān)持到底，才能取得勝利。