開學一二事作文

　　開學，漢語解釋有開設學校、啟作學者、學期開始三個釋義。但在日常生活中用的比較多的是學期開始。現代漢語中開學通常指學生們經過假期的休息之后，重新返回學校繼續學習。下面是開學一二事作文，請參考！

　　【篇一：開學，我準備好】

　　送走炎熱的酷暑，迎來金秋的涼爽，我來！

　　站在碧綠的操場上，望著高聳的教學樓，我知道，新的學期就要開始！

　　因為有中國健兒在倫敦的陪伴。這酷熱難奈的夏季，并未讓我感到寂寞。他們在場上傾力拼搏的精神，教我學會勇敢；他們永不言棄的理念，讓我知道什么是堅韌；他們為國爭光的榮耀，使我懂得知識的意義。

　　體育健兒的輝煌，孕育著我對新學期的期盼。在為他們驕傲自豪的同時。我也暗暗地為自己鼓勁：在新的學期，我一定要更加努力，摒棄以往的浮躁，專心的聽講，靜心地學習。養成“三人行必有我師”“不恥下問”的習慣。勇敢地向自己挑戰！就要開學！面對新的老師？同學和新的知識。我一定發憤圖強，承啟體育健兒的精神，再接再厲。端正學習態度，從我做起，為自己營造出一個良好的學習氛圍。迎著初升地旭日，踏著璇旎地霞光，邁著輕盈的步伐，帶著自信的笑容，張開期盼的翅膀……來吧！就讓新學期開始吧！我準備好！

　　【篇二：開學，讓我學會牽掛】

　　在這秋高氣爽的秋日里，伴隨著明媚的陽光，9月1日，我們開學，我們伴隨著快樂的心情同時也懷著傷心的心情來到學校，傷心是因為我們有的同學見不到，就像我，在學校見到許多原來六年級的同班同學，也有許多原來的六年級同學沒有見到，想念那些沒見到的同學，其實我更想念我原來的老師，教語文郝老師，教數學的鐘老師，教英語的張老師，我非常想念他們，想念原來的班級。

　　在初中，我也認識許多新同學，新老師，他們對我們非常好，雖然作業有點多，但也是為迎接期中考試，可是就在這個時候，我想念的還是我原來的同學，老師

　　記得那一次，上數學課，我們班劉統良，上課給老師搗亂，數學老師說：“站起來”劉統良站起來之后露著大門牙一個勁的笑，數學老師用手臂夾著他出去，“哈哈哈……”同學們哈哈大笑。

　　還記得那一次，我們班任政對數學老師說：“老師你偏向女的。”數學老師說：“對，我就偏向女的，任政你給我站起來。”任政站起來之后說：“老師，我是女的”之后做出扭扭捏捏的樣子，“哈哈哈……”又是一聲大笑，之后數學老師也笑，如果你在我們班門外面聽到我們有笑聲，準是我們數學老師又在鬧笑話。

　　我想念我的老師，想念我的同學，在初中里面我也看到，我小學時候的那份影子

　　同學們：好好學習，天天向上吧！

　　【篇三：開學】

　　時間過得真快，轉眼間，我已經是預初年級的中學生。開學那天，我背起早已準備好的新書包，心情真是無比激動啊！

　　帶著些緊張與好奇，我踏入中學，一個陌生的環境。

　　這個中學的上空是寬闊的，陽光明媚、天空湛藍、在各個帶著優美名字的教學樓旁，都充滿著歡聲笑語。

　　“中學的確與小學大有不同。”這是我升入預初幾天來的感受。書包比小學時的重不少，作業也多許多。走進教室，再也見不到以往同學見到我時的微笑，四周都是一張張陌生的面孔。

　　對中學的不適應，讓我不由得想起小學時的快樂生活。那時侯真是無比地開心和輕松。在課間和午休時，我可以和好朋友一起玩游戲和聊天。有難題時，我們可以互相幫助。但在中學，一個人也不認識，我很少跟他們說話，休息時，我總在教室里看書或者看著其他人快樂地玩耍。班里的有些同學好像互相都認識，開學的第一天，他們就像800年沒見面似的，一見面就有說不完的話，你一言，我一語的…

　　小學的生活固然是美好的，也值得我存留在心中。不過我相信，現在雖然我們大家都不認識，既然我們在一起學習，將來我就能在這個班級里找到真摯的友誼。

　　開學，窗外的小鳥的啼叫聲依舊清脆，風兒的腳步依舊柔和，今后，我們會在這充滿歡聲笑語美麗的校園里健康快樂的成長。

　　【篇四：開學】

　　日子過的真快，兩個月的暑假生活一晃就過去，雖說暑假里多姿多彩，跟同學快樂地玩耍，跟爸爸媽媽到鄉下看望爺爺奶奶，到親戚家串門，到部隊參加軍訓，走入社區登臺演出，到處游山玩水……可在我的心里還是盼望著能早點開學，因為開學又能見到老師和更多的同學，學習和生活也更加有規律。

　　8月30日，我起個大早，快速洗漱完畢，吃完飯和媽媽一起來到學校注冊，兩個月不見的老師同學們互相打著招呼，暢談著各自的所見所聞，久別的神情和喜悅難于言表，大家依次辦理完開學手續，在再見聲中各自離開學校，下午，我來到班級，真是歲月如梭，這么快，一瞬間從一年級就到五年級，想當年，我還是一年級的小妹妹，現在，已經是五年級的大姐姐，那種成長中的自豪感油然而生。

　　第二天早上，各班同學排著整齊的隊伍，在操場上等待開學式的開始，同學們昂首挺胸注視著五星紅旗徐徐升起，迎風飄揚的紅旗在陽光的照耀下更加鮮艷奪目。

　　今天，我真的好開心，因為我又看見原來的同學，又可聽見同學們朗朗的讀書聲，又能和同學們在美麗的校園里互相追逐嬉鬧，又可以學到許多新知識，最讓我開心的是，我遇上兩位好老師！

　　新學期開學真叫高興！

　　【篇五：開學作文500字】

　　開學，同學們都高高興興地背起書包去上學。

　　我高興極，早早的就起床洗臉、刷牙、吃完飯，匆匆忙忙地背起書包和媽媽一起來到學校。學校門口人山人海，同學們都早早的來到學校。我們在學校門口的公告上看到：三八班的學生升入四八班，四八班在三號樓二樓電教室的旁邊。我蹦蹦跳跳的上二樓，當我走進新教室，坐到座位上，又見到很多兩個月沒見面的好朋友，我高興極！這時我發現班里來四個新同學——兩個男生、兩個女生，雖然我們還不知道他們的名字，但是大家都歡迎他們的到來。大家在一起聊聊暑假發生的趣事，我看見其他班的同學也都非常高興，他們見到很久不見的的好朋友，怎么能不高興呢？

　　下課，我和朱天浩、王和強、孫永康、聶國松、趙澤魯、吳辰……一起玩兒“三個字”的游戲。我們“包袱、剪子、錘”來決出由誰來抓，聶國松輸由他來抓，我和朱天浩、王和強、孫永康組成救人的警衛隊，朱天浩是一號隊員，我是二號隊員，王和強是雷達員，孫永康是三號隊員，我們每次都成功的把說“三個字”的人救回來，但是有幾次我差一點被他抓住，真險啊！我們每個人都玩兒的滿頭大汗、筋疲力盡。這時，上課鈴打響，我們飛快的跑回教室上課。

　　開學第一天我非常快樂，希望以后的日子里我過得更快樂！

　　【篇六：開學作文500字】

　　輕松而又憂慮的暑假結束，我步入新的學期，緊張的學年，中考的緊張與壓力也隨之而來，只因為我已經進入畢業年級。

　　如今，是二十一世紀，二十一世紀是世界大變革的年代，在我們這個年級，講的就是分數、知識和能力。

　　在我們這個星球上，人類進入迅猛發展的時期。時間，在超速度地縮短；空間，在奇跡般地擴大。新的社會、新的時代賦予我們新的歷史重任。知識的不斷增加，新舊知識的不斷更替，對我們能力有更高的'要求。科學家預言：未來的文盲不再是目不識丁的人，而是沒有能力的人。所以，在學習中就要培養自己的能力，形成自學能力，這樣就可以從無知到有知，從知之不多到知之甚多，以適應現代的需要。如果一味地死學知識，即是再多，也只是個“兩腳書櫥”。

　　至于說到分，僅僅是檢驗知識、能力的一種標記，它并不能代表知識、能力的全部。很可能有人分數高，但他不一定具有真才實學；然而知識淵博和能力強的人，必定分數高。因此，我們學生應該追求知識的積累和能力的培養，再也不能把“分”當作“學生的命根”。新時代的開拓性人才，難道要在分數這個圈里畫地為牢嗎？不！時代不需要“高分低能”的畸形兒！

　　寫到這里，我有一個比喻：知識是種子，能力是樹干，分數是樹葉。只有種子發芽，才能長成參天大樹；只有根生，才能獲取營養，才能葉茂。因此，我的結論是：開學，學習知識，形成能力，面向未來，迎接挑戰！

　　【篇七：開學作文500字】

　　苗兒已經掉四片葉子，一眨眼，我現在是四年級的學生。

　　我來到陌生的教室，回想到以前那熟悉的教室，回想到以前的點點滴滴，禁不住哭起來。現在開始，我要放下所有的負擔，展開新的一頁。

　　一進到教室，就看到黑板上那又大又清晰的一句話：“今天，我很文明；今天，我很充實；今天，我很快樂。”雖然這句話看似簡單，但它包含我們整個學期的目標：文明——遵守學生日常規范守則；充實——上課表現優秀，學習知識充實；快樂——下課玩得快樂，不吵不鬧，合作愉快。

　　我們小組的成員分別是劉斯祺、何嘉聲、陳鈞然以及我。我們有自己組的登記本，我覺得我們的登記本設計得很有特色哦！哈，對，全班每個小組設計的登記本都不錯，五花八門，都很有特色，值得學習！我們還有自己組的“我們的心聲”呢。我們的心聲就是——集體是一條船，我們是水手。我們乘風破浪，希望做到最好！

　　四年級的學習內容是比較難，我不能像烏龜那樣慢慢爬、慢慢爬，我要升級成汽車（還不能途中偷懶），讓汗水成為汽車的汽油，讓認真成為高級的車身，讓努力成為精致的裝備。

　　我要成為成績跑道上開得最快的車手。希望能勇闖第一，永遠第一。

　　【篇八：開學作文500字】

　　盼望著，盼望著，盼一個暑假，終于盼到開學的這一天。在新的學期里，同學們和老師們一定會有很大變化吧？

　　我早早地來到校園里，只見操場上已是人山人海，護送孩子的家長不計其數，我來到四樓的四。四班，教室門還沒有打開，大家便早早地守在教室門前，這邊有人在聊天，那邊有人在踢球，好不快活。也許因為今天是開學的第一天，大家都有點興奮吧。

　　大家正談得起勁，唐老師走過來，把教室門一開，同學們邊一蜂窩似的擠進去，爭先恐后地坐在自己的座位上。其實，誰都沒有安下心來，諾！看，同桌的同學又相互說起來，什么趣事、樂事、大事、小事……教室里變成“百家講壇”。這時，韓偉氣喘吁吁地跑進教室，原來他跑到三。四班的教室，頓時，全班哄堂大笑，有些人甚至笑得前仰后合……

　　“砰”的一聲響，把我們嚇一跳，定眼一看，原來是同學的惡作劇--用手使勁地敲一下桌子，這一下子，把大家都被逗笑，于是，大家一起拍一邊著桌子，一邊哈哈大笑，如同在敲擊許多大鼓，頓時，教室里似乎變成一個聲音震天動地的歡樂迪斯科鼓廳。

　　在新學期中，我一定要發揚優點，改正缺點，做一個好學生，打敗我的對手——班長楊浩文，奪得全班期末考試第一名，所以，為達到目標，我一定要加油！加油！再加油！

　　在新的學期里，我會信心百倍地接受各種挑戰，一定不會讓大人失望。