感恩節(jié)的作文(通用15篇)

由網(wǎng)絡(luò)整理 分享時間：2024-03-19 02:59:53 收藏本文

感恩節(jié)的作文(通用15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的感恩節(jié)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感恩節(jié)的作文1

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己…”

　　人要懂得感恩，每一個人都有一顆感恩的心。在大學(xué)生活過的每個人，都有要感恩的對象，比如媽媽，爸爸，爺爺奶奶，老師，還有和自己只見過一面的陌生人。而我要感恩的是她——外婆。

　　在家里。對我最好的莫過于外婆啦。外婆不管有什么好吃的都會先給我，我外婆一直很節(jié)儉，她把錢全花在我身上。給我買吃的穿的，玩兒的。就只是為讓我開心而已。我這一直不懂，一直揮霍著她對我的愛。在這不知不覺的揮霍中。我讀懂她的愛。

　　每年暑假她都會陪我到各種各樣的地方去游玩。每次我們奔跑的時候看到她滿頭大汗。總是停下來對她說“外婆，您停下來休憩會吧!”這時外婆總笑著說“你是不是嫌棄我不中用?”

　　“豈敢豈敢，您可是皇太后，奴才怎敢嫌棄您，您別嫌棄我才對。”這時外婆總是哈哈大笑。然后又和我奔跑。陽光下的外婆健康開朗。

　　寒假，她會陪我一起寫作業(yè)，玩游戲，看電視。每次我寫作業(yè)的時候，她總是在我身旁看著我寫。一會給我端水，一會給我拿吃的，像個奴婢似的伺候著我。而我也享受著她的伺候。一點也不覺得羞愧。

　　等我寫完作業(yè)，她總是會和我玩游戲，如果她輸，她就會一直和我玩這個游戲，直到把我打敗，才停止。玩游戲中的她像個老頑童一樣活潑樂觀。

　　這個暑假，我的外婆走。

　　當(dāng)我聽到外婆去世的消息時，我震驚。我一直健康的外婆走，永遠的離開我。

　　我現(xiàn)在站在外婆的床前，看著外婆毫無血色的臉，我知道，我的外婆真的離開我。我握住外婆得手時，發(fā)現(xiàn)外婆好瘦，手上幾乎都是骨頭。沒多少肉。看著外婆，我才發(fā)現(xiàn)不知什么時候年輕的外婆原來已經(jīng)慢慢被時光帶走，留下一個不在年輕的外婆，一頭烏黑的頭發(fā)悄然披上時光的白霜。臉上也留下時光遷徙過的痕跡。

　　想到以前我對外婆的一舉一動，我恨不得煽自己幾巴掌，以解心中的悔恨。

　　您對我如此之好，我卻辜負您，外婆，你還會不會疼我?而我對您的感恩什么時候才能報?

　　感恩你身邊的人吧，千萬不要等到后悔，才懂感恩。

感恩節(jié)的作文2

　　淺淺坐在花壇旁，低著頭想心事。

　　雯走了過來，悄悄坐在淺淺的身旁，身上透著一股青草的味道。

　　“淺淺，想什么心事啊？”雯微微一笑。

　　“雯，你什么時候來的啊，嚇?biāo)廊肆死玻“Γ卸鞴?jié)就要到了，我正在想用怎樣的方式報答父母呢？”淺淺

　　不禁嗔怪到。

　　“喏，這個簡單啊！”雯壓低了語調(diào)，“一個真心誠意的微笑。”

　　“微笑？拜托，我沒有跟你開玩笑，快點幫我支個招，是送朵花，還是寫張賀卡，再不就請他們吃一頓？”

　　淺淺露出狡黠的眼光。

　　“我也沒有跟你開玩笑，一個微笑就足夠了。”雯低頭淺淺的說。

　　“烏鴉還知反哺，等自己的父母老了就去喂食給他們吃，嗯……，還有小羊羔，喝奶時都是跪著喝的，不少

　　人都稱羊為孝子呢！他們的感恩可不止一個微笑簡單，你的感恩的定義未免也太簡單了吧！”淺淺滔滔不絕

　　地說了一大堆理由。

　　雯挪了挪身子，指著一株小草。說：“你看見了這株小草是不是？這株小草受到了陽光的普照，雨露的滋潤

　　，泥土的呵護。也正因為陽光而茁壯，因為雨露而蒼翠，因為泥土而茂盛啊！這么多的恩惠給了這株小草，

　　那它的感恩又是什么呢？那只有自己好好的向上茁壯成長了。”

　　淺淺似懂非懂地看著她。

　　雯繼續(xù)說：“你舉的兩個例子很好啊，烏鴉反哺，只是普通的喂食而已；羊羔跪而喝乳，也只是跪著罷了，

　　這樣說來其實感恩還是很簡單啊！”

　　“就一個微笑？”淺淺反問道。

　　“對，但是要發(fā)自內(nèi)心的最純潔的微笑。你要記住，感恩其實很簡單，除了微笑還有好多種啊，你有感恩的

　　這份心就足夠了。”雯意味深長地說。

　　“我懂了，還不是被你三寸不爛之舌給打敗了！”淺淺和雯都笑了，她們的笑聲純潔而自然，久久沒有消失

　　。

　　感恩其實很簡單，你的微笑足以證明一切。

感恩節(jié)的作文3

　　我們每天都生活于感動之中，可有多少人能夠?qū)W會感恩呢？

　　在這個夏天，我們收獲了太多感動，當(dāng)震災(zāi)襲擊中國時，許多人都站了起來。從人民子弟兵的英勇、無畏，到人們排隊一天只為獻血，我們無時無刻不在感動著。在著一份份感動匯集成的河流中，我們還看到了點點銀光，那就是四川人民的感謝。懷揣著這份感動，我們看到了一個年過九旬的老奶奶高高舉起的“謝”字；我們看到了郎錚向子弟兵敬的禮；我們還看到了幾個小同學(xué)為志愿者遞上了水……這一切，這所有的“謝謝”便是受災(zāi)人民對所有幫助他們的人的感恩！

　　正是由于這一份份的感恩，志愿者們更賣力地勞動著；正是由于這一份份的感恩，電視機前的我們也感到欣慰！其實，我們身邊的感動也不少，這在于你是否以感恩之心看待這個世界！當(dāng)父母為你夾菜時，你是否回報他們一個感謝的眼神？當(dāng)旁人將你遺失的東西歸還于你時，你是否朝他們感激地一笑？當(dāng)你跌倒，路人將你扶起時，你是否向他們說聲“謝謝”？這便是感恩！你做到了么？學(xué)會感恩，不僅是要學(xué)得一種寬廣的胸襟和高貴的德行，實際上，它更應(yīng)是一種能愉悅自我的智慧。學(xué)會感恩，走在人生的路上便將會覺得自己快樂無比。……還記得那首大家耳熟能詳?shù)母鑶幔俊案卸鞯男模兄x命運……花開花落，我一樣會珍惜”請牢記這首動聽的歌曲，伴著著柔和美妙的旋律，讓我們在收獲感動的同時，回報感恩。“學(xué)會了感恩，你就學(xué)會了做人。”這是著名教育家培根說的話。

　　當(dāng)然，學(xué)會了用感恩之心來對待他人，做人的道理你也就懂得了一半了。在我們的生活中，到處都有快樂到處都有歡笑，那是因為世界這個大家庭中每個人都扮著不同的角色，每個人都為自己為別人付出著、努力著。我們所感受到的幸福來自別人的付出，別人的恩惠。任何有過付出的人都是值得被感激的。中國早有古訓(xùn)“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報；投我以木瓜，報之以瓊琚；投我以木桃，報之以瓊瑤……”讓我們收獲著這一份份感動，學(xué)會以感恩之心對待他人！讓這個世界充滿陽光，充滿和諧！

感恩節(jié)的作文4

　　讓我們感恩吧！

　　著名跨國公司職業(yè)經(jīng)理人、哈佛大學(xué)企業(yè)管理博士后余世維先生，在《成功經(jīng)理人》講座上，談到這樣一件事：每年大年初一，他和妻子都要去寺廟燒香，但余博士是個很有意思的人，他從來不進寺廟。他妻子很奇怪地問他，為什么不進去？他說，我是個奸商，做盡了壞事，沒那個臉走進圣堂去見菩薩。你可能不知道，在這之前，余博士經(jīng)歷了一件事情：他去德國，在一座教堂前，看到一女子跪在那里。余博士很好奇地走過去問：“尊敬的女士，你為什么不進教堂里禱告呢？”那女士說：“親愛的先生，我從事著齷齪的行業(yè)，沒那個臉走進耶和華的圣堂。我那生病的孩子現(xiàn)在好了，我只好在這里禱告，向上帝感恩。”原來這女人是妓女。

　　這件事對余博士影響很大。看看國人，那些貪官污吏，做了多少壞事，還大搖大擺神氣活現(xiàn)地走進教堂、寺廟，乞求上帝、菩薩的保佑。余博士的妻子是位明智的人，她走出來的時候余博士問：“你乞求什么？”他妻子就說：“何來乞求，我在那里贖罪。”其實，他妻子是在那里向菩薩感恩呢！是的，世界沒有什么神靈可以乞求，有的只是讓你去感恩。

　　讓我們習(xí)慣感恩吧，而不是乞求。這里還有一個故事，說一個人上山拜佛，跪在菩薩前，這時也有一個女子跪在那里，他發(fā)現(xiàn)那女子和圣殿里的菩薩長得一模一樣。他很吃驚，就問那女子是誰。那女子說：“我是菩薩。”那人更奇怪了，說：“你怎么給自己跪下了？”女子說：“是的，我在求己。”

　　如果你還有興趣的話，這里還有個笑話，說有個司機把護身符貼在身上，一路闖紅燈，結(jié)果出車禍死了。在天上見了菩薩，他就問：“我把你的護身符貼在身上，你怎么還讓我出車禍？”菩薩說：“你開得太快了，我追不上你。”

　　凡喜歡乞求的人，大都有潛意識的依賴心理。在這種心理的暗示下，人對生活的心態(tài)會變得陰暗和消極。讓我們學(xué)會感恩吧，感恩是一種積極的生活心態(tài)，在這種心理暗示下，我們對生活的態(tài)度才會積極，才會熱愛生活。讓我們再聽聽余世維博士的話：“就是一個殘疾人，也要向上帝感恩。斷了一條腿，你就應(yīng)想：感謝上帝，沒有讓我斷了兩條腿——況且斷的還是左腿！”

感恩節(jié)的作文5

　　小草要感謝土地，因為有了土地，才有了它的息身之所；土地要感謝大樹，因為大樹牢牢地抓住它，不讓它被洪水沖得七零八落；大樹要感謝陽光，因為有了陽光，它才能在藍天下茁壯成長！真正的天籟之音是什么？是怨恨的詛咒？是庸俗無聊的爭吵？還是出自真心的感恩之語？答案似乎每個人都能在很短的時間內(nèi)脫口而出：是感恩的話語。感恩，就意味著你得到了快樂，失去了痛苦。感恩并不需要太多的承諾，太多的怨言，太多的舉動，它只是化解彼此雙方心靈誤會的方法。它不一定是對別人有太多的恩惠，而是人們生活當(dāng)中的一種處世態(tài)度。春天，我們欣賞它“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的輕柔；夏日，我們品位它“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的熱情；秋天，我們感悟它“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩意；冬日，我們迎接它“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的飛雪。可是，在我們欣賞大自然的美景時，誰會想到這是大自然給我們的恩賜呢？

　　一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：“春天來了，而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比，與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂樂地活在世界上，誰說不是一種命運的恩賜呢？美國總統(tǒng)羅斯福家里被偷時，朋友寫信安慰他，他卻這樣回信：“這沒什么可痛苦的，反而應(yīng)該去感謝。第一，感謝他只是偷去我的東西，卻沒有傷害我，第二，感謝他只是偷去我的部分東西，并不是全部，第三，感謝上天，感謝那個小偷是他而不是我……”羅斯福遭遇如此的不幸卻還能找出三條值得自己去感謝的，那我們呢？我們是個平凡的人，但我們也要懂得感恩，感謝上天賜予我們的一切，包括我們得到的，也包括我們失去的……

　　感謝春光，融化了冰雪；

　　感謝明月，照亮了天空；

　　感謝朝霞，捧出了黎明；

　　感謝父母，賦予我的生命；

　　感謝老師，教導(dǎo)培育了我；

　　感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。

感恩節(jié)的作文6

　　我曾經(jīng)讀過《愛的教育》這本書，里面的每個故事都蘊藏著深刻的道理，其中讓我感觸最深的是“我的母親”這篇文章。講的是父親教育“我”的一段話：母親無論在什么時候都是最重要的。在數(shù)十年前，母親生怕你生病不好，無時無刻地看著你。在你一生當(dāng)中會遇到種種艱苦，但失去母親是最痛苦的，當(dāng)你年紀大了，你會幾千次的想起母親，哪怕只有一次能聽到她的聲音。親手之愛是所有感情中最神圣的。如果你使你的母親哭泣了，那你向她請求赦免的吻。

　　我的媽媽就是這樣一位關(guān)心我愛護我的好媽媽。生活上，媽媽每天早上第一個起床為我們做早飯，照顧我生活中的小事情，告訴我做人的道理。學(xué)習(xí)上，媽媽每天幫我輔導(dǎo)功課，幫我復(fù)習(xí)。我生活和學(xué)習(xí)上有這么兩件事情讓我至今難忘。

　　事情是這樣的：那天晚上我作業(yè)完成得不好，媽媽說我要認真一點，我越聽越煩，就和媽媽吵了起來，后來我生氣地把錯改了，卻還是沒改對，媽媽更生氣了，說我心不在焉，我說：“你才是呢。”媽媽默默地走到床邊，坐下來，不禁哭了起來。等我改完了錯誤，到床邊看到媽媽的樣子，我也很難過，用無聲的吻表達了我的歉意。

　　當(dāng)然母親無論如何都是最愛我們的。有一次我生病了，晚上發(fā)著高燒，除了許多的汗。這時夜已經(jīng)很深了，媽媽帶我去醫(yī)院看病，她背著我艱難地走著。來到醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)生診斷，我需要輸液，在病房里她不斷地問我的感受，后來我睡著了，她卻沒有一絲的睡意，用她溫暖的手撫摸我的頭。最后輸完液了，好多了。媽媽又背著我，勞累的身影在路上走動著，我感動極了。

　　要是沒有母親，我們怎么能來到這個美麗的世界上，看到美麗的景色，是因為母親，我們才能健康地成長，是因為母親我們才能感到幸福，母親像一顆茂盛的大樹，我們像一顆幼小的樹苗，終將把我們養(yǎng)大成人，成為祖國的棟梁。

　　“我的母親”這篇文章中爸爸的話讓我牢記在心，以后我長大了，我要像媽媽照顧我那樣照顧媽媽，回報母愛。

感恩節(jié)的作文7

　　那一天，老師布置了一項特殊的作業(yè)：回家后認認真真地對媽媽說一聲“媽媽，我愛你”。

　　這可把我難住了，畢竟長這么大，我很少用這樣的方式對媽媽表達過愛。放學(xué)一回家，我就把書包放在一邊，靜下心來思考該怎樣完成老師布置的作業(yè)。這時，媽媽還沒有下班。我想，趁著媽媽還沒回家，不如我先來練習(xí)練習(xí)吧。于是，我站到了寬大的穿衣鏡前，對著鏡子演示起來。可是鏡子中的我不是表情不自然就是話語不親熱，感覺就像一個蹩腳的演員在對著劇本背臺詞一樣，干巴巴的，一點感情也沒有。這可怎么辦呢

　　？想來想去，我終于想出了個好辦法。我閉上了眼睛，想象著媽媽仿佛就站在我的眼前，在對著我柔情微笑。想著想著，我的微笑油然而生，嘴里便也脫口而出：“媽媽，我愛你！”

　　“昊子，你在干什么呀？”突如其來的一聲喊，把我驚了一跳。一回頭，媽媽站在了我的面前。面對著媽媽，剛才練習(xí)了好多遍的話一下卡在了喉嚨口，怎么也說不出來。媽媽見我漲紅著臉，吞吞吐吐的樣子，奇怪地問：“昊子，你怎么啦？是不是病啦？”被媽媽這么一問，憋在我喉嚨口的話更難以啟齒了。不顧媽媽的驚詫，我扭頭沖上樓，逃也似的進了自己的房間。回到房里，我暗暗地責(zé)怪自己：昊子啊昊子，你怎么就這么缺乏勇氣呢？……

　　“快去吧，像個小男子漢的樣子，大聲對媽媽說出你的愛！”這時，心底里仿佛有個聲音在鼓勵我。是啊，從小到大，媽媽不知為我操過多少心，付出了多少愛，現(xiàn)在去對媽媽說一句‘我愛你’又有何難？男子漢應(yīng)該具有勇氣！對，大聲地向媽媽說出我的愛！堅定了決心之后，我的心情完全放松了。我深深地吸了一口氣，調(diào)整好了心態(tài)，微笑著下了樓，來到了媽媽面前，很自然地很大聲地對媽媽說：“媽媽，我愛你！”媽媽

　　似乎有些意外，她愣了一下，但隨即，她的臉綻開了一朵花，柔聲說道：“好孩子，媽媽也愛你。”……這一刻，我忽然感覺到了：愛的滋味如此美妙！

感恩節(jié)的作文8

　　在現(xiàn)實生活中，我也要學(xué)會感恩：感恩關(guān)愛過我的人，是他們鼓勵我勇敢向前;感恩指責(zé)過我的人，是他們讓我在遇到挫折時頑強地站起來;感恩幫助過我的人，是他們在我攻克難關(guān)時不斷地指導(dǎo)我……

　　心懷感恩

　　在雨花營地中，我學(xué)會了無土栽培、陶藝、無線電測等課本上學(xué)不到的知識，可令我最難忘的，還是李教官教我們?nèi)绾螌W(xué)會感恩，使我受益匪淺……

　　我聽說過這樣一個故事：一位青年因為父親病逝悲痛不已，便寫了一封辭職信給公司。過了一段時間，喪事辦完了，那家公司送回的信里寫著：語句不通順，請重新寫一份!那家公司就這樣把那位青年嘲笑了一番。但他還是心懷感恩地回了一封信，因為他想：公司確實是指出了他的不足，我還得感激他們。沒過多久，這位青年又找到一份稱心的工作，公司就是原來接倒過他的辭職信的那一家。

　　在雨花營地，我學(xué)會了感恩：首先，應(yīng)該感謝我的父母。我每次為父母做了哪怕是一件很小很小的事情，父母都會銘記在心并且非常激動，但父母對我們的付出卻難以計數(shù)。所以，我為父母做些力所能及的事情也是應(yīng)該的，如：洗衣服、陪父母聊天，這些小事情其實我都能做而且對我來說都不算難;其次，我要感恩我的老師，是您教會了我知識，讓我的思維變得更敏捷。您對我的關(guān)懷是無微不至，您為了上好一節(jié)課花費了不少心思，做了很多的準備。在課堂上，只要同學(xué)們能夠積極舉手回答問題，哪怕是回答得沒有完全正確，你都會給予我們鼓勵，我知道，這對您來說是非常欣慰的一件事。敬愛的老師，在這，我要懷著一顆感恩的心對您說一聲：“老師，您辛苦了!”最后，我要感恩我的同學(xué)，是他們讓我的世界多了幾分趣味，多了幾分色彩。在我遇到困難的時候，是他們伸出了援助之手來幫助我，正是因為這樣，讓我從他們身上學(xué)到了很多，很多!

　　懷著一顆感恩的心，去面對生活，去看待生活中的種種困難，人生就會過得幸福而充實!

感恩節(jié)的作文9

　　我記得有這么一句話：“感恩，是上帝賜給人類最美好的東西。”人，應(yīng)該學(xué)會感恩，感恩社會，感恩父母，感恩老師，感恩所有幫助過自己的人。

　　我感恩父母對我深深地愛。是他們在我受挫折時給予我信心；是他們在我取得好成績時，露出會心的`微笑；是他們在我生病時默默地傷心流淚；是他們在我犯錯時批評我；是他們教會我做人的道理！

　　我感恩老師對我孜孜不倦的教誨。老師的眼睛時刻提醒我該怎么做，當(dāng)我犯錯了，老師就會用眼睛提醒我：注意啊，不能再這樣了！當(dāng)我取得好成績時，老師開心地笑了，那彎彎的眼睛好像在說：不能驕傲哦，繼續(xù)加油！在夜深人靜時，老師還在批改著我們的作業(yè)，想著明天講課的內(nèi)容。老師用她那廣博無私的愛，澆灌著我們這一株株小小的幼苗，為我們修枝剪葉。老師就像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。

　　我感恩朋友給予我這份珍貴的友情。小伙伴們在我傷心時鼓勵我，給我信心。我生病拉下的課，她們會幫我補上，是她們陪伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨，一起歡笑，一起玩耍，有了她們我的童年才變得多姿多彩！

　　我感恩大自然帶給我歡笑。每次出門聽見鳥鳴，聞見陣陣花香，被暖風(fēng)吹拂，心情無比舒暢。我喜歡春天的陽光，溫和的照著每一寸土地。我喜歡夏天的炎熱，讓我嘗到了人生的酸甜苦辣。我喜歡秋天的清爽，給人一種自在的感覺。我喜歡冬天的雪，它總會給我?guī)頍o限的歡笑。

　　我感恩先烈，是他們用生命換來我們的幸福生活。他們?yōu)榱税褦橙粟s出我們的國土，不惜拋頭顱，灑熱血。在烈士陵園的浮雕前，我仿佛聽見了激烈的喊殺聲，看見了先烈們不惜一切與敵人斗爭，先烈們無私偉大，堅強不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　寫到這里，我仿佛聽到了那首《感恩的心》，平緩的曲調(diào)滲透了我的心。我懂得了：感恩，不只是一句“謝謝”，更不是施舍，而是一顆顆平等、充滿愛的心。

感恩節(jié)的作文10

　　媽媽是我最要感謝的人，要感謝媽媽對我的養(yǎng)育之恩，感謝媽媽日常點點滴滴對我的無私愛護，還要感謝媽媽對我的鼓勵關(guān)心。今天是3月8號“國際婦女節(jié)”，為了感謝我親愛的媽媽，我決定幫她緩解疲勞，給她好好按摩按摩。

　　我用手輕輕捶著媽媽的肩膀，媽媽的肩膀緊繃繃的。爸爸告訴我，那是因為媽媽的頸椎不好。我不由想起了以前我經(jīng)常不聽話的樣子，經(jīng)常惹媽媽生氣，越想越覺得后悔。我多么不應(yīng)該啊!捶了一會我慢慢開始加力，沒多長時間就覺得累的不行了。可我想到媽媽把我從小養(yǎng)大，吃了那么多辛苦，我這點累算什么。想到這里，我立刻就有勁了，又用力的捶了起來。媽媽說：“好了，你不用捶了。”我知道媽媽怕我累著，馬上說：“沒事，沒事，我有的是力氣。”媽媽看著我，欣慰的笑了。

　　我們都應(yīng)該學(xué)會感恩，特別是我們的母親，有時間時就為她做點事，哪怕只是捶捶背、洗洗碗，擦擦桌椅。我相信，這些微不足道的舉動，一定能給媽媽帶來快樂和寬慰。

　　有的人懂得了勤奮，有的人懂得了孝敬，有的人懂得了尊重，懂得了珍惜。我懂得了一個與眾不同的情義——感恩，是母親教會我一個又一個做人的道理;是母親幫助我解決生活的難題;是母親在學(xué)習(xí)壓力大的時候，為我端了一杯熱騰騰的茶……母親為我付出了這么多，難道我不應(yīng)該學(xué)會感恩嗎?

　　記得有一次，在二年級數(shù)學(xué)單元測試中，我的數(shù)學(xué)只考了“86”分，當(dāng)我拿到試卷的時候，我心想：今天一定逃不過媽媽的拳打腳踢。我的臉上頓時火辣辣的，心里像一只小鹿在不停地撞著。那一個個小小的紅色“×”，就像一張張嘲笑的面孔，再瞧瞧那些考得好的同學(xué)一副喜笑顏開的表情，我心里真不是滋味。我垂頭喪氣地回到家里，忐忑不安地把試卷遞給媽媽，出乎我的意料，媽媽不但沒有打我，并且語重心長地對我說：“這次考砸了，下次要吸取教訓(xùn)，媽媽想信你下一次一定會考好。”短短的幾句話，讓我重新找到了信心。媽媽，是你用這獨特的方法教育了我，是你讓我堅信：只要多一份努力，就會少一份遺憾。

　　感恩母親，唱出我心中的真情;感恩母親，滋潤了我幼小的心靈;感恩母親，為我照亮前方的路……感恩您，母親!在此我再對您說一句：“母親，您辛苦了!”

感恩節(jié)的作文11

　　在閃耀的霓虹燈下，人們忙忙碌碌地走著，誰看見了月的陰晴圓缺?誰又讀懂了誰的悲歡離合?漫漫人生，你帶著感恩上路了嗎?

　　心存感恩，知足惜福。

　　展開一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執(zhí)筆，寫寫給予我們生命的父母。親情陪伴著我茁壯成長，是父母給予我無微不至的關(guān)懷。有人說，親情是黑夜中的北斗星，曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至某一天我們不辨方向，微微抬頭，北斗星的一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。這個比喻多么恰當(dāng)!試想，是誰隔三岔五打電話來學(xué)校噓寒問暖?又是誰每天為我們做豐盛的飯菜?父母親的愛是最平凡的，卻又是最偉大的。

　　展開一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執(zhí)筆，寫寫給予我們知識的老師。親愛的老師，是您讓我們讀懂了每一個日出，每一抹晚霞，每一朵鮮花，每一片落葉......因為有了您，迷茫之中，才會有了指路的明燈，是您讓我們感受到知識的魅力!老師!加減乘除都算不盡您的恩情!

　　展開一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執(zhí)筆，寫寫陪伴我們一起成長的同學(xué)，寫寫給予我們溫暖的集體，寫寫讓我們奮進的對手......

　　恩情是一泓清泉，滋潤心田里的種子發(fā)芽;恩情是一個火把，趕走黑夜里的寒冷恐懼;恩情是一束光亮，激發(fā)我們前行的力量。在感恩節(jié)里，我祝福每個人幸福平安快樂!

　　恩情是一個火把，趕走黑夜里的寒冷恐懼;恩情是一束光亮，激發(fā)我們前行的力量。在感恩節(jié)里，我祝愿每個人都幸福平安和快樂!

　　對于未知的事物我總是充滿好奇，但是你讓我的好奇心得到了一一滿足。在我好奇火雞的樣子時，你的出現(xiàn)及時的解答了我的疑惑，感恩節(jié)來臨，感謝有你!

　　在我們的身邊，每天都有讓我們感動的事物，讓我們用感恩的心，做生活的底色，讓我們帶上感恩上路吧!

感恩節(jié)的作文12

　　那一刻，是我人生中智慧的結(jié)晶;那一刻，是我人生中耀眼的光芒;那一刻，是我人生中璀璨的明珠……

　　是她，讓我懂得了感恩。她，是我的“啟蒙老師”，她讓我知道了人世間的美好，人世間的真情傳遞。

　　那是寒冬的一天，她清早起來，冒著風(fēng)雪，頂著嚴寒，去菜市場買菜。從菜市場回來時，她已成為了一個“圣誕老太太”，頭發(fā)上、眉毛上，都覆蓋著白雪。回家后，她顧不上休息，便開始干起了家務(wù)。中午，我放學(xué)回家，一碗熱氣騰騰的美味佳肴出爐了，可她仍在廚房里忙來忙去，望著她頭上的汗珠，我的心酸澀極了。我情不自禁地走過去，對著她說：“媽，讓我來幫你?”“好了，快好了，你去吃飯吧!”媽媽邊說邊燒出我平時最喜歡吃的大蝦。我禁不住大蝦的誘惑，但又左右為難。“快點，快點。”聽到她催促而又嘶啞的聲音，我真是于心不忍。我端著菜走了出去，望著這盤讓我“魂牽夢繞”的大蝦，我拿起筷子，又停住了，望著媽媽忙碌的身影，我把口水咽了下去，安靜地等待媽媽的到來。可媽媽時時不來，我煩躁極了。

　　我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，終于，我“窺視”到她緩緩走了過來。

　　“開飯了。”媽媽一聲喊，仿佛勾起了我的饞癮，我拿起筷子，直向大蝦“進攻”，我吃了一口大蝦，“嗯，大蝦的味道相當(dāng)好。”

　　我夾大蝦時，瞅了一下媽媽，只見她的筷子像長了眼睛似的，就往蔬菜那盤夾去，那一刻，我的心里很不是滋味，您辛辛苦苦為我做了這么美味的大蝦，可您呢?卻默默地吃著蔬菜。我知道，這是媽媽省著給我們吃。我夾一塊大蝦放在你碗里，可您卻說您牙疼，不吃，又讓給弟弟吃。“媽媽，對不起，我對不起您，您的養(yǎng)育之恩我終身難報，您的恩情我將永記心中。”我的眼眶里淚珠在打轉(zhuǎn)，我在心里默默地想著。

　　是您，媽媽，我唯一要感恩的人是您，至今，我已無話可說，但您的每一個動作，每一個神情，每一個動作，都牢牢印在我的心底。

　　當(dāng)感恩的種子灑遍了人間，當(dāng)每個人有了感恩的舉動，世界就會沉浸在愛的海洋中。

感恩節(jié)的作文13

　　“誰言寸草心，報得三春暉”是孩子對親人的感恩。”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是學(xué)生對老師的感恩。”海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是朋友對朋友的感恩。正因為有了感恩，才創(chuàng)造出了和諧的社會。

　　當(dāng)我們呱呱落地之時，我們就被上帝賦予了一顆感恩的心。正是有了父母，才有了我們。在家里，我是”掌上明珠”，衣來伸手，飯來張口。家里最甜最大的那個果兒，是家人細心為我挑選的；家里最好最香的那桌菜肴，是家人精心為我制作的；家里最暖最大的那床棉被，是家人悉心為我鋪設(shè)的。還有家里最好吃的，最好玩的，最好看的。一切的一切。都是他們給予我的，他們的愛成就了我的今天。也正是有了他們的愛，才組成了一個和諧的家！

　　我要感恩親人，感恩他們的絲絲關(guān)懷。當(dāng)我們跨入學(xué)校之時，老師便也隨之而來。老師的教導(dǎo)如一盞明燈，照耀著你走向光明；老師的指引如一艘航船，拖載著你駛向成功的彼岸；老師的鼓勵如一把鑰匙，帶領(lǐng)著你打開輝煌的大門。經(jīng)常在教室里看到老師的耐心教導(dǎo)；經(jīng)常在辦公室里聽見老師的諄諄教誨。老師的嘔心瀝血，不正是希望我們成才嗎？我要為老師高歌”落紅不是無情物，化作春泥更護花”。正是有了師生教與學(xué)的合作，才創(chuàng)造了一個和諧的校園。我要感恩老師，感恩他們的諄諄教誨。

　　當(dāng)我們踏入社會之時，身邊的朋友便也多了。友誼是一杯醇香的酒，值得你去品味；友誼是一幅無色的畫，值得你去著色；友誼是一首動聽的歌，值得你去聆聽。雖然朋友有時候會來請求幫助，但更多的是我們必須借助朋友的幫助才能在社會立足；所以我們不能忘記朋友對我們的恩情，因為那種忘恩的人，落在困難之中，是不會得救的。因此，友誼永遠是一個美好的責(zé)任。也正是有了朋友的互助，才構(gòu)建了一個和諧的社會。我要感恩朋友，感恩他們的屢屢?guī)椭?/p>

　　古人說得好：滴水之恩當(dāng)涌泉相報。一個人只有學(xué)會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，那才能真正快樂。讓感恩之花綻放在世界的每一個角落吧！因為感恩，所以和諧。

感恩節(jié)的作文14

　　我以為我已經(jīng)快忘了那一次的感恩節(jié)，我以為在新的感恩節(jié)來過之后，我會因為這個新的感恩節(jié)的記憶覆蓋掉那一次的感恩節(jié)，但事實上并沒有，那次的感恩節(jié)，我到現(xiàn)在還記憶猶新。

　　那一次的感恩節(jié)，真是一次難忘的感恩節(jié)。不是說發(fā)生了多么驚天動地的大事，而是那件小事觸動了我的心，讓我久久不能忘懷。那次的感恩節(jié)，我非常乖巧地給每一位曾經(jīng)幫助過我的老師都送上了我的感恩祝福，唯獨一位教務(wù)老師，我還猶豫著要不要去謝謝他。不是因為這位老師不值得我去感謝，不是這樣，而是那位教務(wù)老師因為一些別的事情誤會了我，一直我也沒能去向他解釋清楚，也不是我不想解釋清楚，而是怕越解釋越不清楚，于是就把事情給擱淺在了那里，直到感恩節(jié)的到來，我才意識到那個誤會的存在使得我不知道如何去開口感謝這位教務(wù)老師。

　　就在我猶豫來猶豫去，不知道怎么去開口的時候，我撞見了這位教務(wù)老師。我撞見他的表情，他一定看出了我的驚訝和恐慌，他如往常對待所有的學(xué)生那樣，如沐春風(fēng)化解了我的驚訝和恐慌。他好像已經(jīng)完全不記得那個誤會似的對我問好，我因為驚訝，結(jié)結(jié)巴巴地向他問好，也因為我的驚訝，我完全忘記了要把感恩祝福說出口這件事，問完好就準備跑去教室，離開這個讓我有些尷尬的處境。沒想到教務(wù)老師在我快上樓的時候又把我叫住，我轉(zhuǎn)過頭望著老師，教務(wù)老師帶著微笑對我說了一句“謝謝你啊，xx，之前我誤會了你，謝謝你沒有怪老師我啊！”我聽到這話，完全愣在了樓梯間，不知道該怎么接話。老師沒等我說話，他便招呼我快上樓去上了，我便順著他的旨意跑上了樓。在教室坐定了我才意識到，最后我沒能把我對老師的感謝說出口，反而是收到了教務(wù)老師對我的感謝，這讓我的臉“唰”的一下就紅了，有些無地自容，也有些怪自己的意味。