關于小學生寫事作文600字集合5篇

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學生寫事作文600字5篇，歡迎大家分享。

小學生寫事作文600字 篇1

　　如果書是一種財富，那么書店就是個裝滿金銀財寶的洞窟。每當我一到書店，就挪不開腳步——我會馬上把自己隱藏起來，像愛財如命的人一樣“挖掘金銀”，直到“腰纏萬貫”，才搖頭晃腦地走出來。

　　記得我還未懂事前，媽媽就經常給我講故事。每當她手里買來一本繪本，我都會格外興奮地在床上蹦跶幾下。夜晚，當風的聲音讓我毛骨悚然時，媽媽總會給我講起各種奇異的故事，嫦娥奔月，女媧補天……各種神游海外的故事把我帶到神奇的世界，這時我便不冷了，就像被溫暖的陽光籠罩住。

　　后來我長大了，能自己獨立看書，只要有不會念的字，有拼音就能解決。有時，媽媽一不小心讀錯了字，我還能“瞎貓碰上死耗子”地糾正一下，其實我似懂非懂。這時，我的心里十分開心，那時我異想天開，自以為能居高臨下地教訓媽媽呢！

　　日子一天天地過去了，我升到三年級。那時，我便不看注音讀物。如果你這時把它給我看，我一定會毫不猶豫地還給你：“這本書我不看了！”它的故事太短了，我一目十行一會兒就能看完。

　　現在我五年級了，圖書早已不能滿足我的欲望。這時，小說的出現讓我兩眼發光，《岳飛傳》 《三國演義》 《彭公案》 《水滸傳》都能讓我如癡如醉，浮想聯翩。晚上，我正看得津津有味，一雙粗大的手奪走了我的書。我正想當堂把“小偷”把個正著，可萬萬沒想到，爸爸正神情嚴肅地望著我，我只得乖乖睡覺。當我躺下時卻渾身難受，腦子里還想著主人公的奇異故事。我實在忍不了，就抄起書在月光下閱讀。不好！媽媽來了！我趕緊竄上床，把書用力往枕頭下一塞，趕緊裝睡。誰知，一覺睡到大天亮，天亮往枕頭下一摸，書還在枕頭下呢！

　　書，是人們必不可少的東西，就像一只枕頭，一床被子，一副碗筷，你能離得開這些必需品嗎？

小學生寫事作文600字 篇2

　　在我家客廳雪白的墻壁上，掛著一張全家福。照片里坐在木椅左邊的那個嚴肅的中年男子就是我的爸爸，而媽媽坐在木椅的右邊，滿臉微笑。咦，那個笑盈盈的小姑娘是誰呀？不用說，那就是我了。我捧著一促盛開的鮮花，坐在爸爸媽媽的中間。照片上每個人的表情中都透著發生在我家形形色色的故事，你想知道嗎？

　　愛“丟”錢包的老爸

　　“啊！我的錢包呢？”爸爸剛下班回到家，放下了背包，到房間里換衣服，突然驚叫。這已經是爸爸第6次丟錢包了。我和媽媽都對此都習以為常了。

　　我的爸爸是一家工廠的組長，他平時沒什么缺點，唯一的缺點就是太“馬大哈”了。曾經有一次，爸爸竟把錢包落在了商場的洗手間的洗手盤旁，幸虧有個好心人把錢包拿到管理處，通過公安局，才把錢包拿回來了，還被警察叔叔說了好幾次呢。結果，現在爸爸的`老毛病又犯了！

　　愛“多管閑事”的老媽

　　我的媽媽是一個全職太太，每天都仔仔細細的照顧我和爸爸，家里的大小事務，大多都歸她管。平時媽媽趕完家務都愛看電視，或者到處逛逛，看看那家需要她的幫忙，愛“多管閑事”。

　　記得有一次，我和媽媽去長堤街逛街買衣服。我們正看見一個小偷趁一個阿姨在人群中挑選衣服，打算偷走她的手機和錢包。媽媽看不過眼旁邊的人都不告訴她，便靈機一動，用手拍了一下那個阿姨，說：“姐，你怎么在這里呀？”那個小偷一聽，便連忙逃走了。后來媽媽把事情的緣由告訴那個阿姨，阿姨聽了連忙向我們道謝，旁邊的人們都向她伸出了大拇指。我們又繼續去逛街買衣服了。

　　愛“沒事找樂”的我

　　我只要一有閑空，就總會捧腹大笑，給自己找樂子。有天中午午睡，老媽讓我到她的臥室里睡覺。我雖有點兒不情愿，但想到老媽臥室有空調，就在老媽的大床上躺下了。這時，老媽看到床中間有一件老爸出門后留下的襯衣，便隨手拿起 ，“砰”地一聲扔到了一邊。我想：老媽也不恨老爸啊，怎么會扔他的衣服呢？于是哈哈大笑，笑得前仰后合。老媽是丈二和尚摸不著頭腦，不知我為什么笑。她讓我停住笑，我剛回答“好”，就越笑越厲害。老媽象征性地打了我一下，命令我睡覺，我立刻竭力不讓嘴發出笑聲，但一聲聲“咝咝”的笑聲還是輕輕地從我的嘴巴縫里溜了出來。

　　這就是我家精彩的故事，可愛又有趣。

小學生寫事作文600字 篇3

　　每一次害怕，每一次挫折，每一次困難，我都會想想起那片掌聲……

　　記得那是xxxx年的12月，上吉他的老師突然跟我說過一周后要舉行一個“小型演唱會”，到時我要彈一首曲子：《友誼天長地久》，要我好好準備。那一刻，我的心里像打碎了一瓶油，五味雜全。啊？這可是我第一次開展吉他演出啊！萬一失誤了怎么辦？彈不好老師會不會說我啊？一串問號在我心中升起，使我心神不定。

　　接下來的一周時間，我幾乎天天晚上練琴，一小時、二小時……簡直到了廢寢忘食的程度。甚至有一次，我在晚上夢見了我在彈琴……

　　那一天終究還是來了。當晚6點半，我準時來到了指定地點。快要上場之前，老師再三叮囑我，不要緊張，放輕松、大聲唱。“友誼像一堵堅固的墻，友誼像一張頑固的網，友誼又像一縷陽光，照進我們的心房，下面有請葛柯柯帶來《友誼天長地久》！”隨著報幕員的聲音結束，我也緊張起來，心里像有一架鼓在不停地敲，懷著這樣的心情，我上了臺。突然，一束束五彩繽紛的光照在了我的身上，我頓時變得弱小，一雙雙眼睛在看著我……我大呼一口氣開始了表演。一陣悠揚悅耳的聲音刺激了我的耳朵。一根根手指在指板上靈活地跳來跳去。剎那，我想起了第一次買到吉他時的興奮，第一次彈完一首歌的喜悅，一次次的經歷在我的腦海中浮現……音樂停止了，場面一片安靜，又過了大概幾秒鐘，一陣熱烈的掌聲響起了，連老師也向我舉起了大拇指。“一次次的努力，一次次的奮斗，都是值得的！”我心想，突然，我的眼淚不聽話地流下來。

　　每一次，翻開記憶的相冊，那掌聲總是讓我興奮不已，我戰勝了自己，戰勝了一切。那天的掌聲仿佛喚醒了潛藏我心里的花的種子，掌聲響起，一片燦爛的花海瞬間開放，芳香撲鼻！

小學生寫事作文600字 篇4

　　小剛從文具店里買了一支圓規。這支圓規可漂亮了，一個銀色的旋蓋，兩條長長的細腿，尖尖的腳，全身銀光閃閃。小剛對它就像對自己的生命一樣，每天都拿布擦拭。圓規也努力地干著活——畫圓。

　　圓規在鉛筆盒里聽其他文具贊揚多了，竟開始慢慢驕傲自大了。

　　一天，小鉛筆對圓規說：“圓規哥哥，我們一起玩吧！”可圓規冷笑了兩聲，說：“你和我什么檔次，敢跟我說話！看扎！”說完，圓規就跳到小鉛筆身上，用它尖尖的角在小鉛筆身上扎了幾下，橡皮看見了，氣憤地對圓規說：“你怎么可以這樣，欺負小鉛筆，你不該這樣！”“關你什么事？‘土巴佬’，你也想來試試嗎？”說完，又跳到橡皮身上，扎了幾下。鋼筆見了，連忙和圓珠筆把小鉛筆與橡皮臺到鉛筆盒里。從此，圓規就成了一個“惹不起”的“貴族”。

　　圓規越來越囂張，就連小剛這個主人也“惹不起”了。一天，小剛把圓規拿了出來，對它說：“圓規，幫我畫個墨圓。”可圓規卻嬌氣地說：“不嘛，那黑黑的墨汁會弄臟我亮閃閃的銀靴的。”“那你用鉛筆畫，我自己描。”“不嘛，畫完我會累壞的。”“我扶著你畫。”“不……”還沒等它說完，小剛已經火冒三丈了，對它說：“圓規，我對你多好。給你蓋紗被，還天天擦拭你，你，你，你氣死我了！”這時，鉛筆盒里的文具們又向小剛“訴苦”，小剛聽了，更是怒火中燒，把圓規隨手一扔，扔到了陽臺上。圓規這時才后悔了，在窗臺上哇哇大哭，他想回到小剛身旁，對他道歉。可它不能動，因為一動就會從窗臺上掉下去，就會粉身碎骨，它感到寂寞極了，但他只能在窗臺上。

　　時間一點一點過去，空氣中的水分把圓規身上的銀衣染上了一點一點銹斑，它身上布滿了灰塵，又結了不少的蜘蛛網。一天，小剛來到窗臺前，看見了已是千瘡百孔的圓規在哇哇大哭，小剛對它說：“圓規，你以后還這樣嗎？”“不，我再也不驕傲自大了！”圓規后悔地說。小剛見它已下定決心，就幫他進行了一番摩擦修理，圓規又恢復了它的青春——亮晶晶，銀閃閃。從此，圓規再也不驕傲自大了，和鉛筆盒里的兄弟姐妹團結友愛，變得謙虛有禮了。

小學生寫事作文600字 篇5

　　俗話說書中字有言如玉,說中字有黃金屋.愛看書的人見到書就像見到了寶貝,不愛看書的沒人見到書就像見到了一堆廢紙!高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯。”我認為，書記就是一片未知的知識的海洋。

　　讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品，一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣，讀是因為喜歡，都市源于興趣，有句話說的好：“閱讀不能改變人生的長短，但可以改變人生的寬度。”正是這種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。

　　記得有一次星期天，我在家里做作業，鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業還沒完成，就讓他自己先玩。他玩了一會兒，竟然端起我的墨水瓶來了，他那么小，萬一打翻了瓶子可就不得了了，我趕忙連連擺手：“別玩墨水啊……”話還沒說完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上，他驚叫起來，嚇傻了，接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主：可怎么辦那？闖禍了！我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎么也搓不掉。正急得沒主意的時候，我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書上。我一拍腦門，不是剛看過嘛！上面介紹過，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢！于是，我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房里，拿來了一勺飯，倒在污漬處，然后用力搓啊搓。過了一會兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后，交給了鄰居小孩說：“回去曬曬干就基本看不出印跡了，可以穿了。”他瞪著驚奇的眼睛問我：“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢？”我得意地說：“書告訴我的唄 ！”

　　讀書是我增長知識，正因為有了書，我才知道了有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松。

　　我愛讀書，讀書是我的人生充實而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。