有關(guān)描寫自然的小學(xué)作文400字錦集10篇

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            有關(guān)描寫自然的小學(xué)作文400字錦集10篇

            有關(guān)描寫自然的小學(xué)作文400字錦集10篇

              在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的描寫自然的小學(xué)作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            描寫自然的小學(xué)作文400字 篇1

              俗話說:“五岳歸來不看山”。

              我到過峰巒疊嶂的嵩山,到過險峻陡峭的華山,但令我念念不忘的卻是山巒秀美的衡山。著名的南岳衡山可不是徒有虛名。自古有“祝融峰之高”、“藏經(jīng)殿之秀”、“方廣寺之深”、“水簾洞之奇”被稱為南岳四絕。祝融峰是最高的一峰,因為氣候原因,衡山煙云纏繞,日出、云海、雪景就成了獨特的自然奇觀。

              而我只想和大家一起來欣賞南岳云海。南岳一年大多數(shù)時間是被云霧籠罩著的。也許是空氣濕潤、海拔高的原因吧,云海茫茫就成了祝融峰一大特色。登上峰頂,極目遠(yuǎn)眺,忽然一絲云來,一片云起,你立刻感到腳下山巒、巨石,遠(yuǎn)處山峰,都在悄然移動。而使它“動”的便是輕柔的云。不久,煙云忽然擴散開來,讓我想起一首詩。改編一下:

              祝融高千尺,云海若仙境,不敢高聲語,恐驚天上人。

              第一次感受云海。是坐上跨越山澗的纜車,眼前,從腳下到天邊,展現(xiàn)出一片茫茫云海,只感覺自己漂浮在云里,呼吸著乳白色的霧氣。好像它們是仙氣,我伸手一捧,仙氣便從指間溜走。那種驚喜就不用說了。不由得感動起來。什么煩惱憂愁全被一眼望不到邊的云海淹沒了,留下的只是驚詫和嘖嘖的贊嘆。

              跳出三界外,不在五行中,大概就是這樣一種境界吧。

              平時,云在天上,你只能仰望而不可觸及,而南岳山的云,卻讓我走進(jìn)了云的真實,真正領(lǐng)略到云的溫柔、飄逸、灑脫。

              在山頂,云來得快也消失得快。一絲微風(fēng),一線陽光,都能讓云海里掀起亂石穿空、驚濤拍浪的畫面,但不久云又把山谷籠罩得一片寂靜。于是,青山,綠樹,飛鳥,流泉,人聲,鐘聲,都回來了。世界,原來還是一個喧鬧的世界,我,依然是原來的我,只不過飄飄然了一會兒,但已讓我流連忘返了。

              我愛南岳,更愛南岳的云海!

            描寫自然的小學(xué)作文400字 篇2

              風(fēng)總是神神秘秘,出現(xiàn)在我們的周圍,它有時給我們帶來了快樂和舒適,有時給我們帶來不便和煩惱。

              春天到了,一陣春風(fēng)輕輕吹過,讓大地充滿生機。小草從地里鉆出來,給大地?fù)Q上了綠色的新裝;樹木也抽出了枝條,在風(fēng)中翩翩起舞;鮮花也綻放了,連小鳥也在樹枝上唱歌。春風(fēng)吹在臉上軟綿綿的,像媽媽的手撫摸著我的臉。是那么輕柔、溫暖、幸福啊!

              夏天到了,天氣變得悶熱,人們多希望能有一絲涼風(fēng)吹過,可夏風(fēng)還像頑皮的孩子一樣,和我們玩著捉迷藏的游戲。一會兒,風(fēng)吹過來,我們還沒有來得及高興,風(fēng)就消失得無影無蹤。讓人拿夏風(fēng)沒辦法。

              秋天到了,秋風(fēng)就像一位神奇的魔術(shù)師,輕輕走來,它帶來了涼爽的空氣,神奇的色彩和豐收的喜悅。秋風(fēng)吹過樹林,把樹林染得色彩繽紛;秋風(fēng)吹過田野,田野掀起了金色的浪花;秋風(fēng)吹過果園,果園里就會飄過淡淡的清香。

              冬天到了,金色的世界變成了白茫茫的一片。寒風(fēng)像可怕的野獸呼嘯著,從四面八方猛撲過來,它吹斷了樹枝,還把樹葉吹的七零八散。寒風(fēng)把外面玩耍的孩子吹回到屋子里。街上的行人,他們盡管穿得像大棉花保似的,可是他們還在瑟瑟發(fā)抖,寒風(fēng)把有的`人吹的一直呆在屋子里不敢出來。雖然寒風(fēng)給我們帶來了不便、煩惱和不愉快,但是它有可能心太急了,想讓春天早點到來,它還給我們吹來了愉快的假期和過年的喜慶。

              風(fēng)就是這樣神奇,就是這樣神秘莫測,正是它的魅力吸引了我們,我愛四季的風(fēng)。

            描寫自然的小學(xué)作文400字 篇3

              “轟隆”有一棵大樹被人類殘忍的據(jù)倒了。“第一棵大樹倒下時,人類的文明開始了,最后的一棵大樹倒下時,人類的文明結(jié)束了。”這句話一點也不假。人類的文明進(jìn)步了,尊重自然,難道只停留在口頭上嗎?不能!可為什么還有黑心的人只圖眼前的利益而亂砍亂伐呢?

              中華民族的母親河—黃河,現(xiàn)在是什么樣呢?“一碗河水半碗沙”。這正是當(dāng)今母親河的樣子。母親河養(yǎng)育了炎黃子孫,無私的向我們獻(xiàn)出了寶貴的“乳汁”,可我們的回報是什么?大量砍伐上游的森林,過度放牧,過度開墾土地……母親河在哭泣,可她已經(jīng)干枯的哭不出眼淚來了。

              我的家鄉(xiāng)有一個“西湖”,也叫“玉帶河”。因為它在這個城市的腰上,像一條腰帶。所以,它才叫“玉帶河”。在“玉帶河”的下游,有一段水早已被污染了:冬天,湖中的水被吸干了,人們就開始“搞破壞”了,:有的人往湖里亂丟垃圾;有的人在湖里大小便……春天,水被放了出來,到了下游,這兒的水就變成了污水,臭氣熏天、亂七八糟的。湖水還是渾濁中帶著綠,而且,上面還漂浮著人們亂丟的垃圾:塑料瓶、廢紙等垃圾。

              尊重自然就不會受到大自然的懲罰。尊重森林資源,尊重水土資源,尊重生物資源,尊重礦產(chǎn)資源,請尊重自然吧!

            描寫自然的小學(xué)作文400字 篇4

              今天早上,爸爸送我去上學(xué)。一出門,迎面撲來一股清冷潮濕的空氣。啊,下霧了。

              濃重的大霧彌漫在天地之間,好象從天上降下了一個極厚而又極寬大的窗簾。我的視線全被霧擋住了,好象在空間里就只有眼前這么大。我們坐在汽車上,霧鉆進(jìn)車窗,在人們的身邊、腳下繚繞。路邊的樹木只能看出個黑影子。

              這時,我的腦海里忽然展現(xiàn)了一個奇特的想象。瞧,這云霧彌漫的情景,不正像《西游記》里所說的虛無縹緲的天宮嗎?遠(yuǎn)處的棵棵樹木,多像王母娘娘的蟠桃園。我們在這云霧中穿行,不是在騰云駕霧嗎?要是去尋訪那九仙女,月宮嫦娥,不知能否找到?再瞧,我們乘坐的汽車,好象一艘航行在茫茫大海中的輪船,正在劈風(fēng)斬浪,向著目的地奮勇前進(jìn)。

              云霧在流動,在減退。過一會兒,濃霧逐漸變成一曾薄薄的輕紗,遠(yuǎn)處的高樓呀,大樹呀,都隱約可見了,近處的樹木也能分辨出枝杈了,枝杈上濕漉漉的,枯黃的葉子被這甘露澆灌后,好象也有了生命力。茫茫的霧氣和隱約可見的樹木、大樓,構(gòu)成了一副神氣莫測的大自然水彩畫。

              太陽出來了,霧悄悄地退走了,我眼前豁然開朗起來。汽車加大馬力,跑得更快了。我們呼吸著大霧沐浴過得空氣,心理覺得非常涼爽。

            描寫自然的小學(xué)作文400字 篇5

              在我的腦海中有許多第一次,但是最難忘的就屬寒假時去金佛山看雪景。

              車開得真慢呀!我盼星星盼月亮,終于到了金佛山腳下,這時我看見了一點點積雪,我有點擔(dān)心:如果看不到雪,或只有一點點雪,我怎么打雪仗,怎么堆雪人?我扒著睡了,希望醒來的時候能看見厚厚的記雪。不知過了多久,我被一陣刺骨的冷凍醒。“真冷呀。”話沒說完,我就被吸引了。我不敢相信自己的眼睛:“這是雪嗎?著真的是嗎?”呈現(xiàn)在我的眼里的是一個潔白的世界:房子上,地上,樹上,鋪滿了厚厚的一層雪,好像給大地蓋上了一層白被子。看到兒,我激動地在馬路邊的圍攔上抓了一點雪,弄了一個“湯圓”剛準(zhǔn)備欣賞,就忙不失蹄地掉到了地上,因為太冷了。

              我們一邊欣賞著雪景一邊爬到山頂。山頂?shù)难└嗔耍谑翘貏e適合堆雪人,我把雪集中堆起來,我跑前跑后忙了十幾分鐘雪人終于堆成了,瞧他有兩科核桃眼,一個紅籮卜鼻子,胖乎乎的非常可愛,爸爸媽媽看了都笑了。

              最有趣的是滑雪。滑雪場很大,但人不多。我租了一雙雪橇開始滑雪了,我先以為滑雪很簡單,什么心理準(zhǔn)備都沒做好,就開始滑雪,“嗖”地一聲就滑了下去。看著容易做著難,我掌握不了平衡,只得閉上眼,任自己“砰”地一聲摔到在雪上。可一點不疼,在歡笑聲中,悄悄的溜走了。

              回家時天上又下起了大雪。好象是為我送行的禮物。我包了一個大雪球作為紀(jì)念,高高興興地回家了。現(xiàn)在那個雪球還在我家冰箱“住”著呢!

            描寫自然的小學(xué)作文400字 篇6

              記得我5歲那年,也就是1997年去過大青溝,已經(jīng)七年沒有光顧那里了。臨近畢業(yè),學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ゴ笄鄿嫌斡[,我萬分高興。現(xiàn)在,大青溝的景色在我的腦海里漠漠糊糊,大青溝究竟變成什么樣了?聽同學(xué)說,大青溝添置了漂流探險,小青湖水上樂園等設(shè)施。這些都是我以前去的時候沒有的,我迫不及待地想趕快到達(dá)那里,去觀賞煥然一新的大青溝。

              乘電廠大客車去大青溝的路上,到處都是綠色,一片生機勃勃的景象。成群的馬兒奔馳著,結(jié)伴的牛羊慢步著,參天的大樹聳立著,滿地的莊稼成長著。看,大青溝就要到了。一走進(jìn)大青溝的原始森林,腦子里一切便都凈化了,單單地剩下一個字:美。那里的樹木沒有人工的雕琢,賦予的是天然的美,野性的美。三五樁成群,或獨自拔起,或相互纏繞,或相互依偎。

              樹的品種很多:黃菠蘿、桑樹、五兄弟……,它們的壽命非常長,250年、300年,甚至還有800年的呢!目之所及,一片綠色的海洋,綠得難以形容。恐怕只有畫家才能描繪出這么多的綠顏色來呢!也許老師怕孩子們出危險的緣故,我們未能玩上那些設(shè)施。但是漂流那沒有沒過膝蓋的水清清涼涼,值得我們留戀。小青湖的湖水雖然沒有大海的波瀾壯闊,也沒有西湖的水平如境,更沒有漓江的靜、清、綠。

              但是游艇經(jīng)過后泛起的波浪卻是無比美麗的。這就是國家二級保護區(qū)的美。它讓我感受到了孩子們向往的大自然。但是免不了留下一點點遺憾——沒有“嘗到”坐漂流、游艇的樂趣,有機會我一定要重返大青溝。

            描寫自然的小學(xué)作文400字 篇7

              大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示。如:人類看到鳥兒飛翔后發(fā)明了飛機;從蝙蝠夜間飛行的現(xiàn)象發(fā)明了雷達(dá);看見了鯨的形體改進(jìn)了船體的設(shè)計提高了船航行的速度……只要我們在日常生活中做一個有心人,也會有所收獲。

              記得在一個陽光燦爛的星期天,我做完作業(yè)來到樓下花園里散步,偶然間在一個角落邊發(fā)現(xiàn)了兩只小螞蟻,我懷著好奇的心情蹲下身看,想知道那小螞蟻在干什么,只見它們正在用力的搬一只死蒼蠅,蒼蠅對螞蟻來說可算的上是龐然大物了,可是那兩只螞蟻卻不慌不忙的在一步一步的向前挪動,它們走走停停,老半天才只走了一點點路,這時,我發(fā)現(xiàn)其中一只螞蟻竟然丟下那死蒼蠅自己爬走了。我想:嘻嘻,有好戲看了,一只螞蟻怎么搬這大家伙,可是不一會兒工夫,我發(fā)現(xiàn)了一個秘密:原來另一只螞蟻是去找伙伴了,當(dāng)螞蟻在搬不動時,它們總會去找來一些伙伴,在伙伴齊心協(xié)力地的努力下,死蒼蠅被螞蟻們抬進(jìn)了墻角邊的洞里。看到這里,我被小螞蟻這種互相幫助的精神所感動,并從中懂得團結(jié)就是力量。以后,我要和同學(xué)之間團結(jié)友愛,還要樂于助人。

              大自然不僅奧妙無窮,而且也是我們?nèi)祟惖暮美蠋煟≈灰覀兛蠈W(xué),天天都會有收獲的。

            描寫自然的小學(xué)作文400字 篇8

              又是一個大晴天,但窗外不時吹來涼爽的風(fēng),一大早我和爸爸媽媽回老家禹州玩,啊!禹州的空氣真好、真清新。

              到了奶奶家我們吃過午飯后,我上眺望臺遠(yuǎn)望,家鄉(xiāng)的景色真迷人!我給媽媽說“媽媽我想出去玩。”媽媽答應(yīng)了。

              我和我的好朋友園園、還有我的媽媽一起來到了奶奶房子的后方。首先映入我眼簾的是高高的草垛,草垛旁邊是一片又一片翠綠的大白菜和羅卜,一眼望不到邊,美麗極了!再往前走,我看見綠樹、綠山、連花和水都是綠的,這讓我想到童話世界。在這里沒有一點嘈雜的聲音,非常的寧靜。我們突然發(fā)現(xiàn)一片很神秘的小樹林,我們向小樹林的深處一直走去,啊,這小樹林里有花、有草,花草多的是,空氣里有一陣陣的清香,鳥語花香都從這里傳出。

              玩了一會兒,我們看見農(nóng)民伯伯在種菠菜,我們沒幫上忙,真遺憾。我又看見一位阿姨和姐姐在種蒜,我跑過去問“這該怎么種啊?”阿姨說“先用鋤頭在地里刨四條溝,再把蒜插入泥土中,插蒜時一定要間隔一扎遠(yuǎn)才行。”我照著阿姨說的做了,可是一開始總種不好,還把蒜插倒了,那蒜可長不出來了,一定要把蒜帶尖的一頭朝上,不帶尖的一頭朝下。蒜插好后,需要用耙子把土翻過來輕輕的蓋在蒜上。耙子可真沉啊,累的我腰酸背疼,阿姨直夸我做的好,我開心極了!我這下可知道農(nóng)民伯伯的辛苦了。我想明年一定會長出好多蒜苗的。

              鳥兒在歌唱,河兒在流淌,不時傳來汽車的聲音,但很快消失了,這樣寧靜美麗的大自然,怎能不讓人陶醉呢?

            描寫自然的小學(xué)作文400字 篇9

              傳說在很久很久遠(yuǎn)以前,發(fā)生了這樣一件感人的事:有一天,嫦娥在家里勤勞地干著農(nóng)活,忽然,她的丈夫興沖沖地推開門,忙跑過去興高采烈地對嫦娥說:“我告訴你一個好消息,我得到了一包能夠成仙上天的仙藥了,你得好好地保管好。”嫦娥一口答應(yīng)了,后來讓她丈夫的兄弟知道了后,于是逼嫦娥拿出仙藥。可嫦娥不答應(yīng),一口便把這藥吞了下去,就不翼而飛地飛向月亮。從此人們就把這一天當(dāng)作中秋節(jié)了。

              當(dāng)夜暮完全降臨后,明鏡般的圓月早已懸掛在天空中。銀白色的光輝映照著小河,大地,房屋,村莊,田野……像嬰兒般溫順地躺在無比寬大的“搖籃”中。抬頭一看,我看見月亮邁著輕盈的步伐,害羞地從云層走了出來。悄悄地瞧了我一眼,又羞澀地躲進(jìn)了云層。可過了一會兒,她又忍不住地從云中探出臉來向我張望。我忍不住拍手歡呼,她又急忙藏到云層后面,真像個淘氣的小姑娘!

              月亮發(fā)出的光真美,星星發(fā)出的光和她的光比起來顯得那么暗淡。月亮照在云上,云顯得更白了。月亮的美真是難以形容,也許是皎潔的,也許是明亮的,也許是柔和的,也許是朦朧的……難怪從古至今,人們寫下了千千萬萬首贊美月亮的詩篇。

              望著月亮,我似乎看到了玉免正急忙地?fù)v著長生不老之丹;廣寒宮的嫦娥,平時十分寂寞,孤獨,今天卻喜笑顏開;那倒霉的砍柴人吳剛,今天也在歇著。看著月亮我又不禁想起李嶠提過的《中秋夜》:

              圓魄上寒空,皆言四海同。安知千里外,不有雨兼風(fēng)?

              啊!大自然是多么的美麗,多么的神奇!難怪有那么多人用最美的語言來描述你。我愛大自然!我愛你圓月!

            描寫自然的小學(xué)作文400字 篇10

              聽大陳島的一個漁民阿公說"甲午巖是大陳島看日出最好的地方。"凌晨四時20分,我們就出發(fā)去甲午巖看日出。

              在路上,我抬頭一看,哇!滿天的星星,有高掛北方的北斗星和北極星,有永遠(yuǎn)掛在東方的啟明星,每當(dāng)啟明星消失的時候,太陽就出來了。月亮也高掛在頭頂,皎潔的月光照著大地,好象一盞明燈給我們照路。

              我們來到了甲午巖,已經(jīng)是五點了。東方出現(xiàn)了一條紅絲線。過了一會兒,那條絲線變紅了,變粗了。沒多久,那條紅線紅的有層次了,底下是深紅色,上面淺紅色的,隨后上方出現(xiàn)了魚肚白。又過了一會兒,一道紅光從黑云的縫隙中射出來,不知誰說:"快了,快了!"又等了一會兒,那道紅光卻消失了,我覺得很遺憾,只好向下走去,準(zhǔn)備去海邊欣賞甲午巖。

              走著走著,突然聽到了上面有人在叫:"太陽出來了!"我趕緊朝東海望去,哇!太陽有一小點紅色的臉露出來了,過了幾秒鐘,太陽就有小半個出來了,又過了幾秒鐘,太陽的大半個臉路出來了,眨眼間,整個太陽從云里出來了,把天邊染得一片通紅。這紅紅的太陽跟廬山日出看到的太陽不一樣,廬山的太陽是非常刺眼、炫目的,而海上的太陽卻像火一樣的紅,又特別柔和。太陽紅紅的光照在水面上,水面泛起了紅紅的波光,紅紅的太陽和水面紅紅的波光構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

              海上日出真美啊!

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