關(guān)于描寫自然的小學(xué)作文600字集錦八篇
關(guān)于描寫自然的小學(xué)作文600字集錦八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的描寫自然的小學(xué)作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫自然的小學(xué)作文600字 篇1
自然是神奇而又近在咫尺的,還記得每天清晨,吵得你睡不著的鳥兒?jiǎn)?還記得老家院子里的參天古樹嗎?還記得腳下纖細(xì)的青草嗎?……他們都是自然界的一員,讓我們一起走進(jìn)自然,感受自然吧。
小區(qū)里有許多大樹,于是我也就有了許多新鄰居—鳥兒。它們辛勤的工作,在樹上安家,原以為這些鳥兒安好家后會(huì)休息上幾天,沒想到第二天清晨,它們就賣弄起自己的歌喉,在樹上“嘰嘰喳喳”的唱個(gè)不停,是想喚醒還在夢(mèng)中的人們,讓他們欣賞自己忙了一天建好的屋嗎?這些鳥兒每天都辛勤的工作,找來(lái)蟲子喂自己的孩子,每天都賣弄自己的歌喉。我的鄰居們呀,你們不累嗎?
我的鄰居們呀,你們的歌謠雖然都是一樣的,但卻百聽不厭,那歌飽含了你們愉快的心情,你們是自然界最好的歌唱家。
我對(duì)在爺爺家的童年生活已記不太清了,但只有一樣?xùn)|西刻在腦海中,揮之不去,爺爺告訴我那棵樹在他小時(shí)候就有了,曾經(jīng)還有人出高價(jià)想買下它,但爺爺還是沒有狠心賣掉它,爺爺說(shuō),一棵樹長(zhǎng)這么大挺不容易的,就這樣賣掉怪可惜的。我還記得小時(shí)候,爬上樹向遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺的情景,春天的田野里一片綠,一陣風(fēng)吹來(lái),田野里綠浪舞動(dòng),像無(wú)數(shù)青澀的少女在田間舞動(dòng),美輪美奐,真想永遠(yuǎn)停留在那一刻。黃昏時(shí),爬上大樹看日落,夕陽(yáng)的光輝照在大樹上,大樹像披了一身金色的衣服,樹葉隨風(fēng)舞動(dòng),就先一個(gè)健壯的青年,美極了。
我的大樹啊,您還好嗎?無(wú)論過多少年,你依然挺拔在哪里,你是自然界最美的模特。
走到哪兒,低下頭一看,總能看到綠草,他們是那么的柔弱,輕輕地向它們吹一口氣,那些草兒就能扭上半天。我最喜歡剛冒出嫩芽的草兒,它們看上去是那么的嫩綠,柔弱,讓人都不忍心去碰它,害怕一碰就“碎”了。但草兒的生命力是很頑強(qiáng)的,有一句詩(shī)說(shuō)“野火吹不盡,春風(fēng)吹又生。”
我喜歡的草兒啊,你雖然柔弱但時(shí)刻顯示出你的頑強(qiáng),你是自然界的頑強(qiáng)者。
自然離我們并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊,現(xiàn)在關(guān)掉電視,拿下耳機(jī),親身去走進(jìn)自然吧。
走進(jìn)自然,感受自然,做一個(gè)自然人。
描寫自然的小學(xué)作文600字 篇2
對(duì)自然充滿幻覺,猶如一個(gè)頗有傳奇色彩的故事,在人群中滄海一栗的我,在自然里,是如此之大。
懷有一顆感恩的心,來(lái)面對(duì)變幻莫測(cè)的大自然,你會(huì)覺得你是真實(shí)的,不虛此生。與自然進(jìn)行接觸,我一直保持一種心態(tài),不要與它靠的太近,也不要與它那般疏遠(yuǎn),應(yīng)做到不即不離,因?yàn)檫@正是我與它較量之時(shí),聽到的回聲,千萬(wàn)不要觸怒神靈。
后來(lái),我知道應(yīng)怎樣去對(duì)待,帶著一顆感恩的心,它會(huì)表現(xiàn)的很雅量,企圖瀕臨你的內(nèi)心,此時(shí),一種冥冥的感情氣息會(huì)神神秘秘地潛入你的心靈,那樣微妙的感覺譬如天地之間的幽靈,氣勢(shì)磅礴,這時(shí)的心扉會(huì)訇然開闊。
不談壯觀的景氣,只談對(duì)自然的感慨,它總在謙讓我們、原諒我們、理解我們,雖然我們對(duì)它是那樣的不負(fù)責(zé)任,看起來(lái)它還是那般祥和,而不是目露兇光。我們往往追求一種意境,完美的人生的信仰,卻不知道全部都是自然所賜,它明明的給予了我們?nèi)绱撕棋纳衿娴奈幕瑸楹芜€要去破壞與它的友誼,是它寬廣的胸懷包容了我們,我們又吸取了多少其中的精華,可是人們出其不意,它竟會(huì)帶著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待我們。
當(dāng)我再次有新的感悟的時(shí)候,我又一次的打通了與它溝通的渠道,從中我看到了最原始的社會(huì),自然才是人類真正祖先,它哺育了炎黃子孫,承前啟后的為我們開拓了一條坦途,我們得到了歷練,卻沒有感謝它,它不是很憤怒,而是在責(zé)怪自己,沒有讓我們得到真正的進(jìn)化,我們不斷的升華自我的素質(zhì),不斷的在補(bǔ)充自身的健康,食人間煙火,腳踏自然的脊背,難道我們就沒有覺得這個(gè)環(huán)境變的越來(lái)越狼狽了嗎?我們利用它的一部分去生活,去開發(fā)自己的才華,卻沒有真正的祭奠蒼穹,也沒有感謝蒼天與自然給予我們的自由空間,實(shí)在是可悲,可笑。
這次,我滿心愧疚的來(lái)到自然,我看到的依然是種莫名的情感,綠色的生機(jī)還在朝氣蓬勃的生長(zhǎng),它還在塑造著自然生態(tài),它準(zhǔn)備開一桌生命的宴席,顧客們就會(huì)似風(fēng)不邀自來(lái),雨不求自到的匯集在一起,那個(gè)時(shí)刻,雨水刷洗的大地,風(fēng)兒刮去所有的塵埃,我們更應(yīng)帶著一顆感恩的心去赴宴,一同舉杯,感謝自然。
感謝自然,等于拯救萬(wàn)物生靈,我們已經(jīng)錯(cuò)了,就讓歲月燃燒,重新開始吧,這就是一顆感恩的心發(fā)出的愛的真諦。
描寫自然的小學(xué)作文600字 篇3
中國(guó),我們共同的家園,也是我們生活的場(chǎng)所。中國(guó)是世界上污染最嚴(yán)重的國(guó)家,一大堆一大堆的垃圾丟向我們的家園,一大堆的塑料口袋和易拉罐包圍了我的家,白色飯盒夾著一次性筷子丟入河姐姐的身體里,河姐姐那清澈的水變得渾濁發(fā)臭。農(nóng)民伯伯用河姐姐的水灌溉了良田,結(jié)果,良田全枯萎了。自從蓋起了化工廠,天天排放的煙塵廢氣,弄的我們不能呼吸。每天晚上,嘈雜的打鐵聲擾得我們睡不著覺。電池是我們?nèi)粘I钪惺褂米顝V泛的商品之一,計(jì)算機(jī)、電子手表、移動(dòng)電話,都離不開電池,有人說(shuō):“電池不能亂扔,因?yàn)樗鼘?duì)環(huán)境有很大的危害。”
可也有人說(shuō):“大家不都亂扔嗎?也沒多大危害!”據(jù)專家測(cè)試,一粒紐扣大的電池也能污染六百立方米水,一節(jié)一號(hào)電池,爛在地里,能使一平方米的土地失去利用價(jià)值。你們看看,亂扔一顆電池的危害竟有這么大!大家都知道,大熊貓、金絲猴、大鯢、麋鹿、中華鱘等動(dòng)物都是國(guó)家珍稀動(dòng)物,因?yàn)橄∮卸艿奖Wo(hù)。但是有些野生動(dòng)物,人們隨意獵殺、販賣、銷售,形成了龐大的利益鏈條。天哪!這正是人類讓河流渾濁發(fā)臭;是人類弄得人類無(wú)法呼吸;是人類讓人類睡不著覺;是人類讓動(dòng)物沒有家園;是人類讓人類的家園變成這樣。人們就真的拿他沒辦法嗎?在城市建設(shè)中務(wù)必做到高效利用和節(jié)約資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,把經(jīng)濟(jì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展結(jié)合起來(lái)。
在青山綠水間詩(shī)意的棲居,是全人類的愿望。勤勞的中國(guó)人民正在用汗水和才智建設(shè)生態(tài)文明,走出一條綠色的可持續(xù)發(fā)展之路。走進(jìn)鄉(xiāng)村,家家戶戶房前屋后種滿了樹,環(huán)繞村莊四周的丘陵山坡,以前有不少荒山頭,山頂都是石頭,不長(zhǎng)樹木,如今也都披上綠裝。走進(jìn)大自然,就有一種格外親近的感覺。日月星辰,江河湖泊,山風(fēng)田野,花草樹木,這些美麗的自然風(fēng)光,無(wú)不使人產(chǎn)生連綿的遐想。
走進(jìn)自然,與自然親近,親吻天空,親吻日月,親吻大自然。或許,大自然才是我心中永久的戀人,就讓我美麗的心情,永遠(yuǎn)在大自然里盡情的放飛吧。有人在破壞,有人在拯救,讓我們一起來(lái)?yè)?dān)當(dāng)那個(gè)拯救的人吧!
描寫自然的小學(xué)作文600字 篇4
“地球是我們共同的家園,是我們共同的母親,保護(hù)地球是我們的責(zé)任,我們應(yīng)該來(lái)保護(hù)我們美麗的家園,不能讓它受到破壞!”這是大家的心聲。
現(xiàn)在我們擁有許多美好的東西:豪華而有朝氣的房子、又平又寬的公路、一片綠油油的田野、寬大的體育館,但這又有什么用呢?人們一次又一次地砍伐樹木,使美麗的森林變成光禿禿的了,用來(lái)做筷子、椅子、桌子、鉛筆、床……在那附近的城市可能會(huì)遭到沙塵暴或者臺(tái)風(fēng)暴雨的襲擊。所以,我們不要濫砍亂伐,過分地砍樹,不止大自然受到破壞,還有許多小動(dòng)物們也失去了溫暖的`家,我們要愛護(hù)大自然,給小動(dòng)物們一個(gè)溫暖的家!
我曾看過一個(gè)電視節(jié)目叫做《科學(xué)世界》,這個(gè)電視節(jié)目敘述的是科學(xué)家推測(cè)500年后的北美洲海洋,因?yàn)榈貧み\(yùn)動(dòng)的變化,陸地和陸地互相碰合,造成海洋被封鎖,海水不能流動(dòng),那里因?yàn)樘鞖庋谉岷K湃菀渍舭l(fā)得快,過不了多久全部的海水被蒸發(fā)了,變成了干旱的土地,一些動(dòng)物因環(huán)境的變化慢慢地進(jìn)化成了另一種形狀,就連性格也改變了,一只性格溫柔的松鼠竟變成了性格兇猛狡猾的松鼠了……
我還看過一本新編的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,里面說(shuō):“自古以來(lái),古人們都會(huì)節(jié)約用木頭,即使他們?nèi)タ硺鋪?lái)燒飯做菜也會(huì)利用樹木,他們只是砍掉一棵樹的頂端部,使樹木不會(huì)斷絕生機(jī),讓它們還會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng),這樣就不會(huì)毀壞大自然。可是到20世紀(jì)90年代初,全球本來(lái)100﹪的樹木卻一瞬間用去了25﹪的樹木,那個(gè)時(shí)候還剩75﹪的樹木。從那起,人們就開始瘋狂砍伐樹木,弄得樹木越來(lái)越少。美國(guó)和英國(guó)每天砍伐樹木約80畝,這樣一來(lái)沒過多久,全球的樹木要全被砍光了!”
聽了我那么多的介紹,同學(xué)們!這些種種事情,難道還不能給我們教訓(xùn)與啟示嗎?哦,還有全世界的叔叔阿姨、爺爺奶奶、哥哥姐姐、弟弟妹妹、伯伯你們都知道應(yīng)當(dāng)怎么保護(hù)大自然了嗎?大自然中還有需要我們?nèi)ケWo(hù)的地方,不僅是大自然需要我們的保護(hù),環(huán)境也需要我們來(lái)保護(hù)!讓我們一起來(lái)保護(hù)大自然吧!
描寫自然的小學(xué)作文600字 篇5
生命,對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是多么的珍貴,因?yàn)樯?/p>
生命,對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是多么的珍貴,因?yàn)樯挥幸淮危?/p>
它精彩而又短暫。除了橫遭不幸的危害之外,還有一個(gè)更可怕的索命鬼,那就是-----資源枯竭!
我們?nèi)祟惿嫠枰乃Y源、森林資源、生物資源和大氣資源。本來(lái)是可以不斷再生、長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的。可是,卻由于人類任意地毀壞資源,于是人類的生命資源就這樣一步步毀于自己的手中。這是一種恥辱,全人類的恥辱!生命資源的枯竭,也會(huì)讓人類的燦爛生活毀于一旦!如果自己讓自己走向生命的盡頭,這難道不是一種恥辱嗎?地球?yàn)榱宋覀儯冻隽硕嗌伲窟@也許沒有人知道,但是,這個(gè)付出一定不會(huì)少的。地球?yàn)榱宋覀兛鞓返纳睿瑤缀醺冻隽艘磺小5牵覀冇质窃鯓踊貓?bào)我們的這位地球母親'呢?我們?yōu)榱松畋憷廴玖说厍颉榱嗽旒垼罅靠撤淠荆粸榱吮憷褂闷嚕粸榱耸孢m,使用空調(diào)??????這難道就是我們的回報(bào)嗎?
我想,我們應(yīng)該,不,是必須要保護(hù)地球而不是污染地球。可是,我們要怎樣做呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單:把普通燈換成節(jié)能燈;電腦不用時(shí),應(yīng)該關(guān)機(jī)而不是待機(jī);少用紙張,廢物利用,
少吃快餐,少用塑料制品??????在這些我們看來(lái)小事,可是,這些卻可以讓地球母親不再哭泣。
我想,保護(hù)母親是每個(gè)兒女的天性,但是,又有沒有想過我們共同的母親-----地球呢?
地球母親是最偉大的,她把所有的一切幾乎都給了我們。但是,我們卻不像她的兒女,把她給的資源任意浪費(fèi),但是,這些大多是不可再生的。可是,我們卻仍是不顧后果的毀壞,到最后,最慘的還是我們自己。
我們生活在地球母親溫暖的懷抱里,這是我們共同的、唯一的家園,難道我們不應(yīng)該珍惜和愛護(hù)嗎?為了子孫后代,為了地球母親,同時(shí)也為了我們自己,醒悟吧!讓我們攜起手來(lái),為創(chuàng)建一個(gè)美好的,精彩的,充實(shí)的未來(lái)而共同努力和奮斗吧!
我相信,只要我們共同努力,就一定會(huì)迎來(lái)最美好的未來(lái)的!
描寫自然的小學(xué)作文600字 篇6
在一片浩瀚黑暗的宇宙里,有一顆蔚藍(lán)的星球,那就是地球。是一顆有藍(lán)色海洋;綠色陸地;潔白云層的星球。
她多么慈祥;多么和藹可親,她養(yǎng)育了藍(lán)天;白云,陸地上的樹木、動(dòng)物、花、草、人類,她身上曾經(jīng)是一片吃與被吃者的戰(zhàn)爭(zhēng),它們以弱肉強(qiáng)食為生存之道,與依賴地球?yàn)樯钏瑁诘厍蚰昀现荆膬号骸⑾摹⑶铩⒍瑏?lái)陪伴她了。
春姑娘像風(fēng)鈴一樣,愛笑的她向田里的麥苗送去涼爽的風(fēng),她總是那么隨和,從不發(fā)脾氣,總是吹走寒冬,把河水上的冰溶掉,讓小魚小蝦又充滿朝氣,讓枯黃的草木又現(xiàn)翠綠。春姑娘吹著樂曲走遍了大江南北,三個(gè)月過去了,夏來(lái)了。
夏哥哥永遠(yuǎn)是火熱的,有一顆火辣辣的心,他也使出了法寶,嚴(yán)熱之風(fēng),也招來(lái)了蟬的議論聲。夏天,是汽車、蟬的天地,但人們?nèi)绻麄α说厍蚰赣H一丁點(diǎn),她馬上與海洋合體——出現(xiàn)臺(tái)風(fēng),人類的生態(tài)一下子被打亂了,給人類一個(gè)教訓(xùn),讓他們別再殘害生態(tài)。在嚴(yán)熱中,在蟬的轟鳴中,夏的三個(gè)月結(jié)束了。迎來(lái)了秋之爽!
秋天來(lái)了,這是一個(gè)紅紅火火的季節(jié),秋風(fēng)涼爽,吹得楓葉紅了臉,吹得果實(shí)紅澄澄,秋婆婆給孩子們帶來(lái)香甜的水果,火紅的楓葉……淘氣的小孩像猴子般上樹摘果子,秋婆婆又讓楓葉做成墊子,生怕娃兒摔下來(lái)。香甜的蘋果、橙子、梨子……一口咬下去,汁水流得滿臉,像瀑布一樣溢出,農(nóng)民的豐收年來(lái)了。
冬爺爺帶著冷氣,你瞧,他所經(jīng)過之地,大雪紛飛,河水結(jié)冰,人們高高興興過新年,堆雪人,打雪仗,家家戶戶吃餃子,兒童放鞭炮,各家煙囪冒白煙,過新年。
冬爺爺在稻田上撒下一層“保護(hù)層”——雪,凍死里頭的蟲子,讓稻子喝足水,來(lái)年好豐收。頑皮的小娃玩雪球,不大自然真奇妙!小心打到了樹上,成了發(fā)抖的小雪人,在白雪中迎來(lái)了新的一年,辭舊迎新。
描寫自然的小學(xué)作文600字 篇7
在那二可以簡(jiǎn)單哦啊綠色,可以見到動(dòng)物,可以自由自在,可以放松身心……那是大自然,一個(gè)綠色的天地。
偶爾被樹藤絆倒,是一件快樂的事,當(dāng)臉朝泥濘撲去,再照照鏡子,天哪!這是誰(shuí)?泥人?這多么令人發(fā)笑,是不由自主地笑,太有趣了!如果幸運(yùn),還會(huì)遇見猴子。不過前提你說(shuō)中得有食物,我沒那么好運(yùn),連尾巴都沒見著,不過卻見到了腳印,也算發(fā)現(xiàn)吧。但是有猴子在身旁跳來(lái)跳去,課件你丟開了繁重,使動(dòng)物感到有了安全感,多么舒心,多心逗趣!
但蟲鳴卻更有詩(shī)意。站在樹下靜心傾聽,可以聽見知了在小,螞蟻在喘……不遠(yuǎn)處,還可以看見小鳥在開演唱會(huì),只可惜我沒錢買“買門票”但我聽見了,這應(yīng)該是一場(chǎng)免費(fèi)的午餐吧。呵呵,這位明星嘹亮歌喉和蔡依林有的一拼,天哪,是昆蟲樂隊(duì)!看來(lái)是雙劍合璧才讓這次演出有如此好的票銷量。節(jié)目策劃人還真強(qiáng),該不會(huì)是蟑螂小強(qiáng)吧,上帝!這也太風(fēng)趣了。
“叮咚、叮咚……”是溪。來(lái)到溪邊,LOOK這誰(shuí)可沒城市那么渾濁,不一樣啊水底石頭一粒粒清晰可見,是魚這竟然是魚,在城市可是很難在湖中見到活魚!我迫不及待了,吧鞋子一脫,褲管還沒來(lái)得及卷,一下子躍進(jìn)水中,開始掃描。”“咚“一聲,呵呵,一直不識(shí)相自投羅網(wǎng),替我打破了零的記錄,感謝感謝!這又多么有趣!
我差點(diǎn)忘記來(lái)干什么了,苦口婆心要求老爸來(lái),是為了寫生啊!我這記性,可逛了那么久又不見一處既簡(jiǎn)單又美麗的所在。每一處,葉子那么細(xì)致,小草那么活越,太復(fù)雜了。看!那是什么,湖的對(duì)面一所大別墅傍山依水,湖面所未必粼粼,但卻頗有風(fēng)雅,OK,開工。一處一處第浮現(xiàn),最后拼起來(lái)可成著作,當(dāng)然是對(duì)我啦。這又體現(xiàn)了優(yōu)雅的風(fēng)趣。
第一次感覺打轉(zhuǎn)讓好美。他有趣,風(fēng)趣,奇趣,很多……這是我的樂趣,我愿永遠(yuǎn)擁把明天,擁抱自然。
描寫自然的小學(xué)作文600字 篇8
碧藍(lán)的天空,鋪過來(lái)一層蠶絲般的云幕,不一會(huì)兒,太陽(yáng)周圍現(xiàn)出一道彩色光環(huán)。它宛若彩虹,但沒有彩虹鮮亮;虹的色彩是內(nèi)紫外紅,而光環(huán)剛好相反,是外紫內(nèi)紅。這就是“暈”,欲稱“分圈”。
我們的祖先,很早就對(duì)“暈”進(jìn)行了觀察和記載。遠(yuǎn)在殷墟甲骨文中,已有“暈”字出現(xiàn)。到了西周,“暈”作為天象被正式記錄下來(lái)。而歐洲人直到1630年,才有關(guān)于“暈”的詳細(xì)記載,比我國(guó)晚了20xx多年。
人們雖然很早就注意到了這種美麗的光象,但對(duì)它的成因作出科學(xué)的解釋,則是近一二百年的事。1666年,牛頓做了個(gè)很簡(jiǎn)單但對(duì)后來(lái)科學(xué)發(fā)展影響很大的實(shí)驗(yàn)。他讓一束陽(yáng)關(guān)透過三棱鏡,結(jié)束出現(xiàn)紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的七色彩條。這使人類第一次認(rèn)識(shí)到,陽(yáng)光原來(lái)是由七種不同顏色的光組成的,當(dāng)它們通過三棱鏡時(shí),由于波長(zhǎng)、折射的不同,才顯示了各自本色。這一發(fā)現(xiàn)給“暈”的科學(xué)解釋打下了基礎(chǔ)。
探究資料表明,那白如蠶絲的云幕,其高度都在距地面5000米以上,是由六方柱體狀的小冰晶組成的。如果把六方柱體不相鄰的邊延長(zhǎng),實(shí)際上就是三棱柱體。所以六方柱體狀的冰晶就像三棱鏡一樣,能把陽(yáng)光分成七色彩條。當(dāng)天數(shù)兆小冰晶被陽(yáng)光照射后,各色光按一定的角度折射出來(lái),便形成了甸麗多彩的暈環(huán)。
人們對(duì)“暈”的興趣,下但因?yàn)樗邪邤痰纳剩矣捎谒翘鞖庾兓囊环N前兆。據(jù)我國(guó)新疆勒泰地區(qū)統(tǒng)計(jì),在1980年中就曾出過1052次“暈”,“暈”后兩天內(nèi)出現(xiàn)風(fēng)、雨等顯著天氣變化占百分之80。
不過,也不是所有的“暈”都是風(fēng)雨之兆。氣象工作者經(jīng)過長(zhǎng)期的觀察發(fā)現(xiàn):當(dāng)“暈”的持續(xù)時(shí)間在1小時(shí)以內(nèi)(俗稱“短暈”)時(shí),未來(lái)的12小時(shí)∽36小時(shí)內(nèi)會(huì)出現(xiàn)風(fēng)或雨:當(dāng)“暈”的持續(xù)時(shí)間在5小時(shí)以上(俗稱“長(zhǎng)暈”)時(shí),則不會(huì)有風(fēng)雨天氣出現(xiàn)。
美麗的暈環(huán)是大自然的天氣預(yù)告圖,我們了解并利用它來(lái)觀測(cè)風(fēng)云,可以更好地安排和生活。