從一年級到五年級，每年開的家長會都一樣，家長們到教室開會，學生一律不準進校園，不知老師和家長們在說些什么。可今年我們來到中心校讀六年級，環(huán)境變了，家長會的方式也變了。

下周因為過節(jié)要放假，所以本周末我們學校補課。姚老師覺得這是一個很難得的機會，就在星期一時把要開家長會的內(nèi)容跟我們說了，她還叫四個學生根據(jù)她給的題目，結(jié)合班上的情況，想一想，然后寫一寫，等周六中午12點開家長會時念給家長們聽；她又安排文藝委員組織同學們學唱筷子兄弟的《父親》。

我們一聽急了，要上課，不得回大新寨，無法通知家長來開會，姚老師笑著告訴同學們，不必著急，老師會給全班41位同學家長打電話的，你們只要排練好節(jié)目，完成老師交給的任務，把你們來到樂育小學后看到的，做到的，吃的、睡的，學習、生活上的情況如實告知家長就好了。

星期六到了，我們一吃飽中午飯，就到大門口去迎接家長。有的家長可能還在街上轉(zhuǎn)悠，可把孩子急壞作文http://www.semjishu.com/了，急急忙忙跑去找，都希望家長準時來。我和何舅英一起在等媽媽，看見來了，我們就把她們帶到教室里，安排坐在自己的座位上。同學們見家長來得差不多了，就整整齊齊地站在后面，齊唱了一首《每當我走過老師窗前》，我們覺得老師為我們付出了很多，想讓爸爸媽媽知道我們是愛老師的。

老師宣布家長會開始了，會議由李京華和馬真友主持。根據(jù)安排，馬真友、李京華、馬永華三位同學分別進行了發(fā)言。他們的講話贏得了家長的一陣陣掌聲，怕有的家長聽不懂，馬永華還用彝族話進行了發(fā)言，講自己是如何變成一個好學生的過程。接著姚老師叫文藝委員起頭唱《父親》，面對家長，我們真情流露，覺得爸爸媽媽養(yǎng)育我們很辛苦，有三分之二的學生邊唱邊哭，家長們一半以上的都哭了起來，覺得自己的孩子一下子長大懂事了。

姚老師叫家長們發(fā)言，提意見時，家長們都說，老師們辛苦了，你們管得太好沒什么可提的了。

這個家長會真的不一樣，我喜歡這樣的家長會。