【精品】花三年級作文合集六篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的花三年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

花三年級作文 篇1

　　春天剛剛來到，冷風還刮著，水仙花就悄然綻放。

　　它雖然沒有牡丹的國色天香，沒有曇花那么婀娜多姿，但它比這些花兒都更有毅力，所以我喜歡它。

　　我教室里也有一盆水仙花，我常常來陪伴它，不知為什么，當我不高興的時候，我總想來到這里。

　　水仙花又名凌波仙子，就像一位仙子站在水中間，一陣風吹來，水仙花的香氣撲鼻，讓人陶醉。它的頸部像一個卵形的大蒜瓣，花瓣是六角形的，顏色非常潔白，中間黃色的是花蕊是雄性的，花粉是雌性的。它的枝大約有五分米長，一厘米寬，葉子有四厘米長，二厘米寬。

　　水仙花對溫度非常敏感，在三月九日的陽光照耀下，水仙花奇跡般的像巨人一樣站起來，像伸縮的海綿膨起來用肉眼可以看到。

　　聽爸爸說，水仙花可以入藥，能治腮腺炎、清熱解毒等。

　　啊！水仙花你那么奉獻 自己卻不求回報，我們應該學習你那無私的精神！

花三年級作文 篇2

　　一場春雨過后，春天不知不覺得來到啦。星期五晚上，爸爸就對我說，油菜花開放啦，要帶我去看油菜花。在我得記憶里，油菜花只是黃黃得、普通得小花，沒什么好看得，我不太想去，可又不想待在家里，就同意啦。

　　星期六早晨，我和爸爸各自帶上相機，爸爸騎上摩托車，帶上我就從家出發啦。一路上經過隧道局、苗南，走定鼎路，過啦高架橋、立交橋、洛河橋，再經過安樂和關林，就到啦龍門附近。因為爸爸對路線不熟，所以在路邊問啦一些行人，按照行人得指點，我們從一個鐵路涵洞口穿過去，就來到啦裴村。

　　爸爸騎車帶著我從村里得一條路向山上開去，四周是田野，蜿蜒小路穿行在龍門東山得山野上，在中途休息時，我看到一棵黃黃得花，生長在小路邊得石頭縫中，爸爸告訴我，那就是油菜花，我見過傲立風雪得梅花，還看過國色天香得牡丹，卻從沒見過如此平凡而生命力又如此頑強得油菜花。

　　再向前走一點，就可以看見大片得油菜花地，各種各樣得蝴蝶在油菜花前翩翩起舞，給油菜花地增添啦幾分生機。看到這樣得景色，我十分高興，舉起相機拍個不停，把春天這生機勃勃得景象留在啦我得相機中。

　　回到家后，我和爸爸一起上網查啦油菜花得資料，油菜花是蜜源植物，可以讓蜜蜂采蜜，釀造出好吃而又有藥用價值得油菜蜜，它得莖和葉既可以食用也可以作為家畜得飼料，它得籽可以榨油。通過查看這些資料，我才知道油菜花得用途十分廣泛，原來平凡得油菜花是如此不平凡。

花三年級作文 篇3

　　春姑娘邁著輕盈的步子來到了我們身邊，他朝著柳樹吹了口氣，柳樹醒了，她抽出了嫩綠的枝條，吐出了嫩綠的細葉。她向迎春花吹了口氣，迎春花開了。她向桃花吹了口氣桃花揉了揉眼睛向大家笑了......春天百花齊放，期中我最喜愛桃花。

　　走進公園，一陣淡淡的清香將我陶醉的，這是誰的香味?是白玉蘭的？是迎春花的？我東聞西聞，哦！原來是桃花姑娘們散發出來的！

　　那一朵朵美麗的粉色桃花讓人眼花繚亂，那一朵在傲立枝頭，這一朵好像在和她身旁的小蝴蝶交談著，桃花們你挨著我，我挨著你，緊挨在一起，好似一群整日形影不離的好朋友，誰也離不開誰。遠遠望去桃花們像一片美麗的粉霞。

　　粉紅的桃花好似小姑娘的笑臉，多么可愛呀！他們的花芯最底部是深粉色的漸漸的變成了白色，頂部還戴了一頂橘紅色的小帽子。

　　風兒吹過，桃花開心的“沙、沙、沙”地歌唱，看著，聽著，我們仿佛成了那一朵朵美麗的桃花，向蜜蜂訴說昨晚美妙的夢境，與小鳥和風兒一起歡唱，沐浴著燦爛的陽光。天色不早了，我該回家了，觀賞之余我想再喝上一杯桃花茶，美好的記憶將會流入心田。

花三年級作文 篇4

　　臨近過年，按照習俗每家每戶都要貼對聯、剪窗花。對聯是現成的，所以剪窗花這個重任就交給了我和爺爺。

　　爺爺拿來窗花的材料，邊忙活邊對我說：“這窗花吶，代表的是過年的喜慶，所以咱倆關鍵要剪出這歡快、喜慶，才有味兒。”我帶著滿腹的`疑問與好奇，邊看邊學習窗花的折法、剪法及一些細節問題。不一會兒，一只栩栩如生的新年吉祥物—小金豬“誕生了”。我迫不及待地想品嘗窗花中的趣味，于是不停地催爺爺。一直忙活的爺爺終于發話了：“輪廓圖呢我都給你畫好了，你只要把打“×”的地方剪去就行了。”我按照爺爺的話一步步地認真仔細地“創造”著一個“新生命”。

　　終于，剪落下帷幕，一只活潑可愛的小兔子“出世”了。我欣喜若狂地拿著我第一個作品炫耀個不停，恨不得讓全世界的人都欣賞一下，爺爺也被我傳染了，歡喜地自言自語道：“不錯，不錯”。

　　在爺爺的悉心教導和我的努力下，一幅幅滿載著愛的窗花誕生。大年三十那天，窗上的小金豬也好像和我們一起慶祝著新年的喜慶，品析著過年的快樂。

花三年級作文 篇5

　　三月，是桃花盛開的季節。公園里，山坡上，田野中，到處都是噴芳吐艷的桃花。遠遠望處，那一片片桃花林，像緋紅色的云，分外妖繞，向人們展示著嬌美的身姿。走進桃花林，我們仿佛置身于花的海洋。有的桃花擠在一起，像可愛的孩子們在爭搶鏡頭，要表現自己迷人的風采。有的桃花圍在一起，像一個個小花環。有的桃花孤傲地立在枝頭，迎風開放，透出一股昂揚之氣。

　　仔細看，那紅的蕾，豆蔻枝頭，似噴射的火星熱情奔放，那粉紅的瓣，如少女溫柔新嫩的臉頰端莊優雅。桃花的香味各不一樣，有的沁人心脾，有的卻暗香淡淡，隨風散去，醉了詩，醉了畫，醉了春色。蜜蜂飛來了，它們這里采采，那里采采，像辛勤的園丁不知疲倦地忙碌著。踏青的人們，三個一群，兩個一伙，結伴欣賞著桃花那豐姿綽約的美麗，歡樂聲不時從枝頭間傳來，飛揚在早春清新宜人的空氣中。三月，是桃花爛漫的季節，是充滿生機，充滿活力，充滿希望的季節。

花三年級作文 篇6

　　咦！我怎么在水中呀！再看看水中粉紅的倒影，“我成了一朵美麗的荷花！”我歡呼道。

　　我和同伴挨挨擠擠，擠滿了整個池塘。我的頭已經開花了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，里面還結了蓮子呢！我的同伴有的才剛出生，好奇心使他拼命地長高；有的恰恰相反，總是躲在荷葉下面不肯露面，怎么勸都不行。

　　我正靜靜地站在水面，忽然一陣微風吹來，我就翩翩起舞。一個孩子看見了，稱贊道：“這朵荷花真美呀！”我聽見了，舞蹈得更歡了。

　　這時，一只小蜻蜓像一架飛機似的飛過來，停在我的花瓣上，告訴我清早飛行的快樂；魚兒從我腳下游過，告訴我昨晚做的好夢；青蛙跳到我的葉面上，告訴我他小時侯的故事；知了在池塘邊的柳樹上盡情地唱著《荷花頌》……

　　我快樂——我是一朵荷花！