作文的日記150字

導讀：作文簡介，2010年1月28日星期四晴在我的窗臺上，放著兩盆吊蘭。它細長的、翠綠的葉子沿著盆向四周鋪開，像蝴蝶... 如果覺得寫得不錯，記得轉發分享哦！

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篇一：日記

2010年1月28日星期四晴

在我的窗臺上，放著兩盆吊蘭。它細長的、翠綠的葉子沿著盆向四周鋪開，像蝴蝶輕舞，給我的小屋增添了無限生機。

昨天，我發現一盆吊蘭發芽了，還開出了幾朵潔白的小花。可是，今天卻變成了花骨朵兒，這是為什么？我好奇地問媽媽。媽媽說：“不是變成了花骨朵，是花骨朵蔫了，花瓣收回去了。”我又問爸爸，他說：“花謝了以后，會長出葉子，再長出新的花株來。”

吊蘭裝飾了我的小屋，它讓我心情舒暢。

石景山區六一小學二年級:田飛飏

篇二：日記

2011年11月28日星期一晴

今天下午，我們去主席臺上背誦《四季的腳步》，老師常常夸我的舞跳得美，還說：“我跳的最有味道。”但我還是覺得一個人跳的好并不重要，要大家共同合作好才是最重要的。

我們站在臺上，齊聲朗誦，女生隨著春天的腳步，抖動起手里的柳條，好像真的來到了五顏六色地春天。一會兒，又拌動起手中的楓葉，又把我們帶進了金黃的秋天。同學們，就這樣演義著色彩斑斕的四季。

我期待著我們班的節目成功。

四川省攀枝花市25中小二年級:pzhml鷺

篇三：日記

今天我早早就把作業寫完了，跟姥姥去看望妹妹。坐的是我好朋友仝晟偉他爸爸的車。到了妹妹家，看到妹妹以后，覺得她變化很大。

她長高了，而且遠遠一看就像個大孩子。水靈靈的大眼睛，粉嫩嫩的小臉蛋上還長著一張小巧的嘴巴。

中午我們吃過飯，睡了一會。然后我和姨夫、妹妹去他們院子的足球場玩傳球。開始我覺得沒意思，后來越傳越起勁，直到7點才回家。然后我的好朋友來接我了，一天的時間過的可真快。我走的時候跟她們戀戀不舍。

看來有相聚就有分享，我期盼下次和妹妹再次相見。

三年級:samuelmama2004

篇四：日記

孤獨的痛，獨自承受。

孤獨的愛，誰來陪伴。

孤獨的淚，嘀嗒嘀嗒

孤獨的路，沒人相伴。

孤獨的快樂，誰來分享。

孤獨的雪，一直下呀下

孤獨的花，在雨中靜默著。

孤獨的樹葉，早已飄落。

孤獨的腳印，深深的印在那條雪路上。

孤獨的時光，正點點滴滴的'流逝著。

孤獨的小轎車，停靠在雪路上。

孤獨的筆，勾勒著美好的圖案。

孤獨的身影，在雪中徘徊。

孤獨的煙花，在黑暗中綻放。

孤獨的我，在黑暗中徘徊。

孤獨的身影，悲傷的眼淚；站在那里，等著你的回歸。

初1：孤獨的人

初一:張志宇

篇五：日記

我坐在回程的火車上，悠閑地望著窗外的一幅幅美景，時不時的發出一兩句感嘆，馬上就要回到太原了，激動的心情無法用語言描述。

我對我的家鄉太原，有著莫名的眷戀，回到太原就像初生的嬰兒回到母親的懷抱，即使哭的再厲害也會破涕為笑，或許這就是那種叫做故鄉的味道。

細品一口老陳醋，吃一碗面條，這些山西的特色都讓人回味悠長。

太原的夜晚，沒有上海的燈火通明，沒有鄉村的寂靜悠遠，卻有著一副獨屬于太原的美。

這是一種無論任何人見到都會愛上的美。

一種愛的美。

初一:恒古誓言

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