四年級(jí)植樹作文匯總九篇

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            四年級(jí)植樹作文匯總九篇

            【精華】四年級(jí)植樹作文匯總九篇

            在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)植樹作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            四年級(jí)植樹作文 篇1

            春天來(lái),小草從地下探出綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開。柳樹長(zhǎng)出嫩綠的葉子,在風(fēng)中翩翩起舞。解凍的小河唱著優(yōu)美的樂(lè)曲。植樹節(jié)又快到。

            今天一大早,我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著一捆小樹苗來(lái)到小花園植樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松地一挖,就挖出一個(gè)大洞。然后,我從地上拿出一棵小樹苗,小心翼翼地把它放進(jìn)土里,媽媽拿起鐵鍬把小坑周圍的泥土蓋回坑里,又用腳在泥土上踩幾下,這樣,一顆小樹苗就種好。我提一桶水,慢慢地澆在小樹苗的根部,我一邊澆一邊輕輕地說(shuō):“小樹苗,快喝吧,喝飽,快生根,快發(fā)芽,快快長(zhǎng)大吧!”小樹苗似乎聽懂我的話,一會(huì)兒就喝完一桶水。

            我和媽媽整整干半天才把這一捆小樹苗種完,小花園里出現(xiàn)一排一排的小樹苗。看著這一排排小樹苗,我仿佛看見一片樹林。今天我過(guò)得真有意義!

            四年級(jí)植樹作文 篇2

            一個(gè)春光明媚的假日,我和父親隨他們單位一起參加了一次義務(wù)植樹活動(dòng)。

            汽車在路上顛簸了兩個(gè)多小時(shí)后,我們來(lái)到了一片荒灘上。光禿禿的沙地上,稀稀落落地長(zhǎng)著幾種不知名的小喬木。走幾步,身后便留下一串你踩出的小坑,一陣風(fēng)吹來(lái),卷起的沙塵便撲頭蓋臉地向你襲來(lái)——怪不得要植樹呢!

            勞動(dòng)開始了。我和父親共同挖一個(gè)坑,地倒是不硬,但我們剛挖出一鍬土,周圍的沙子就像事先商量好了一樣,齊刷刷地涌進(jìn)坑內(nèi),把剛挖的地方又填平了。這樣一而再,再而三,反反復(fù)復(fù),沙子總是往坑里跑。怎么辦呢?我急地直跺腳,汗水也很快濕透了內(nèi)衣。

            這時(shí)父親直起腰來(lái),擦了把汗說(shuō):“咱們先把表面的浮沙鏟到一邊去,露出濕土后再挖坑。”這個(gè)方法果然有效,不一會(huì)兒我們就挖好了幾個(gè)坑。看著這一堆堆被我們挖出的新土,我不由地捧起一把,嗅著那沁人心脾的芬芳,真是“原知不是花,為有暗香來(lái)”呀!

            我放下鐵鍬,從汽車旁扛來(lái)一株樹苗,放進(jìn)坑里就要埋土,父親忙說(shuō):“別急,咱們這棵樹要和前后左右的樹都對(duì)齊,這樣它們長(zhǎng)大后才能成為一堵?lián)躏L(fēng)的墻,。”“父親,您知道的真多。”我佩服地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)。

            看著栽好的一排排小樹,我眼前仿佛出現(xiàn)了一片無(wú)邊無(wú)際的林海,碧綠的枝葉在和風(fēng)中互相握手問(wèn)好,林間“百般紅紫斗芳菲”的花花草草,也仰著臉在向藍(lán)天白云微笑……

            四年級(jí)植樹作文 篇3

            一場(chǎng)細(xì)雨過(guò)后,春姑娘邁著輕柔而又歡快的腳步,悄悄地,悄悄地來(lái)到我們身邊。放眼望去,只見迎春花張開燦爛的笑臉,小草向我們頻頻招手,柳樹也舒展開鵝黃色的嫩葉兒,一切沉醉在和煦的春風(fēng)里。在這萬(wàn)紫千紅、生機(jī)盎然的季節(jié),我們一路歡聲笑語(yǔ),來(lái)到風(fēng)景秀麗的軍山。在這里,我們將要栽下綠色的希望——小樹。

            看,一排排鐵鍬像威武的戰(zhàn)士挺著胸膛整齊有序,一棵棵樹苗翠綠翠綠倚墻而立,一桶桶清澈的山泉在陽(yáng)光下反射出耀眼的光。我們四(7)班的同學(xué),個(gè)個(gè)生龍活虎,摩拳擦掌,躍躍欲試,就等著大顯身手,場(chǎng)面別提有多熱鬧。

            說(shuō)干就干,同學(xué)們一哄而上,各自奔向早已盯住的目標(biāo)——有的扛起鐵鍬,有的抬起樹苗,還有的哼哧哼哧拎起了水桶。一番忙碌后,我和章語(yǔ)哲來(lái)到了選定的地點(diǎn)。我耐著性子一鏟一鏟地挖了起來(lái),可章語(yǔ)哲卻熬不住了,只見他將鐵鍬高高舉起,嘴里怪叫著“去死吧,石頭!”再將鐵鍬狠狠地往下一插,用腳使勁一踩,將鍬把往下一壓,用勁一撬,泥土、碎石騰空而起。嘿,我也要上了,我圍著剛挖出的坑,學(xué)著章語(yǔ)哲的樣子,也是狠狠地一鍬挖了下去。就這樣你一鍬、我一鍬,我們倆團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相配合,慢慢的一個(gè)口徑和深度都達(dá)到要求的圓坑呈現(xiàn)在我們眼前,望著我們的成果,我倆顧不上擦汗,相視一眼,會(huì)心地笑了。

            將桶里的水倒入挖好的坑中,我們就準(zhǔn)備將小樹栽進(jìn)去了。瞧,我們的小樹多美啊,樹葉碧綠碧綠如翡翠,散發(fā)著青春與生機(jī);樹干堅(jiān)挺筆直像衛(wèi)士,充滿著朝氣和活力;縱橫交錯(cuò)的樹根,像張開的臂膀隨時(shí)準(zhǔn)備擁抱大地。我和章語(yǔ)哲費(fèi)力地將小樹挪到坑前,喘了口氣,再次發(fā)力,喊著號(hào)子抬起小樹往坑里一放,“嘩”地一聲,小樹進(jìn)坑了,泥水飛濺了我們一褲子,我們卻很開心和快樂(lè)。

            一起將挖出的土拍松,揀掉碎石和枯枝,我們將散發(fā)著清香的細(xì)土填進(jìn)了坑內(nèi),灑上一些水,再壓上一些土,用腳踩踩實(shí),將剛揀出的碎石圍著坑沿?cái)[放成“堤壩”,把剩下的水沿著樹干緩緩地澆入泥土,小樹就算栽好了。望著它,我情不自禁的在心底里默默祝愿:小樹呀小樹,你快快長(zhǎng)大,為美麗的祖國(guó)增添一抹綠色吧!

            四年級(jí)植樹作文 篇4

            上塘嶺山村的山坡上,原來(lái)的面貌是郁郁蔥蔥、枝繁葉茂、空氣清新的,可現(xiàn)在已經(jīng)變得光禿禿的,一點(diǎn)兒也不好看了。

            因?yàn)榇蠖鄶?shù)的人們都來(lái)到山上砍柴火,把樹木都給砍光了,空氣也不再清新了。

            植樹節(jié)這一天,我參與了永喜縣綠色環(huán)保自愿隊(duì),在他們帶領(lǐng)下,我們到了那座山腳,走了很長(zhǎng)時(shí)間的山路,山路還是彎彎曲曲的。終于到了那光禿禿的山野上,我們每人領(lǐng)了幾棵樹苗,還領(lǐng)了一個(gè)認(rèn)養(yǎng)牌。我拿著鋤頭,挖了一個(gè)坑,然后把樹苗栽進(jìn)去,我一共栽了兩棵樹。還在認(rèn)養(yǎng)牌上寫了我的名字,樹名是桂花和歐柑。

            今日不但讓我們體驗(yàn)了冒雨走原始路的樂(lè)趣,而且種下的兩棵樹將能抵消自己排放的二氧化碳,希望這些樹能快快長(zhǎng)大。

            四年級(jí)植樹作文 篇5

            今日,是3月12日植樹節(jié),我學(xué)畫畫課程是社會(huì)實(shí)踐,到沃爾瑪舉行了一個(gè)植樹節(jié)的繪畫比賽,所有去那里的人都有機(jī)會(huì)得到小禮品。

            那天早上,我早早的就去了那里,等大家都到齊了,我們就到了三樓,在那里,叔叔阿姨們?cè)缇徒o我們準(zhǔn)備好了畫畫用的工具。

            我和我最好的朋友在一起,她的名字叫焦旭雅,她很愛(ài)笑,也總是會(huì)讓我笑,不知道為什么,我們倆非常親密,但是看上去又不像是一家人。

            過(guò)了一會(huì),我們便正式開始畫畫了。我和焦旭雅看一張關(guān)于植樹節(jié)的畫子,那張畫子非常的簡(jiǎn)單,不過(guò)很美麗,我非常的喜歡。于是,我們倆便對(duì)著畫子畫了起來(lái)。

            首先,我們要用記號(hào)筆畫出輪廓,大家肯定覺(jué)得畫輪廓很簡(jiǎn)單,可是一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單,因?yàn)椋?dāng)你在比著一幅畫子畫的時(shí)候,肯定不和你比著的那一幅畫子好看。

            這幅畫里的主人公是兩個(gè)正要植樹的小朋友,我和焦旭雅畫這個(gè)可熱鬧了!我,把第一個(gè)小男孩畫的有聲有色,可是第二個(gè)小姑娘我花的有些小了。

            焦旭雅是把小男孩畫小了,老師讓她把小姑娘畫的大一點(diǎn),誰(shuí)知,她把小姑娘畫的更小了!

            過(guò)了半個(gè)小時(shí)后,比賽結(jié)束了,我和焦旭雅得了三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是一副精致的拼圖,我真的真的好開心啊,如果下次還舉行這種活動(dòng),我一定會(huì)再繼續(xù)參與,爭(zhēng)取再次取得好成績(jī)!

            四年級(jí)植樹作文 篇6

            今天,我和爸爸、媽媽、姐姐一起到屋后植樹。

            我拿一個(gè)紅色的桶,姐姐捧著5棵香樟樹,還有一棵小小的琵琶樹,爸爸拿一個(gè)粗粗壯壯還很重的鏟子,放在自己的右肩膀上,而且穿著一雙膠鞋,別說(shuō)下雨天才能穿,那可不一定,膠鞋不但會(huì)防水,還會(huì)防土,泥土濕了,泥土?xí)吃谀z鞋上,膠鞋只要洗一洗就可以了,很干凈,洗好了,下次還是可以穿的。終于到了,我們把東西放下,開始植樹了,姐姐拿一棵樹,爸爸拿著鏟子,把鏟子放在地上,用腳把鏟子插在泥土里,把鏟子壓下去,泥土上來(lái)了,再來(lái)一次,再來(lái)一次,來(lái)了好幾次,一個(gè)洞好了,爸爸說(shuō):“女兒,把香樟樹插進(jìn)去。”于是,姐姐就把香樟樹插了進(jìn)去,爸爸把泥土放在香樟樹旁,一棵好了,爸爸說(shuō):“去打水。”我說(shuō):“知道了。”于是,我就去打水了,我說(shuō):“媽媽來(lái)幫忙,我拎不動(dòng)了。”媽媽馬上來(lái)幫忙,把提桶拎過(guò)去,澆水,頓時(shí),香樟樹已經(jīng)種好了,媽媽開始澆水了,琵琶樹也種好了,媽媽把一桶水澆完了,又去拎了一桶,正好澆完,我拿三根木棍插在琵琶樹旁,怕被別人踩到。

            我們拿鏟子、提桶一起高興地回家了!

            四年級(jí)植樹作文 篇7

            盼呀盼,盼呀盼……盼了好久好久,終于,小記者又有活動(dòng)了。是去王光宇大橋旁植樹。

            我和媽媽帶好水桶和鏟子,便不行來(lái)到那里。我抬頭一看,哇!碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。太陽(yáng)紅的像一個(gè)大火球,今天真是個(gè)植樹的好天氣。

            再一看,植樹的人山人海,他們頭上雖然都已滿頭大汗,但為了保護(hù)美好家園,也是值得。我們領(lǐng)了一棵小樹苗,找了一個(gè)偏向太陽(yáng)的樹坑。媽媽說(shuō):“你扶著樹苗,別讓它歪了,我來(lái)鏟土。”“媽媽加油,媽媽加油……”隨著我的加油聲,媽媽很快將樹苗栽好了。接下來(lái)最重要的是給樹苗澆水。我說(shuō):“媽媽,你灌水,我來(lái)提水和澆水怎么樣?”“好啊。”媽媽說(shuō)。我們一下給小樹苗澆了三大桶水,我對(duì)小樹苗說(shuō):“小樹苗,你喝飽了水快快長(zhǎng),長(zhǎng)大后為國(guó)家做貢獻(xiàn)。”然后掛上我做的提示牌,高高興興的回家了。

            “植樹造林鎮(zhèn)風(fēng)沙,遍地都是好莊稼”為了共建美好家園,為了不讓沙塵暴襲擊我們,大家都來(lái)植樹吧!

            四年級(jí)植樹作文 篇8

            陽(yáng)春三月,大地上萬(wàn)物復(fù)蘇。班主任吳老師是帶領(lǐng)我們來(lái)到小山坡上植樹。

            我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來(lái)到了目的地――飛鳳山的'小山坡。老師教我們?cè)鯓又矘洌盐覀兎殖墒畮讉€(gè)小組,我和趙均鍵一組。一會(huì)兒,大家就分別找了個(gè)位置開始植樹了。有的挖坑,有的澆水,有的培土,還有的栽苗……我們有說(shuō)有笑,雖然汗流浹背,但這卻是給祖國(guó)增添美好景象呀!

            趙均鍵自告奮勇:“我是男子漢,重活我來(lái)”說(shuō)話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著他在挖土,也不甘落后。拎起水桶來(lái)到了清澈見底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng),一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上,但我沒(méi)有泄氣,沒(méi)有在意,繼續(xù)向他走去,走到他身邊時(shí),他已挖好坑,我便放下水桶,把小樹苗抬起插進(jìn)土里,扶直,他用鐵鏟培好土,踩實(shí)。

            最后我提起水桶,向樹苗的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹苗呀小樹苗,你要快快長(zhǎng)大,為大地增添生機(jī),為祖國(guó)增色彩吧!

            四年級(jí)植樹作文 篇9

            今天下午我們要去新華市中心小學(xué)植樹,我太高興。

            下午我們?cè)谛iT口等著車,不一會(huì)車就來(lái),大家有序地走上車,一路上,我們的車?yán)飩鞒鲆魂囉忠魂嚨臍g聲笑語(yǔ),還時(shí)不時(shí)傳來(lái)大家甜美的歌聲,車開進(jìn)新華市中心小學(xué),那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊(duì)來(lái)歡迎我們,我們拿好工具下車。

            老師發(fā)一張牌子,那上面寫著我和另外兩個(gè)的同學(xué)的名字,我們?nèi)齻€(gè)一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個(gè)伙伴,一位是一個(gè)特別可愛(ài)的女孩子,還有一位是個(gè)個(gè)子不高的小男生。

            我們把樹苗放到挖好的坑里,由小男生扶著,我和那位女同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里,我們填一會(huì)土就下去踩一會(huì),等把土填到離地面差不多有10厘米的時(shí)候,我們便把兩大桶水倒進(jìn)去。這時(shí)我以為種完一棵樹呢,可是老師說(shuō):“要多澆水,樹才能養(yǎng)活”,我回頭一看,剛才剛剛倒進(jìn)去的水已經(jīng)沒(méi)影,全部滲到土里去,于是,我們便提桶又去打水,這樣來(lái)來(lái)回回跑好幾趟,才把水注滿,終于把樹種好,我高興的把寫著我們名字的牌子掛在樹上。我抬頭看看,別的同學(xué)們干的也都熱火朝天的,好多寫著名字的小牌子掛在樹上。這些樹是我們共同種的,代表著同學(xué)們之間的友誼,這是“友誼樹”。

            要回學(xué)校,我戀戀不舍的招招手,“友誼樹”啊!我期待著你快點(diǎn)成長(zhǎng),讓我很快的看見“友誼樹”開出的友誼之花!

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