【第1句】： 關(guān)于"展望未來(lái)"的句子有哪些

【第1句】： 有失敗也會(huì)有成功，有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌，有憂傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。

【第2句】： 回首過(guò)去，我們心懷坦蕩，回首過(guò)去，我們沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇?fù)碇校换厥走^(guò)去，我們沒(méi)有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢(mèng)想中；回首過(guò)去，我們沒(méi)有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失，是與非中；回首過(guò)去，了解最真實(shí)的自我，看清今后的方向，選好航程，為一個(gè)嶄新的日子苦心打造。

【第3句】： 其實(shí)很簡(jiǎn)單，就像放風(fēng)箏，把握住手中的那根線，然后放飛它，放飛自己的夢(mèng)想，就算線斷了，也不用奇怪，因?yàn)槟菦](méi)什么，每一個(gè)階段都有一個(gè)奮斗的目標(biāo)，就算是失敗了也沒(méi)有什么，撿起夢(mèng)想的風(fēng)箏，繼續(xù)放飛，相信自己總有一天，會(huì)越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，最后到達(dá)自己夢(mèng)想的天堂。

【第4句】： 人總是那樣感性、值得懷念的太多、思念永遠(yuǎn)不會(huì)停止、曾經(jīng)的美好、如今的陌生、未來(lái)的談然。

【第5句】： 展望未來(lái)，要有實(shí)力。南山中學(xué)的名號(hào)是享譽(yù)天府的，享譽(yù)神州的，正因?yàn)槟仙降膶?shí)力雄厚，南山的學(xué)子優(yōu)秀，我們共同構(gòu)筑了一個(gè)百年名校，真金不怕火煉，我們不能也不會(huì)怕考驗(yàn)的，是經(jīng)得起考驗(yàn)的，我們要繼續(xù)提升自己的實(shí)力，展望我們美好的未來(lái)，延續(xù)南山的精彩，增添南山與南山人的魅力，加油吧！學(xué)友們，老師們，前方的輝煌還需要我們共同去譜寫。

【第6句】： 回首昨天，我們問(wèn)心無(wú)愧，盡避太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵，盡避太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡避太多的無(wú)奈寫在我們的臉上，盡避太多的精力揮灑在昨日的流程上。

【第7句】： 展望未來(lái)，要有勇氣。有句話是這樣說(shuō)的：“你若失去錢財(cái)，失之甚少；你若失去勇氣，則失去了一切。”南山學(xué)子，灌注了精神與霸氣，我們來(lái)到了南山，既要學(xué)習(xí)知識(shí)，也喲鍛煉意志。在南山精神的帶領(lǐng)下，在老師的教導(dǎo)下，我們相信，南山學(xué)子是自信的，勇敢的，堅(jiān)強(qiáng)的。我們要敢于面對(duì)，不退卻，為了美好的未來(lái)，就算有無(wú)數(shù)荊棘阻擋，我們相信柳暗花明，我們就不能放棄。

【第8句】： 我想要是有這樣的筆就好了：它不但外面美觀，而且非常耐用。它的筆油永遠(yuǎn)都用不完，還有多彩的顏色。它會(huì)根據(jù)你的心情改變顏色和音樂(lè)，高興時(shí)，它會(huì)變成紅色和快樂(lè)的歌曲，生病時(shí)，它會(huì)變成黑色和舒適的歌曲。它的筆帽上還裝有全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)，可以為盲人、迷路的人、在野外旅游的人們，還有家長(zhǎng)追蹤小孩的行蹤，它都會(huì)為你調(diào)查得清清楚楚。

【第9句】： 十七歲的夢(mèng)，踩著單車，在單車的輪子上慢慢地流逝。十七歲的夢(mèng)，笑容那么地真摯狂野，在一次次狂野的笑聲中流逝。十七歲的夢(mèng)，字典里查不到傷心的字眼，面對(duì)未知的前方，害怕伴隨著期待和憧憬。那些最初的夢(mèng)想，想飛卻又飛不起來(lái)，但卻一次次地激勵(lì)著我去面對(duì)一切的坎坷，只能勇敢。只有勇敢的人才有一對(duì)隱形的翅膀，才有可能飛起來(lái)，像歌詞里面一樣，把眼淚裝在心上，就會(huì)開(kāi)出勇敢的花。

【第10句】： 展望未來(lái)，要有志氣。南山學(xué)子是聰慧的，我們的大腦受到書(shū)香的洗禮，受到南山百年文化結(jié)晶的點(diǎn)化。因此，我們要進(jìn)步，一天之后，一個(gè)小時(shí)之后，甚至一分鐘之后，我們進(jìn)步的氣息，都應(yīng)該是越描越濃。人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨，南山學(xué)子的品質(zhì)是優(yōu)秀的，是真正將個(gè)人未來(lái)融入到祖國(guó)未來(lái)中去的，是有著無(wú)窮熱情的，南山巍巍，一百年的榮耀，一百年的良好口碑，都證明著，南山學(xué)子是有志氣的。

【第11句】： 南山得心跳仍在繼續(xù)，我們的腳步也沒(méi)有停息，夢(mèng)想在前方，未來(lái)也在前方。不要徘徊，不要猶豫，放飛夢(mèng)想吧！展望未來(lái)吧！

【第12句】： 昨天，永遠(yuǎn)屬于過(guò)去，過(guò)去不管成功或失敗，永遠(yuǎn)屬于死神；昨天，如一顆隕落的流星劃過(guò)天際，來(lái)不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態(tài)。

【第13句】： 未來(lái)，就是你站在茫茫大海的這一邊，遙望著海的那一邊，充滿好奇心，憧憬這對(duì)海那邊的向往，正是對(duì)未知的不了解與向往，所以才有了去追逐未來(lái)的勇氣。

【第2句】： 展望未來(lái)的句子

回首過(guò)去，我們思緒紛飛，感慨萬(wàn)千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來(lái)，我們引吭高歌，一路歡笑。

昨天，永遠(yuǎn)屬于過(guò)去，過(guò)去不管成功或失敗，永遠(yuǎn)屬于死神；昨天，如一顆隕落的流星劃過(guò)天際，來(lái)不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態(tài)。 回首昨天，我們問(wèn)心無(wú)愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無(wú)奈寫在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。

有失敗也會(huì)有成功，有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌，有憂傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。 回首過(guò)去，我們心懷坦蕩，回首過(guò)去，我們沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇?fù)碇校换厥走^(guò)去，我們沒(méi)有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢(mèng)想中；回首過(guò)去，我們沒(méi)有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失，是與非中；回首過(guò)去，了解最真實(shí)的自我，看清今后的方向，選好航程，為一個(gè)嶄新的日子苦心打造。

立足今日，我們擦亮眼睛，走過(guò)昨日逝去的歲月，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢(mèng)想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個(gè)起點(diǎn)，又一輪朝陽(yáng)，請(qǐng)打開(kāi)你的心靈之窗，擁抱陽(yáng)光！擁抱今天吧！（一）最初的夢(mèng)想 如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷能拍下 又怎會(huì)懂得要多努力 才走得到遠(yuǎn)方 如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖 千鈞一發(fā) 又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人 有隱形翅牓 把眼淚裝在心上 會(huì)開(kāi)出勇敢的花 可以在疲憊的時(shí)光 閉上眼睛聞到一種芬芳 就像好好睡了一夜直到天亮 又能邊走著邊哼著歌 用輕快的步伐 沮喪時(shí)總會(huì)明顯感到孤獨(dú)的重量 多渴望懂得的人給些溫暖借個(gè)肩膀 很高興一路上我們的默契那么長(zhǎng) 穿過(guò)風(fēng)又繞個(gè)彎心還連著 像往常一樣 最初的夢(mèng)想緊握在手上 最想要去的地方 怎么能在半路就放 最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá) 實(shí)現(xiàn)了真的渴望 才能夠算到過(guò)了天堂 絕對(duì)會(huì)到達(dá) 每每聽(tīng)到范瑋琪的這首《最初的夢(mèng)想》，我都會(huì)有一種莫名的沖動(dòng)，一種想飛的欲望。

每個(gè)人都有過(guò)夢(mèng)想，現(xiàn)在也一樣。小的時(shí)候，夢(mèng)想能像鄰居家小伙伴那樣有一架漂亮的飛機(jī)模型。

大一點(diǎn)的時(shí)候，夢(mèng)想能像爸爸一樣成為一名專抓小偷的警察，好神氣好威風(fēng)。再大一點(diǎn)的時(shí)候，夢(mèng)想能考上一所理想的大學(xué)，能夠報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

還記得那年，我還是個(gè)孩子，一個(gè)不懂事的孩子，一個(gè)懵懂的小男生，每天放學(xué)回家都會(huì)趴在窗臺(tái)前，望著窗外，憧憬著自己的未來(lái)，夢(mèng)想著自己是否能成為警察，是否能像電視里那些人一樣，可以有自己的小車，可以整晚不睡覺(jué)，可以…… 再后來(lái)，我也面對(duì)著每個(gè)人都要面對(duì)的人生的轉(zhuǎn)折——高考，我經(jīng)常拿著那些厚厚的枯燥的方程式，定理什么的頭就發(fā)暈，還好，我有自己的夢(mèng)想，填補(bǔ)著我單調(diào)的中學(xué)生活。我夢(mèng)想自己走進(jìn)了清華園，漫步在北大的未名湖邊，夢(mèng)想著未知的一切一切，不管以后會(huì)在哪，夢(mèng)想已經(jīng)成為了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

雖然我現(xiàn)在并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，但已經(jīng)很足夠了，它充實(shí)著我的生活。那年我十七歲。

十七歲的夢(mèng)，踩著單車，在單車的輪子上慢慢地流逝。十七歲的夢(mèng)，笑容那么地真摯狂野，在一次次狂野的笑聲中流逝。

十七歲的夢(mèng)，字典里查不到傷心的字眼，面對(duì)未知的前方，害怕伴隨著期待和憧憬。那些最初的夢(mèng)想，想飛卻又飛不起來(lái)，但卻一次次地激勵(lì)著我去面對(duì)一切的坎坷，只能勇敢。

只有勇敢的人才有一對(duì)隱形的翅膀，才有可能飛起來(lái)，像歌詞里面一樣，把眼淚裝在心上，就會(huì)開(kāi)出勇敢的花。 雖然我最初的夢(mèng)想并沒(méi)有真正的實(shí)現(xiàn)，但我還是會(huì)繼續(xù)走下去，因?yàn)橛赂摇?（二）有夢(mèng)好甜蜜 淅瀝的雨思 像那六弦琴 它叮叮咚咚 是那么動(dòng)聽(tīng) 斑駁的樹(shù)影 像夢(mèng)的森林 引領(lǐng)我走進(jìn) 五彩的神秘 滿天的繁星 掩藏我點(diǎn)點(diǎn)的密秘 夏日的蟬鳴 鳴唱我對(duì)未來(lái)的希冀 dream dream everyday has a dream has a dream 總覺(jué)得 有夢(mèng)好甜蜜 某天在公交車上聽(tīng)到了這首《有夢(mèng)好甜蜜》，忽然覺(jué)得整個(gè)世界都明亮了起來(lái)，仿佛看到了每個(gè)人身上的那一抹七色光。

每天都要重復(fù)同一件事情，吃飯上課睡覺(jué)已經(jīng)成了我的必修課，沒(méi)有其他的消遣，每天有一半的時(shí)間是在擁擠的公交車上度過(guò)的，空氣里永遠(yuǎn)都夾雜著灰塵和腐爛的味道，也或許是我的鼻子有問(wèn)題吧！ 好象不知道自己到底為了什么而活，重復(fù)的每天，重復(fù)的每年，重復(fù)的人生，不知道世界上還有什么不是重復(fù)的了，或者說(shuō)是輪回。 那段時(shí)間開(kāi)始對(duì)生活有一種消極的態(tài)度，生活的壓力，學(xué)習(xí)的壓力，人際的壓力，我都快喘不過(guò)氣來(lái)了。

后來(lái)才知道，生活是有顏色的，因?yàn)橛袎?mèng)，有夢(mèng)會(huì)好甜蜜，會(huì)給世界增色，會(huì)給我們帶來(lái)希望和未來(lái)。everyday has a dream has a dream。

每天都有一個(gè)愿望，每天都為了它而努力和奮斗著，是一件甜蜜和開(kāi)心的事情。才發(fā)現(xiàn)，只要有夢(mèng)，一切都變得那么地簡(jiǎn)單和明了。

其實(shí)十七歲的夢(mèng)并不是那么地令人傷懷，還會(huì)經(jīng)常在上課的時(shí)候打盹，被老師提問(wèn)的時(shí)候也會(huì)漲紅了臉，看到隔壁班文靜的語(yǔ)文課代表，想要問(wèn)她借課堂筆記，卻支吾著開(kāi)不了口。那些夢(mèng)又是多么地美好和甜蜜，會(huì)永遠(yuǎn)儲(chǔ)存在我記憶的詞典里，偶爾會(huì)拿出來(lái)翻翻，享受著那一份甜蜜的滋味。

（三）夢(mèng)里花落知多少 喜歡看郭敬明的小說(shuō)《夢(mèng)里花落知多少》，喜歡里面的人物，里面。

【第3句】： 給我想些展望未來(lái)的句子

（一）最初的夢(mèng)想 如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷能拍下 又怎會(huì)懂得要多努力 才走得到遠(yuǎn)方 如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖 千鈞一發(fā) 又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人 有隱形翅牓 把眼淚裝在心上 會(huì)開(kāi)出勇敢的花 可以在疲憊的時(shí)光 閉上眼睛聞到一種芬芳 就像好好睡了一夜直到天亮 又能邊走著邊哼著歌 用輕快的步伐 沮喪時(shí)總會(huì)明顯感到孤獨(dú)的重量 多渴望懂得的人給些溫暖借個(gè)肩膀 很高興一路上我們的默契那么長(zhǎng) 穿過(guò)風(fēng)又繞個(gè)彎心還連著 像往常一樣 最初的夢(mèng)想緊握在手上 最想要去的地方 怎么能在半路就放 最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá) 實(shí)現(xiàn)了真的渴望 才能夠算到過(guò)了天堂 絕對(duì)會(huì)到達(dá) 每每聽(tīng)到范瑋琪的這首《最初的夢(mèng)想》，我都會(huì)有一種莫名的沖動(dòng)，一種想飛的欲望。

每個(gè)人都有過(guò)夢(mèng)想，現(xiàn)在也一樣。小的時(shí)候，夢(mèng)想能像鄰居家小伙伴那樣有一架漂亮的飛機(jī)模型。

大一點(diǎn)的時(shí)候，夢(mèng)想能像爸爸一樣成為一名專抓小偷的警察，好神氣好威風(fēng)。再大一點(diǎn)的時(shí)候，夢(mèng)想能考上一所理想的大學(xué)，能夠報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

還記得那年，我還是個(gè)孩子，一個(gè)不懂事的孩子，一個(gè)懵懂的小男生，每天放學(xué)回家都會(huì)趴在窗臺(tái)前，望著窗外，憧憬著自己的未來(lái)，夢(mèng)想著自己是否能成為警察，是否能像電視里那些人一樣，可以有自己的小車，可以整晚不睡覺(jué)，可以…… 再后來(lái)，我也面對(duì)著每個(gè)人都要面對(duì)的人生的轉(zhuǎn)折——高考，我經(jīng)常拿著那些厚厚的枯燥的方程式，定理什么的頭就發(fā)暈，還好，我有自己的夢(mèng)想，填補(bǔ)著我單調(diào)的中學(xué)生活。我夢(mèng)想自己走進(jìn)了清華園，漫步在北大的未名湖邊，夢(mèng)想著未知的一切一切，不管以后會(huì)在哪，夢(mèng)想已經(jīng)成為了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

雖然我現(xiàn)在并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，但已經(jīng)很足夠了，它充實(shí)著我的生活。那年我十七歲。

十七歲的夢(mèng)，踩著單車，在單車的輪子上慢慢地流逝。十七歲的夢(mèng)，笑容那么地真摯狂野，在一次次狂野的笑聲中流逝。

十七歲的夢(mèng)，字典里查不到傷心的字眼，面對(duì)未知的前方，害怕伴隨著期待和憧憬。那些最初的夢(mèng)想，想飛卻又飛不起來(lái)，但卻一次次地激勵(lì)著我去面對(duì)一切的坎坷，只能勇敢。

只有勇敢的人才有一對(duì)隱形的翅膀，才有可能飛起來(lái)，像歌詞里面一樣，把眼淚裝在心上，就會(huì)開(kāi)出勇敢的花。 雖然我最初的夢(mèng)想并沒(méi)有真正的實(shí)現(xiàn)，但我還是會(huì)繼續(xù)走下去，因?yàn)橛赂摇?（二）有夢(mèng)好甜蜜 淅瀝的雨思 像那六弦琴 它叮叮咚咚 是那么動(dòng)聽(tīng) 斑駁的樹(shù)影 像夢(mèng)的森林 引領(lǐng)我走進(jìn) 五彩的神秘 滿天的繁星 掩藏我點(diǎn)點(diǎn)的密秘 夏日的蟬鳴 鳴唱我對(duì)未來(lái)的希冀 dream dream everyday has a dream has a dream 總覺(jué)得 有夢(mèng)好甜蜜 某天在公交車上聽(tīng)到了這首《有夢(mèng)好甜蜜》，忽然覺(jué)得整個(gè)世界都明亮了起來(lái)，仿佛看到了每個(gè)人身上的那一抹七色光。

每天都要重復(fù)同一件事情，吃飯上課睡覺(jué)已經(jīng)成了我的必修課，沒(méi)有其他的消遣，每天有一半的時(shí)間是在擁擠的公交車上度過(guò)的，空氣里永遠(yuǎn)都夾雜著灰塵和腐爛的味道，也或許是我的鼻子有問(wèn)題吧！ 好象不知道自己到底為了什么而活，重復(fù)的每天，重復(fù)的每年，重復(fù)的人生，不知道世界上還有什么不是重復(fù)的了，或者說(shuō)是輪回。 那段時(shí)間開(kāi)始對(duì)生活有一種消極的態(tài)度，生活的壓力，學(xué)習(xí)的壓力，人際的壓力，我都快喘不過(guò)氣來(lái)了。

后來(lái)才知道，生活是有顏色的，因?yàn)橛袎?mèng)，有夢(mèng)會(huì)好甜蜜，會(huì)給世界增色，會(huì)給我們帶來(lái)希望和未來(lái)。everyday has a dream has a dream。

每天都有一個(gè)愿望，每天都為了它而努力和奮斗著，是一件甜蜜和開(kāi)心的事情。才發(fā)現(xiàn)，只要有夢(mèng)，一切都變得那么地簡(jiǎn)單和明了。

其實(shí)十七歲的夢(mèng)并不是那么地令人傷懷，還會(huì)經(jīng)常在上課的時(shí)候打盹，被老師提問(wèn)的時(shí)候也會(huì)漲紅了臉，看到隔壁班文靜的語(yǔ)文課代表，想要問(wèn)她借課堂筆記，卻支吾著開(kāi)不了口。那些夢(mèng)又是多么地美好和甜蜜，會(huì)永遠(yuǎn)儲(chǔ)存在我記憶的詞典里，偶爾會(huì)拿出來(lái)翻翻，享受著那一份甜蜜的滋味。

（三）夢(mèng)里花落知多少 喜歡看郭敬明的小說(shuō)《夢(mèng)里花落知多少》，喜歡里面的人物，里面的事情，里面的一切。郭敬明的后記中這樣寫到： 在這個(gè)故事里，林嵐，陸敘，顧小北，他們才是主角，而我，只是個(gè)講故事的人。

當(dāng)有一天這個(gè)故事隨風(fēng)散開(kāi)，我們都已長(zhǎng)大，我們不會(huì)再記得這個(gè)故事。這個(gè)曾經(jīng)在我們生命中出現(xiàn)了一年的故事。

那些曾經(jīng)牽動(dòng)我們心腸的人已經(jīng)消失在這個(gè)天涯。 而我們的生活，還要沉默著繼續(xù)。

讓我用一句落落的話來(lái)結(jié)尾吧： 歌聲形成的空間，任憑年華來(lái)去自由。所以依然保護(hù)著人的容顏不曾改，和一場(chǎng)龐大而沒(méi)有落幕的恨。

郭敬明 2003年10月 雖然我會(huì)很樂(lè)觀地去面對(duì)著生活中的挫折和困難，可我也只是一個(gè)平凡的人而已，我也會(huì)茫然和彷徨。有時(shí)候，一覺(jué)醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)眼角是濕潤(rùn)的，這本不應(yīng)該是一個(gè)大男生有的，可就是有那么多的不從心。

我開(kāi)始彷徨，找不到方向，迷失了自己。難道生活就真的像小郭說(shuō)的那樣的無(wú)奈和飛逝嗎？我的夢(mèng)呢？我的未來(lái)會(huì)變成怎樣呢？ （四）我的未來(lái)不是夢(mèng) 你是不是像我在太陽(yáng)下低頭 流著汗水默默辛苦的工作 你是不是像我就算受了冷漠 也不放棄自己想要的生活 你是不是像我整天忙著追求 追求一種意想不到的溫柔 你是不是像我曾經(jīng)茫然失措 一次一次徘徊在十字街頭 因?yàn)槲摇?/p>

【第4句】： 回顧過(guò)去展望未來(lái)的名言

●如果你希望現(xiàn)在與過(guò)去不同，請(qǐng)研究過(guò)去（斯賓諾沙）

●如今逗樂(lè)我們的一切都曾是某種危急關(guān)頭（弗吉妮亞·伍爾夫）

●不要等到日子過(guò)去了才找出它們的可愛(ài)之點(diǎn)（法國(guó)）

●不要埋首于遠(yuǎn)昔的過(guò)去，把握現(xiàn)在吧（德國(guó)）

●不要讓昨天占用今天的時(shí)間（美洲）

●好漢不夸當(dāng)年勇

●毋為已消逝之年華嘆息，須正視匆匆溜走的時(shí)光（歐洲）

●一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念（普希金）

●觀往知來(lái)

●最可怕的是看見(jiàn)你過(guò)去憎惡的一切披著未來(lái)的外衣又回到你面前（讓·羅斯唐）

●過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己（英國(guó)）

●“過(guò)去”是我們臨終的母親，并不是已經(jīng)死亡的事物。我們的未來(lái)不斷使她出現(xiàn)在我們的心靈中（梅瑞狄斯）

●往者不可諫，來(lái)者猶可追

●應(yīng)展望將來(lái)，莫留戀過(guò)去（拉丁美洲）

●記住昨天，如果不是為了激勵(lì)明天的進(jìn)取，那就莫如忘卻

●將來(lái)現(xiàn)在將來(lái)，于現(xiàn)在有意義，才于將來(lái)會(huì)有意義（魯迅）

●未來(lái)走到我們中間，為了能在它發(fā)生之前很久就先行改變我們（里爾克）

●對(duì)于未來(lái)的真正慷慨在于向現(xiàn)在獻(xiàn)出一切（法國(guó)）

●為著后來(lái)的回憶，小心著意地描繪你現(xiàn)在的圖畫(huà)

●追上未來(lái)，抓住它的本質(zhì)，把未來(lái)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在（蘇聯(lián)）

●創(chuàng)造明天的是今天，創(chuàng)造將來(lái)是眼前，當(dāng)你癡癡地坐等將來(lái)的時(shí)候，將來(lái)就從你的懶惰的雙手中畸形丑陋地走出來(lái)（克勞塞維茨）

●把每時(shí)每刻都用在自己的事業(yè)上的人，對(duì)他來(lái)說(shuō)都是足夠的原因（塞涅卡）

●時(shí)間的步伐有三種：未來(lái)姍姍來(lái)遲，現(xiàn)在像箭一般飛逝，過(guò)去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)（席勒）

●在無(wú)論何時(shí)，現(xiàn)在只是一個(gè)交點(diǎn)，為過(guò)去與未來(lái)相遇之處，我們對(duì)于二者都不能有什么架打。不能有世界而無(wú)傳統(tǒng)，亦不能有生命而無(wú)活動(dòng)（藹理斯）