簡(jiǎn)單作文四年級(jí)下冊(cè)1

炎熱的夏天又來(lái)了，圓圓的桃子、紅紅的李子、黃澄澄的梨……那最解渴的，當(dāng)然是又大又圓的西瓜啦!

春天，勤勞的瓜農(nóng)們?cè)谕恋乩锓N下一株株西瓜苗，碧綠的葉子像一只只張開(kāi)的手掌，正搖著它的小手，向我們打招呼呢!沒(méi)過(guò)幾天，西瓜苗變成了一根根西瓜藤，碧綠的西瓜藤讓人心曠神怡，西瓜藤像一個(gè)頑皮的綠娃娃，在田地里玩耍，左走一下，右走一下，好像在跟我們玩捉迷藏呢!調(diào)皮的綠娃娃，走到哪里，就把綠色帶到哪里，過(guò)了幾天，西瓜藤上綻放出一朵朵黃色的小花，那金燦燦的花瓣像是一位穿著黃花裙子的小姑娘，在西瓜地里跳著歡快的舞蹈。花兒散發(fā)出一陣陣清香，引來(lái)不少蜜蜂和蝴蝶。要是你站在遠(yuǎn)處欣賞著這些星星般的小花，你一定會(huì)把一切煩惱都拋在腦后。

初夏，一個(gè)個(gè)小圓球掛出來(lái)了，那圓球就是小西瓜了!綠得發(fā)亮的小西瓜上長(zhǎng)著毛絨絨的細(xì)毛，小西瓜上被彩筆畫(huà)出一道道條紋。風(fēng)兒一吹，小西瓜左右搖擺，仿佛發(fā)出了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暷?

盛夏來(lái)臨，一個(gè)個(gè)大西瓜挺著圓溜溜的大肚皮，有的在樹(shù)蔭下乘涼，有時(shí)，陽(yáng)光透過(guò)綠葉，照在西瓜的大肚皮上，西瓜顯得更漂亮了;有的露著肚子，躺在地上悠閑地曬著日光浴呢!大西瓜的顏色碧綠碧綠的，好像穿著一件綠色外衣，上面鑲嵌著墨綠色的花紋，真好看，西瓜的形狀也很多，有的是橢圓形的，有的是圓形的，還有最奇怪的，那就是正方形和三角形的啦。拿刀切開(kāi)大西瓜，鮮紅的果肉一下子露了出來(lái)，好像一個(gè)紅彤彤的臉蛋，汁水好像一碰就能流出來(lái)了，黑黑的西瓜子鑲嵌在西瓜里，外面還有白白的花邊，紅中透黑，好看極了。看著大西瓜，我的口水都要流出來(lái)了，我迫不及待地拿起一大塊西瓜，啊，脆爽的果肉滑進(jìn)了我的肚子，汁水沖進(jìn)我的喉嚨，甜極了。我吃了一口忍不住吃上第二口、第三口……一大塊西瓜很快被我消滅了。

西瓜的吃法也很多，可以直接捧著西瓜啃，也可以挖出瓜肉榨成西瓜汁，要是加入蜂蜜，那就是人間美味。冰鎮(zhèn)西瓜也很好吃，把西瓜做出各種形狀，放入冰塊，冰冰涼涼的，好吃極了，剩下的白瓤還可以炒菜，讓白瓤搖身一變，變成餐桌上的一道美味佳肴。

啊!西瓜不愧是夏天最解渴的水果，我喜歡西瓜。

簡(jiǎn)單作文四年級(jí)下冊(cè)2

來(lái)到了宏偉的北京軍事博物館，心情非一般的興奮，因?yàn)檫@里記載著新四軍、紅軍的偉大 歷史和偉人的驚人思想。

剛來(lái)到軍博時(shí)，那家伙真把我給鎮(zhèn)住了，那真是飛機(jī)，坦克全都有啊!那是相當(dāng)壯觀!!!先來(lái)到大廳，首先看到了

一個(gè)坦克，這對(duì)我們這些和平年代的孩子來(lái)說(shuō)可是很稀奇呀，來(lái)先拍上幾張相，隨后又見(jiàn)到了一些迫擊炮，當(dāng)時(shí)我就心想這要是打中了我，后果太可怕了，看到這些繳獲的迫擊炮心里別有一番滋味，想當(dāng)時(shí)，敵眾我寡，敵有先進(jìn)的重火器，我軍只有大刀，這充分的體現(xiàn)出我國(guó)偉大領(lǐng)袖毛澤東的精湛思想，帶領(lǐng)著解放軍冒著槍林彈雨，剿滅敵人，把敵人打了回去，這不得不讓我們這些后人嘖嘖贊嘆。。。。。。

當(dāng)我們又看到這些外國(guó)的戰(zhàn)斗機(jī)時(shí)，更讓我心驚膽戰(zhàn)。想想敵人的武器已經(jīng)夠先進(jìn)了，可他們還有當(dāng)時(shí)很先進(jìn)的戰(zhàn)斗機(jī)，想想我們無(wú)數(shù)同胞死在槍林彈雨中，想想，又有多少戰(zhàn)士們死在飛機(jī)的炮火之中啊!我們用著大刀，有的甚至連大刀也用不上，竟繳獲敵人無(wú)數(shù)的武器，并戰(zhàn)勝了八國(guó)聯(lián)軍，這難道不值得我們?yōu)樗麄冏院绬?來(lái)吧，為這些偉大的領(lǐng)袖、戰(zhàn)士而驕傲吧，自豪吧!

有來(lái)到了現(xiàn)代武器展覽館，看到了新式手槍，看到了新式重火器，這意味著我們這幾十年來(lái)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，這更意味著我國(guó)進(jìn)入了科技時(shí)代的巔峰!!

這次，來(lái)到軍事博物館讓我受益匪淺，讓我知道了前輩的不易和中華民族團(tuán)結(jié)的力量!!

簡(jiǎn)單作文四年級(jí)下冊(cè)3

我很喜歡下圍棋。

有一天早晨，媽媽和爸爸出去做事情，我決定趁爸媽走出去的時(shí)候，到電腦上下圍棋。再關(guān)上書(shū)房的門，這樣，就不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)我了。

我打開(kāi)電腦，點(diǎn)擊“弈城圍棋”這個(gè)軟件，哈哈，我升級(jí)了，由14級(jí)升到了11級(jí)，強(qiáng)吧?這里是贏七局升一級(jí)，輸八局退一級(jí)，輸十二局退兩級(jí)。

我開(kāi)始圍棋了。剛進(jìn)入對(duì)局，爸爸就回來(lái)了。原本得意洋洋、沾沾自喜的我瞬間向?qū)κ终J(rèn)輸，關(guān)上電腦，打開(kāi)門，抱頭鼠竄。我三步并作兩步地來(lái)到廁所，啊!我一下起圍棋，臉就紅撲撲的，現(xiàn)在，我的臉比熟透的蘋果還要火紅!

這時(shí)，爸爸來(lái)了。我一時(shí)被嚇得魂飛魄散，變得呆若木雞，一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將降臨在我頭上!

“玥凱，你的臉紅得比太陽(yáng)更紅，怎么回事?是不是偷偷去下圍棋了?”

我結(jié)結(jié)巴巴地回答道：“我……我沒(méi)有……沒(méi)有下圍棋。”

“那你為什么臉這么紅?”爸爸火冒三丈，兇巴巴地說(shuō)。

“因?yàn)槲摇液軣帷薄?/p>

“現(xiàn)在是冬天，你熱什么熱?”

“我……我把我塞到被子里了。”

“我這次相信你一次，下次我就不相信你了!”

我二話不說(shuō)，沖進(jìn)我房間，捧起書(shū)，盡力讓自己忘記這件事。但是，我心里一直忘不掉。于是，我腦子里浮現(xiàn)出了兩個(gè)念頭：第一個(gè)是直接向爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤，但是我沒(méi)有這個(gè)膽量;第二個(gè)是去睡覺(jué)，這樣，就會(huì)把這件事拋到腦后，但是，我會(huì)成為一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的壞孩子。選哪一個(gè)呢?

最后，我選擇直接向爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤。晚上，我小心翼翼地來(lái)到爸爸面前，小聲地對(duì)爸爸說(shuō)：“我錯(cuò)了。”

“你哪錯(cuò)了，怎么了?”爸爸問(wèn)道，他似乎把這件事給忘了。

但是，我還是承認(rèn)了錯(cuò)誤：“早上我確實(shí)在下圍棋。”

我本以為一場(chǎng)雷陣雨要劈在我頭上，沒(méi)想到，爸爸卻和藹可親地說(shuō)：“好孩子!懂得承認(rèn)錯(cuò)誤，才是好孩子!”

這件事，引起了我的深思，我悟出了一個(gè)道理：誠(chéng)實(shí)守信，不撒謊，才是好孩子;如果撒了謊，還不承認(rèn)錯(cuò)誤，那么，你不僅成為了一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的壞孩子，還失去了他人對(duì)你的信任。這件事，令我終生難忘。

簡(jiǎn)單作文四年級(jí)下冊(cè)4

在日常生活中，有許許多多的奧秘，只要你留心觀察，一定會(huì)有很多新的發(fā)現(xiàn)。

有一次，我從學(xué)校的濕草地里抓到了一只小蝸牛，起初，我拿都不敢拿，但到后來(lái)，我都敢把它放到手上了。我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方都會(huì)留下一條乳白色的粘液，我日思夜想，還是想不出這有什么作用。終于，我想出了一個(gè)做實(shí)驗(yàn)的方法，看看它有什么作用。

我先給“小蝸牛”用幾根小木棍和紙、泥土做了一個(gè)小房子。然后，我把小蝸養(yǎng)在里面。之后有一天，我不把食物給小蝸牛吃，讓它自己出來(lái)找吃的。上午，我發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了，但我看到它的房子門口，直到外面，有一條我所說(shuō)的粘液。到了下午，我去看它的時(shí)候，小蝸竟然安然無(wú)恙，毫發(fā)無(wú)損地回到了家。我心想：哦，難道蝸牛都是“神蝸”嗎?它們竟然能找回自己的家。后來(lái)，我終于知道了這是粘液的一個(gè)作用。

我做完了這個(gè)實(shí)驗(yàn)后，對(duì)蝸牛的興趣就更濃了，我決定，下次要多多觀察昆蟲(chóng)，再做些小實(shí)驗(yàn)，就會(huì)多一些發(fā)現(xiàn)。

簡(jiǎn)單作文四年級(jí)下冊(cè)5

今天早上，媽媽帶我去中山廣場(chǎng)對(duì)面的書(shū)店。我們坐黃包車到了那里，然后媽媽就到店里去了。我一進(jìn)圖書(shū)館，“呀”這里的圖書(shū)館比起人民醫(yī)院那里的圖書(shū)館小的多了，這里沒(méi)有樓上，只有一樓的。不過(guò)看書(shū)的小朋友還是挺多的。我馬上就選了一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)，書(shū)里面講的是有一戶牧羊人，養(yǎng)了一群肥肥的綿羊和一只小藏敖已經(jīng)三歲了。牧羊人吩咐小藏敖看好綿羊。從此，小藏敖就整天守著羊圈，連一只蒼蠅也不放過(guò)。因此，惡狼們連一天好日子也沒(méi)過(guò)，惡狼馬上想出了一個(gè)辦法，跑到豹群中，在一只大花豹的面前大搖大擺地走著，大花豹被激怒了，向惡狼們追去。惡狼們把花豹引到羊圈里，小藏敖看見(jiàn)了“比理”它們，仍然堅(jiān)持守著崗位。最后，小藏敖還是沒(méi)有上當(dāng)。

讀完這個(gè)故事后，我最佩服小藏敖了，因?yàn)榇蠡ū刃〔匕酱蠛芏啵〔匕胶軝C(jī)智，很勇敢，不上它們的調(diào)虎離山之計(jì)。我們要像小藏敖一樣，遇到事情不要輕易相信，不要上別人的圈套。

簡(jiǎn)單作文四年級(jí)下冊(cè)6

我的暑假生活是忙碌而又充實(shí)的，不僅學(xué)到了新知識(shí)，還學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能-游泳。但我認(rèn)為最有意義的是去媽媽的單位工作，體驗(yàn)到父母工作的辛苦。

那一天酷暑難耐，紅紅的太陽(yáng)像火球一樣，把大地烤的滾燙滾燙的。媽媽騎車帶著我來(lái)到她的單位。一走進(jìn)媽媽的單位，看到各種各樣，五顏六色的圍巾堆放在貨架上，媽媽告訴我她們公司是做圍巾出口貿(mào)易的，所以需要檢驗(yàn)每一條圍巾，質(zhì)量合格了才能包裝運(yùn)往國(guó)外。由于我還太小也不懂質(zhì)檢，所以媽媽給我安排了包裝的工作。媽媽讓我仔細(xì)地看著她的操作，只見(jiàn)她把一條圍巾鋪在桌上，然后動(dòng)作麻利地把圍巾折疊了整整齊齊，再拿起合格證和品牌證穿在圍巾的邊角上，最后把圍巾放進(jìn)禮盒里，這樣就包裝完畢了。我看完后說(shuō)：“這也太簡(jiǎn)單了吧!”媽媽笑瞇瞇的說(shuō)：“不要太小瞧哦，要做好不是一件容易的事。”媽媽走開(kāi)了去忙她的事，我站在桌前開(kāi)始折疊起來(lái)，可是怎么折都不能像媽媽折得那樣整齊，不禁有點(diǎn)氣餒了。媽媽看見(jiàn)我急躁的表情，走過(guò)來(lái)手把手的又教了我一遍，這時(shí)我才知道看似簡(jiǎn)單的工作，原來(lái)也是要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的操作才能變熟練。很快一天就要結(jié)束了，這時(shí)我的腳也站麻了，看著眼前的成果，雖然不多，但我心里還是美滋滋的。

今天我才體會(huì)到父母工作的辛苦，以前我總抱怨讀書(shū)太累，現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答他們的付出和艱辛。導(dǎo)我一些淳樸的真理。

簡(jiǎn)單作文四年級(jí)下冊(cè)7

今天，我們?cè)谧魑陌嗤媪艘粋€(gè)有趣的游戲—左手剝雞蛋。

老師先把我們分成了六組，然后讓我們抽簽選出裁判員。我雖然沒(méi)選上，但是如果贏得剝雞蛋第一，就可以有三袋方便面呢!

老師首先宣布了游戲規(guī)則：第一，只能用左手，右手要放在背后。第二，雞蛋皮只能放在桌上。第三，剝好的雞蛋要保持完整。唉，我懷疑我的實(shí)力呀!

游戲開(kāi)始啦，我緊張的簡(jiǎn)直要鉆到桌子下面去了，我剝呀剝，剝完了，竟然是第一名耶!我頓時(shí)得意洋洋。想象著有三袋方便面吃，想象著妹妹羨慕的樣子，哈!這下有零食吃了!

三組可憐呀，沒(méi)一個(gè)同學(xué)把雞蛋剝完整。看著幾位好朋友們傷心的表情，我不禁為她們難過(guò)。

我盼望的決賽終于來(lái)了，“開(kāi)始”老師一聲令下，我把雞蛋皮一片一片的剝下來(lái)，哎呀!不好，雞蛋被我剝爛了。“嗚嗚……”真倒霉呀!決賽我輸了!

我看著決賽得第一名的同學(xué)，心中既羨慕又嫉妒。

簡(jiǎn)單作文四年級(jí)下冊(cè)8

俗話都在說(shuō)：老師是辛勤的園丁，我們是祖國(guó)的花朵;老師寬闊的大海，我們是大海中的小魚(yú);老師是鮮艷的貝殼，我們是掉進(jìn)貝殼的沙粒，因?yàn)槔蠋煂?duì)我們細(xì)心指導(dǎo)我們才變成一顆顆光彩奪目的珍珠;老師是蠟燭，點(diǎn)亮我們，燃燒了自己......

在老師心中我們是他們的兒女，而他們是我們的父母親，他們用知識(shí)哺育我們，用知識(shí)呵護(hù)我們，只希望望子成龍、望女成鳳一心為我們好。

老師有時(shí)候會(huì)很兇，但我知道老師是我們好，就像我爸爸一樣“表里不一”。

教師節(jié)，老師最愿意收到的禮物是，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，而不是禮物。因?yàn)槔蠋熽P(guān)心我們，想讓我們的成績(jī)更加好!

雖然，我們十分不聽(tīng)話，處處給老師惹麻煩，讓老師難看，讓老師在其他老師面前出丑。以此我在這里給老師道個(gè)歉，同時(shí)我向你們保證我們會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)把這些壞習(xí)慣給改正的。

老師我由衷的感謝你，我想對(duì)你說(shuō)：“老師，您—辛—苦—了”