關(guān)于四年級(jí)雨中作文匯總九篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)雨中作文9篇，歡迎大家分享。

四年級(jí)雨中作文 篇1

“轟隆隆！”雷公打起了鼓，大雨頓時(shí)傾盆而下，在茫茫人海中，雨傘就像一朵朵花兒馬上綻放。

獨(dú)自在街上幫爸爸媽媽買東西的我，忘了帶傘的我，霎時(shí)間成了一個(gè)“蘑菇頭”。

因?yàn)榻稚先松饺撕＃m然雨下得很大，但澆不滅我這興奮的心情。

匆匆忙忙地走著，我東倒西歪，十分著急，想快點(diǎn)買好東西趕快回家，路上很擠，我的速度只好放慢。

來到了一個(gè)小超市，挑選好了食品，準(zhǔn)備付錢，摸了摸兩只口袋，里面啥都沒有，空空如也。糟了，也許走得太急，忘了帶錢了，我立刻原路返回，真希望媽媽能“雪中送碳”，可是沒有出現(xiàn)奇跡。

走過泥濘的路時(shí)，我一不留神就摔倒了，這一跤摔得十分庝，一時(shí)半會(huì)兒起不來了。一路上人很多，我用可憐的眼神望著他們，可他們卻連看都不看我一眼，沒有人停下腳步。

這時(shí)來了一位叔叔，見我坐在地上，馬上扶我起來，叔叔見我能站起來了，馬上就離開了，看他很急的樣子，應(yīng)該是有急事。我還沒來得及說謝謝，叔叔已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

雖然我不認(rèn)識(shí)那位叔叔，可他的精神值得我們學(xué)習(xí)。

四年級(jí)雨中作文 篇2

“轟隆”一聲令人震耳欲聾的、足以驚天動(dòng)地的炸響后，天空便淅淅瀝瀝地下起了毛毛細(xì)雨。

我透過玻璃窗向外望去，只見小區(qū)靜得出奇。羊腸小道上濕濕的，沒有一個(gè)路人走過。小道旁有高大的白樺樹、杏樹、桃子樹等……我仿佛看見樹的枝頭上長出了嫩葉，小鳥正高興地唱歌呢！玉蘭、桃子樹、迎春花、杏花……似乎像一個(gè)個(gè)要出嫁的美女，羞答答地在雨中展開了自己那柔弱、美麗的花瓣。最美麗的是桃花了。看著雨中桃花那美麗的身姿，我不禁想起了唐代詩人杜甫的那句“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。”耳聽為虛，眼見為實(shí)。如今我才看到桃花真正的美。她婀娜多姿的背景，亭亭玉立的身姿，都令人陶醉。真是“三月桃花連十里”呀！

最令我著迷的，還是花園旁的人造小溪和柳樹了！小溪的水真清啊！清得可以看見五顏六色的小石子。細(xì)雨“啪噠”“啪噠”落在水面上，濺起千萬朵晶瑩剔透的如白蓮似的水花。溪邊的柳樹垂下了長長的辮子，猶如一位仙女正對(duì)著溪水靜靜地梳著那頭發(fā)呢！柳枝早已長出了翠綠的嫩芽。一陣微風(fēng)拂去，柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，又如同翩翩起舞的蝴蝶，在空中自由自在地飛舞著。遠(yuǎn)處的小木屋在迷霧和細(xì)雨中若隱若現(xiàn)，不一會(huì)兒，又被雨簾輕輕掩住。只有冉冉升起的縷縷炊煙在飄向天空。

春雨還在淅淅瀝瀝地下著，它喚醒了小動(dòng)物們，同時(shí)也灌溉著萬物。春筍從地下探出了頭，俏皮地笑著，呼吸著鮮美的空氣，慢慢長大。小蝸牛也一步步爬上了墻。看著這些可愛的小精靈們，我情不自禁地露出了笑容。

雨停了，天晴了。無邊無際的湛藍(lán)的天空中掛著一道美麗的彩虹，顏色淡淡的，似乎只是在眼前那一瞬間劃過天際。對(duì)萬物來說，這是一場(chǎng)證明全新開始的春雨。對(duì)我來說，這是我已期盼良久而美麗、令人陶醉的春雨。

四年級(jí)雨中作文 篇3

世上的人，沒有不喜愛花的。有人喜愛嬌艷嫵媚的玫瑰，有人喜愛富貴吉祥的牡丹，而我，只喜愛那樸實(shí)無華卻“獨(dú)占三秋壓群芳”的桂花。

桂花小巧玲瓏，只有米粒大小。它們挨挨擠擠、密密麻麻地?fù)碓谝黄穑淮剡B著一簇，藏在那繁茂的綠葉之中，讓人不能輕易發(fā)現(xiàn)它們的身影。

校園里的幾株桂花樹，有金桂也有銀桂，一年四季枝繁葉茂、郁郁蔥蔥，無論寒暑，總是風(fēng)姿飄逸。

雨中，我撐著傘，來到桂樹下。桂花芳香四溢，怡人的香味早已不知不覺沁入了我的肺腑。我用力吸了一口氣，恨不能將這芳香全吸進(jìn)肚子里去。

小小的雨點(diǎn)從天空中灑落，癡于桂花的我已聽不到雨聲，耳里只裝滿桂花雨的吟唱；我已看不到其余的花草，眼里只容下這仙子的綽約風(fēng)姿；我的鼻子已聞不到什么，因?yàn)榭諝庵袕浡倪@溫柔的氣息已牽住了它……

雨慢慢下大了，雨點(diǎn)歡快地涌進(jìn)桂枝叢里，敲在這些純潔的仙子身上。看，桂花仙子笑了。她頑皮地從枝頭掙脫，那婀娜的身子，在雨霧中翻飛起舞，那么輕盈、那么嫵媚。我不禁走上前去，捧起她，疼惜地拂去她身上的水霧。可更多的仙子又嬉鬧著翩翩地舞起來，這邊飄落織出金色瀑布，那邊灑落擺出銀色天河。眼前的美景讓人癡醉，此情此景，也讓我不忍心去責(zé)怪她們了。手中捧住的桂花已不知何時(shí)追隨同伴而去了，唯有暗香殘留在了指尖……

啊，桂花，雨中的你，更是多姿！

四年級(jí)雨中作文 篇4

在雨中，那一刻，溫暖永久……

那一次，下起了傾盆大雨，我濕漉漉地回到了家。“老太爺，您怎么站在大門口呢？回家呀！”我奇怪地問老太爺。“沒帶鑰匙啊！”他深深地吹了一口氣，“我趕著去買菜呢！”我讓老太爺去樓梯上坐著，看著那大雨越下越大，焦急也不知不覺涌來。就在那時(shí)，一位穿著很樸素的老奶奶走了過來，她摸了摸我的頭，那溫柔而又如春風(fēng)一樣的目光，讓我感到溫暖：“小朋友，你怎么啦？不回家嗎？”“不是，我的鑰匙落在家里了，”我有點(diǎn)想哭了：“我的老太爺已經(jīng)八十多高齡了，他還要去買菜呢！”“給！”老奶奶對(duì)我微笑，把傘交給我，“買完菜去我家吧！”

我和老太爺撐著一把傘向菜場(chǎng)走去，老奶奶也緊跟過來，她淋著雨，還用衣服遮住我的半邊肩膀。我用手輕輕推了老奶奶幾下：“老奶奶，你回去吧！就一把傘，您看，您都已經(jīng)淋濕了。”她依舊不肯，繼續(xù)遮住我的半邊肩膀，雨滴從她的額頭流到她的喉嚨。

那一刻，她如同我的親人一樣，給我溫暖。那溫暖融化了我的心，至今，難忘……

四年級(jí)雨中作文 篇5

小時(shí)候，在我的記憶中，天空總是很藍(lán)，陽光總是很溫暖，給人幸福的感覺。在前進(jìn)的道路上一路暢通，并沒有什么來阻擋我，因?yàn)槟鞘怯邪謰層眯牡谋Ｗo(hù)，悉心的呵護(hù)。

在不知不覺中，我長大了，有些事要獨(dú)立面對(duì)了。明媚的天空中有事也會(huì)出現(xiàn)烏云甚至?xí)缕痄桡笥辍Ｎ艺驹陲L(fēng)雨中，渴望被救贖，可爸媽說：“孩子，你長大了，就要學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)，就要學(xué)會(huì)勇敢。”有些事，我知道自己一定會(huì)遇到，一定要面對(duì)，可是我總希望有人會(huì)幫助我，會(huì)在雨中扶我一把或者陪著我往前走。可是那總是奢望，因?yàn)樽约旱穆芬约鹤摺Ｎ铱偛粔蜃孕牛也幌嘈抛约河羞@種能力去獨(dú)自穿越風(fēng)雨走向光明，那對(duì)我來說太困難。大家都跟我說要正視自己，要相信自己，可我覺得這號(hào)困難，因?yàn)檫@條路很艱難，也很孤單。

初中時(shí)，我要面對(duì)人生中第一次抉擇——中考。這也是我第一次獨(dú)立的再人生道路上行走，面對(duì)。老師和爸媽都把這看的很重要，在這樣的情緒影響下，我也不自覺的覺得似乎如果我考不好了，那就好像世界末日到了，前方永遠(yuǎn)會(huì)是暴風(fēng)雨，光明離我越來越遠(yuǎn)了。可等到經(jīng)歷過才知道，也不過如此。在做每件事前，我總是自己先嚇唬自己，告訴自己這很重要，這不可以失敗，這必須要我勇敢的挺過去。日積月累的，我覺得這不是變成了動(dòng)力，相反這變成了壓力。雖然大家說有壓力才會(huì)有動(dòng)力，可當(dāng)一個(gè)人被壓力壓的喘不過氣來時(shí)，我相信沒有一個(gè)人會(huì)喜歡這樣的動(dòng)力。高中了，人生中第二個(gè)最重要的選擇，它將決定我的未來。我覺得它很恐怖，帶給人一種死亡的氣息。雖然前方有一個(gè)光明的出口，可這過程實(shí)在是風(fēng)雨交加，常常讓我瑟瑟發(fā)抖，無法言語。不是我不愿面對(duì)，而是害怕，怕自己努力地做了，結(jié)果卻是不讓人滿意的，那樣我想我會(huì)崩潰。可是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹呢！

困難，挫折都要勇于面對(duì)，盡管道路上風(fēng)雨不斷，可是只有經(jīng)歷過的人才懂得個(gè)中滋味，那里不僅有酸苦，更多的是甜。經(jīng)歷過才會(huì)知道那風(fēng)其實(shí)是在鞭策你前進(jìn)，那雨其實(shí)是你成長道路上給你的清醒劑，讓你永遠(yuǎn)清醒地勘清楚，前方是光明的，風(fēng)雨過后就是明媚的陽光。

四年級(jí)雨中作文 篇6

今天去爺爺家，恰巧下起了一場(chǎng)讓我求之不得的大雨，下雨天在爺爺家欣賞雨景是我最喜歡不過的了。8點(diǎn)鐘，我來到了爺爺家。那時(shí)雨下得十分大，雷聲大作，大雨如注。隔窗望去，外面被雨水遮掩的模模糊糊，欣賞雨景，這會(huì)兒恐怕不行吧！

可我并沒有放棄這個(gè)念頭。雨越來越小，最后從原來的滂沱大雨變成了淅淅瀝瀝的小雨，我便迫不及待地打了一把小白兔采蘑菇的兒童型小花傘，漫步在雨中。雨后的情景真是妙不可言，空氣無比清新，清爽之際，略帶一絲甜味，不知怎么讓人有些爽口爽心的感覺。總而言之，這是用我拙劣的文筆無法表達(dá)出來的，我走到棗樹下，見往日那綠油油的葉子更加碧綠清翠，掛滿了晶瑩剔透的小“珍珠”，忽然，我的傘鉤掛到了樹枝，幾滴調(diào)皮的小水珠坐著樹葉滑梯溜下來。

我突發(fā)奇想，我何不制造一場(chǎng)樹葉雨呢？也就算是人工降雨吧？我把雨傘丟在一邊，使出吃奶的力氣搖晃棗樹，雨點(diǎn)伴著雨珠落下來，童年的記憶伴著我的笑聲與這小棗樹一起成長……

四年級(jí)雨中作文 篇7

我家搬到一個(gè)新小區(qū)，小區(qū)三面環(huán)山。

一天早晨，我在臥室里看書，轟隆隆的雷聲嚇我一跳，抬頭一看，窗外的大雨織成一張密密匝匝的水網(wǎng)。遠(yuǎn)處樹哇，房子啊，都看不清了。這時(shí)，我聽到媽媽喊：“小函，快到陽臺(tái)上來。”我放下書，趕忙跑到陽臺(tái)上。

我家的陽臺(tái)東面是一座山坡，山上有很多樹，樹上掛著許多喜鵲窩，我站在陽臺(tái)上看見大雨像晶瑩的珍珠嘩啦啦的砸在樹葉上，。山上的`喜鵲都躲到窩里去了，只有兩只喜鵲在樹上。一只大喜鵲在窩邊上站著，另一只小喜鵲在對(duì)面的樹梢上站著，它倆在“嘰嘰喳喳”地叫。媽媽對(duì)我說：“你聽，兩只喜鵲在對(duì)話。”“嘎嘎”站在窩邊的大喜鵲正在朝著小喜鵲叫，“喳喳”小喜鵲朝著大喜鵲叫。

雨越下越大，“嘎————嘎”地叫聲也越來越響，“喳—————喳”地叫聲卻不緊不慢。我被著場(chǎng)景吸引住了，站在陽臺(tái)上目不轉(zhuǎn)睛地看著，大雨點(diǎn)斜落在我身上，我也沒感覺到。媽媽推了我一下說：“快回屋吧！雨太大了，別著涼。”咔嚓，一道閃電從空中劃下，“嘎嘎嘎嘎”的叫聲變得急促了。

四年級(jí)雨中作文 篇8

一天下午放學(xué)的時(shí)候，一片烏云從北邊急涌過來，接著一道道閃電，一陣陣?yán)茁曔^后，剎那間，狂風(fēng)大作，巨大的雨點(diǎn)從天空落下來，砸的大地啪啪只響。

雖然大多數(shù)同學(xué)沒有帶雨衣或雨傘，但是爸媽拿著雨衣雨傘來接自己的孩子回家。只有李麗自己冒著雨往家趕，這時(shí)張老師看見李麗，張老師二話不說，直接把自己的雨衣披在了李麗身上，并對(duì)李麗說：“孩子，快穿好雨衣，別著涼了。”王剛同學(xué)碰巧看到了這一幕，急忙把自己的雨傘撐在了張老師的頭上，王剛又對(duì)張老師說：“您也別著涼了。”張老師說：“你真是一個(gè)樂于助人的好孩子。”就這樣，張老師和王剛把李麗安全地送回了家。

四年級(jí)雨中作文 篇9

走在這古樸而又充滿現(xiàn)代氣息的城市，飄灑的雨帶給街頭行人的是一種天籟般愜意的感覺。花在雨中似乎要用百般的柔情迷住街道上行走的人。紛紛撐起各色傘具的人們，在花的照映下形成了一幅美麗絕倫的畫。

雨中的洱海，是你打開思想的閘門的地方，站在洱海的旁邊，用你獨(dú)特的視角去審視那雨滴輕打在海面上的美景。洗去你心頭的諸多不如意。用心看那雨中依舊漂浮的小舟，如一位年長的老人輕吟著一首世人無法寫出的絕妙小詩。也許是平日里的洱海過多的靜謐，在雨中，連那些平時(shí)總在海底的魚兒們都不時(shí)跳出水面，像是為這美景而起舞。

雨中的霧似乎最愛蒼山，似乎要把蒼山打扮得更加神秘。看那纏繞在蒼山上潔白的霧，像身著白色婚紗的女子，等待著走入婚禮的殿堂，或是讓人感覺你就在天邊，驀地！

感覺原來天也不高。模糊的視線加上不時(shí)有山間傳來幾聲隱約的寺院鐘聲和誦經(jīng)聲，你真的會(huì)被這種神秘而感嘆。

雨中的古城，沒有讓南來北往的游客停下腳步，相反，古城在雨中顯得更加莊重，顯得更有魅力，雖然雨滴像好客的大理人不斷浸濕著人們的衣服，可永遠(yuǎn)擋不住游客們被美景所激起的觀賞興趣，快門和閃光燈永遠(yuǎn)記錄不完雨中美麗的大理。