【第1句】： 青春之歌好段摘抄

在青春之書里，我們同在一行字之間。被窩是青春的墳墓。關于少年時代，冷暖自知，最樸素的生活，與最遙遠的夢想。這一切將在被回憶肆意篡改的書寫下，漸漸抽象成一些霧一樣的塵埃，浮在夢境之外的空茫黑暗中，日日夜夜不停墜落，終會塵埃落定。在我們的希望和愿欲的深處，隱藏著對青春的默識。如同種子在雪下靜靜夢想。所以你要知道，我將在更大的沉默中歸來。青春是生活最溫暖的被窩，是生命最華麗的裙袂

【第2句】：在這個把回頭看作軟弱和恥辱的世界上。走德再遠，也終究達不到想要的永遠。走得再近，也終究回不到想要的夢境。人永遠是一群被內心的遺憾和憧憬所奴役的生物，夾在生命的單行道上，走不遠，也回不去

【第3句】：陌路盡頭，撒去一抨慘淡暗白的骨灰，有多少淡漠的人情能夠留得住厚養薄葬的遺憾，在悲郁的挽歌的尾音上，給這尊尊沉默的青碑下孤孑的魂靈叩首， 而在這朝生暮死之間，有多少尸骨未寒的魂靈遁入空寂，卻在人世中再也撈不起一絲紀念

【第4句】：有時侯明白人的一生當中，深刻的思念是維系自己與記憶的紐帶.它維系著所有的過往.悲喜.亦指引我們深入茫茫命途.這是我們宿命的背負.但我始終甘之如飴地承受它的沉沉重量，用以平衡輕浮的生.-<；遠鎮>

【第5句】：納百川的海將它們揉和，無論在陸上曾經多么澎湃的江河，海都以拼合的心接受，接受江河激情的力量，擁起海浪。但海部允許一絲浮躁和不羈。海就是這樣——人們給予的，不全要，它留下該留的，成就了偉大的孤獨。

【第6句】：如果說他的命運是那破舊的花架，那么因為他的堅強意志，變得繁花似錦光艷奪人；如果說他的命運是那漆黑的夜空，那么因為他的堅強意志，變得繁星閃爍，熠熠發光；如果說他的命運是那貧瘠的土地，那么因為他的堅強意志，變得郁郁蔥蔥，油油翠綠。

【第7句】：愛情賜予萬事萬物的魅力，其實決不應該是人生中短暫現象，這一道絢爛的生命的光芒，不應該僅僅照耀著探求和渴慕時期，這個時期其實只應該相當于一天的黎明，黎明雖然可愛，美麗，但在接踵而至的白天，那光和熱卻比黎明時分更大得多。

【第8句】：生命是一條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，累累的美果，但我們很少去停留觀賞，或咀嚼它，只一心一意地渴望趕到我們幻想中更加美麗的豁然開朗的大道。然而在前進的程途中，卻逐漸樹影凄涼，花蝶匿跡，果實無存，最后終于發覺到達一個荒漠。

【第9句】：愛國主義也和其它道德感與信念一樣，使人趨于高尚，使他愈來愈能了解并愛好真正美麗的東西，從對于美麗東西的知覺中體驗到快樂，并且用盡一切方法使美麗的東西體現在行動中。

【第10句】：在這個把回頭看作軟弱和恥辱的世界上。走德再遠，也終究達不到想要的永遠。走得再近，也終究回不到想要的夢境。人永遠是一群被內心的遺憾和憧憬所奴役的生物，夾在生命的單行道上，走不遠，也回不去

【第2句】： 《青春之歌》中的好詞好句

清晨，一列從北平向東開行的平沈通車，正馳行在廣闊、碧綠的原野上。

茂密的莊稼，明亮的小河，黃色的泥屋，矗立的電桿……全閃電似的在憑倚車窗的乘客眼前閃了過去。 這女學生穿著白洋布短旗袍、白線襪、白運動鞋，手里捏著一條素白的手絹，——渾身上下全是白色。

她沒有同伴，只一個人坐在車廂一角的硬木位子上，動也不動地凝望著車廂外邊。她的臉略顯蒼白，兩只大眼睛又黑又亮。

這個樸素、孤單的美麗少女，立刻引起了車上旅客們的注意，尤其男子們開始了交頭接耳的議論。可是女學生卻像什么人也沒看見，什么也不覺得，她長久地沉入在一種麻木狀態的冥想中。

走路的時候，她還是那么沉悶。她跟在腳夫后面低頭走著，不言也不語。

后來轉了一個彎，走到個小崗上，當蔚藍的天空和碧綠的原野之間突然出現了一望無際的大海時，這女學生遲滯的腳步停下來了。她望著海，那么驚奇，明亮的眼睛露出了歡喜的激動，“呵！呵！”她連著呵呵了兩聲，腳步像粘在地上似的不動彈了。

“第一次看見——多么美呀！” 她貪婪地望著微起漣波的平靜的大海，忘記了走路。 她心里像火燒，眼里含著淚，一個人在廟門外站著、站著，站了好久。

明月升起來了，月光輕紗似的透過樹隙，照著這孤單少女美麗的臉龐，她突然伏在廟門前的石碑上低低地哭了。 人在痛苦的時候，是最易回憶往事的。

林道靜一邊哭著，一邊陷入到回憶中——她怎么會一個人來到這舉目無親的地方？她為什么會在這寂寥無人的夜里，獨自在海邊的樹林徜徉？她為什么離開了父母、家鄉，流浪在這陌生的地方？她為什么，為什么這么悲傷地痛哭呵？…… 因為這時她已經長成了一個頎長、俊美的少女。她的臉龐是橢圓的、白皙的、晶瑩得好像透明的玉石。

眉毛很長、很黑，濃秀地滲入了鬢角，而最漂亮的還是她那雙憂郁的嫣然動人的眼睛。她從小不愛講話，不愛笑，孤獨，不愛理人 一離家，一上了中學，她就像跳出籠子的鳥兒，仿佛來到了一個自由的天地。

她喜歡讀書，尤其喜歡讀文藝作品。書籍培養了她豐富的想象力和對于美好未來的憧憬，她是個喜歡海闊天空地幻想的姑娘，越讀的多，也越想得多。

可是表面上她卻依然對一切都淡漠，依舊沉默寡言。 可是，當她迢迢千里地找了他們來，卻撲了空。

他們哪兒去了呢？在這孤寂的古廟旁，她忍不住哭了。 月亮悄悄地移向了南方，清涼的海風輕輕吹拂著她的短發，也漸漸吹醒了她昏熱的頭腦。

天氣不早了，不能總這樣哭下去呀。于是她抬起頭來，望望寂靜的樹林，望望雙門緊閉的古廟，慢慢地站起身來。

“海，神秘的偉大的海洋呵！”道靜站到潮濕的沙灘上，心頭充滿了喜悅的激情，目不轉睛地凝望著大海。早晨，天氣晴朗，天邊淡淡地飄著幾朵白云，海水就像天色一樣蔚藍、明凈，錦緞般閃著銀色的光輝。

遠遠的，就在這樣平靜的沉睡般的海面上，許多只掛著白帆的漁船隨風蕩漾。對著這雄偉遼闊的大海，林道靜幾天來緊緊壓縮著的痛苦的心，漸漸舒展開來了。

她掠了掠輕輕拂動的短發，掏出了她心愛的口琴—— 云兒飄，星兒搖搖，海——早息了風潮。…………… 她吹奏著兒時的歌曲，沿著海灘走下去。

吹著口琴，她還隨走隨拾著沙灘上各色美麗的貝殼。左一個，右一個，像天真的孩子一樣，高興地一會兒匍伏下身子，一會兒又跳起來向衣襟里面裝著貝殼。

鞋子在滲著水的沙灘上浸濕了，頭發沾上了許多細碎的沙子，但是她一點也不覺得。 楊莊是個荒涼的沿海小村，周圍除了沙丘，青翠的樹木是很少的。

但是當她走著走著，沿海灘走出了幾里路之后，情況就漸漸變了：蔥郁的樹林，鮮艷的結著累累蘋果、李子的果樹，一簇簇整齊地出現在山巔、在低洼的小峽谷里。合歡樹上飄著清香的嬌羞的花朵，就在這些美麗的綠樹中間葳蕤地到處盛開。

極目望去，在這些綠樹鮮花中間還迤邐地出現了一幢幢各式各樣精美的小洋樓。那些白色的、黃色的、綠色的、藍色的或者紅色的樓頂，在大海旁邊的樹叢中間猛一出現時，真使她驚奇極了。

過去，她除了見過北平的灰塵滾滾的街道，就是跟徐鳳英到古北口外收租時見過那險峻的山巒和窮僻的鄉村。而今，在陽光下面，在這魅人的大海旁邊閃著光彩奪目的美麗的別墅，她可從來不曾看見過這般幽美的所在。

她每天吃點早飯就到海邊去。一看見那蔚藍色的無邊海水，看見海上閃動著的白色孤帆，她沉重的心情就仿佛舒服一些，就仿佛有一只溫暖的手掌撫慰地貼在心上。

雖然，她再沒有剛來那天的興致——吹口琴，拾貝殼，游山玩景，可是她還是熱愛著海。不管它是風平浪靜時，美得像瑰麗的錦緞，還是波浪滔天，咆哮得好像兇暴的野獸，她都整日坐在一塊浸在海水里的巨大的巖石上，挨著海，像挨著親愛的母親。

這時她憂郁的眼睛長久不動地凝視著海水，有時她會突然垂下頭來低低地喊一聲“媽媽！”——自從王媽向她講過了媽媽的命運和遭遇，她的眼前就時時刻刻浮動著她的影子。 她這樣整日坐在巖石上，附近的農民和孩子們都驚異地望著這渾身素白的、令人奇怪的年輕姑娘。

回到楊莊的村邊，天色將晚，天氣也變得陰沉了。道靜疲憊地坐在沙灘上，又呆呆地看起海來。

平日美麗安。

【第3句】： 《青春之歌》中的經典語句

《青春之歌》是當代文學史上第一部描寫學生運動、塑造革命知識分子形象的優秀長篇小說。

作者楊沫，出生于北京一個沒落的官僚地主家庭，曾在河北省定縣等地教書，后又在北京做過家庭教師和書店店員，在此期間接觸了馬列主義思想，并加入了共產黨。這種個人的生活經歷對她的小說創作有很大的影響。

《青春之歌》正是以“九·一八”到“一二·九”這一歷史時期為背景，以學生運動為主線，成功地塑造了林道靜這一在三十年代覺醒、成長的革命青年的典型形象。 《青春之歌》經典語句 清晨，一列從北平向東開行的平沈通車，正馳行在廣闊、碧綠的原野上。

茂密的莊稼，明亮的小河，黃色的泥屋，矗立的電桿……全閃電似的在憑倚車窗的乘客眼前閃了過去。 她心里像火燒，眼里含著淚，一個人在廟門外站著、站著，站了好久。

明月升起來了，月光輕紗似的透過樹隙，照著這孤單少女美麗的臉龐，她突然伏在廟門前的石碑上低低地哭了。 人在痛苦的時候，是最易回憶往事的。

【第4句】： 關于青春的優美句子

【第1句】：青春是清晨薄薄透明的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉；青春是山澗的溪，清麗柔和，卻又時常飄蕩. 我們曾經是單純的孩子，我們希望能單純一輩子。如果可以選擇，我們寧愿永遠不懂，那些從前不懂的事。

【第2句】：生命里的溫暖就那么多，我全部給了你，但是你離開了我，你叫我以后怎么再對別人笑。 在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作金，這就是青春的魅力。

【第3句】：在青春之路上唱著青春之歌，心情那樣的舒暢灑脫，不知不覺中我已走過青春之河，回眸巴！回眸青春的神氣，幾乎每一瞬間都有鮮花綻放，回眸青春的美妙，幾乎每一處都有生命的奔息，無論你選擇哪個角度透視青春，都是那么玲瓏剔透。

【第4句】：青春是一種姿態，更是一種財富、青春是一種概念，更是一種風度。朋友啊！珍惜青春。

【第5句】：我常常在思索我們的青春，它真是一個奇形怪狀的玩意兒，短短的身子偏偏拖了一個長長的尾巴，像翅膀一樣招搖著，久久不肯離去。

【第6句】：我每天都在數青春的笑，可是青春連笑的時候，都好寂寞。他們說青春的笑容，又漂亮又落寂。

【第7句】：青春是飛翔的小鳥，用它稚嫩的翅膀裝點人生的藍天；青春是脈脈的小溪，用它清澈的細流滋潤人生的心田。

【第8句】：青春是綿綿的春雨，用它晶瑩的雨珠滋潤人生的沃土；青春是奔涌的活水，它用充沛的活力注入人生的海洋。

【第9句】：青春是高懸的路燈，用它柔和的光亮指引生命的征途；青春是高雅的音樂，用它昂揚的樂章奏響生命的樂章。

【第10句】：青春是明快的樂章，用它跳動的音符訴說人生的歷程；青春是初升的太陽，用它耀眼的光芒預示人生的起程。

【第11句】：青春是燃燒的火把，用它熊熊的火焰照亮人生的歷程；青春是跳動的火苗，用它耀眼的光亮照亮奮斗的方向。

青春指15周歲至20周歲的階段。青年時代皎潔的繁花；也用于比喻舊的事物重新煥發神采；也指年齡在10-16周歲的青少年；春夏天草木蓬勃生長呈青蔥色，正是茂盛時期。所以稱之為青春。

青春期是指個體的性機能從還沒有成熟到成熟的階段，在生物學上是指人體由不成熟發育到成熟的轉化時期，也就是一個男子由兒童到成年的過渡時期。

文學青年所創作的文學作品都可以稱作青春文學作品。在這個迅速發展的時代，每天人們的生活都很緊張。在緊張之余看一些文學作品，自己寫一些記錄心情的文字。記錄生活的日記。都能夠減緩自己的壓力。