【精選】青春敘事作文錦集十篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的青春敘事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

青春敘事作文 篇1

我不是愛折騰的人，但有時(shí)我也喜歡看熱鬧，或許真的沒有原因，只是覺得青春這場(chǎng)戲演得太過精彩，我還沒有上場(chǎng)，歡呼聲和喝彩聲就早已雀躍了。

王程是一個(gè)天才，我覺得像“二次函數(shù)”這類只有汪星人能看懂的奇怪的數(shù)字排列，他都能解得開，神人啊這是！

王勇呢，帥得不像話，有時(shí)我會(huì)從他身上看到什么叫差別啊，我倆同年同月同日生，他一身秀氣，我卻一身土氣！

最可恨的是朱英俊啊，長得不帥還討人愛，就因?yàn)槿×藗€(gè)好名字，讓人咬牙擠淚水的是，憑什么那么多女孩就追她一人啊，就像割麥子一樣，一茬一茬地?fù)Q！

崔慧成這個(gè)小胡子最精明，凡是總不吃虧，最讓人羨慕的是，他上課壓根兒不聽，卻門門都能滿90，天理何在??！

徐倩文，地地道道的才女啊，不知呢，是她靠王勇火了，還是啊，王勇靠她出了名，總之，這里面的關(guān)系挺復(fù)雜的！

崔涵雨是個(gè)不折不扣的“母老虎”，曾經(jīng)連老班的面子都不讓三分，郁悶的是，她居然還是，那些年，我班男生一起追過的女孩（除了我以外）！

王蓉是典型的中國傳統(tǒng)教育下的淑女形象，清純的90后，更加生動(dòng)地詮釋了中國女性的端莊舒雅（根據(jù)朱英俊語錄改編）！

陳靜的最大特點(diǎn)就是——黑得胡鬧，就好像在開玩笑，但她卻是比較開放的時(shí)代少女的典范，彰顯了21世紀(jì)的蓬勃與朝氣！

要說每一個(gè)故事里都應(yīng)該有一個(gè)胖子的話，那我就是這個(gè)故事中的“熊貓級(jí)（如今，胖子也稀有了?。钡呐肿?，哈哈！

故事的開端很簡(jiǎn)單——升學(xué)；故事的結(jié)局也很簡(jiǎn)單——升學(xué)。

故事從十四歲的雨季開始講起，為了學(xué)習(xí)，為了父母之命、老師之言，我們這一號(hào)人走到了一起。照個(gè)面，就算是認(rèn)識(shí)了；笑一下，就表示默認(rèn)了；極簡(jiǎn)單、極原始的交往方式。最初的時(shí)間里，我們都忙著互相認(rèn)識(shí)，嗓門大的，自然樂于自報(bào)家門嘍，嗓門小的，就保持著矜持與距離，不過，很快就被融合了。這是一個(gè)小小的集體，我們是演員，青春是舞臺(tái)，老師就是督促我們完成節(jié)拍的導(dǎo)演。

七年級(jí)，對(duì)于我們來說，是一個(gè)沒有書的年代，我們不去打架、不去看小說、不去談戀愛，我們卻以數(shù)以千計(jì)的“罰抄”來填補(bǔ)我們的等待。我們的等待，有時(shí)會(huì)演變成走廊外的一排排，亦或是，老班辦公桌前烏壓壓的一片，或許也會(huì)是高聲吟唱著“我挨罵，我驕傲”的豪語走出教室。我們將“好好學(xué)習(xí)”寫在紙上，折成飛機(jī)，從一樓飛向二樓再接著飛回來。也許，青春的序幕早已拉開，我們卻不舍地躲在幕后，不愿承認(rèn)罷了。

八年級(jí)，這是熱鬧繁現(xiàn)的一學(xué)年，除了那些拼命死學(xué)的“頑固派”以外，其他的人都去了九霄云外。我們開始看大大小小的熱鬧：有的人被表揚(yáng)，有的人卻挨批，被表揚(yáng)的人或許不會(huì)得意，但挨批的人卻總是憤憤不平，這就是明顯的“好”與“壞”。有時(shí)候，竟連老師都分不清，是“一粒老鼠屎壞了一鍋粥”，還是“一鍋粥煮了一粒老鼠屎”。有些人開始探索，嘗試著涉水過岸，有些人卻還是等待，在原地徘徊。

九年級(jí)，真真正正是熱線騰飛的時(shí)代：我們拼搏、我們學(xué)習(xí)，有些人也在談戀愛；我們努力、我們奮斗，有些人也在搞破壞；我們搖旗、我們吶喊，其實(shí)都在看比賽。

青春敘事作文 篇2

時(shí)常羨慕：有人手捧鏡子，細(xì)致端詳自己小小臉蛋，接著便用手摸幾下。感觸滑潤，然后露出潔白的牙齒，微微一笑。

大概是“天妒我英俊”，臉上長滿了密密麻麻的青春痘，心里沒上厚厚的塵埃，仿佛要窒息心靈。話說一塊紅布添上了五顆五角星而鑲嵌上了神圣；樓房貼上了瓷磚便附上了一份美麗；人類穿上了服裝從此踏上了文明之路。但是，臉長滿了青春痘之后，如同戴上了丑陋的面具，那份英俊被掩埋于丑陋深淵，萬劫不復(fù)，永不超生。

心靈一向純潔的我起初對(duì)這小小青春痘并不太在意。但在美麗貴族里丑陋很快得以展示。我們班的男生英俊瀟灑，女生美若天仙。天天面對(duì)一張張滑滑的、嫩嫩的臉，竟感到自己如此卑微。他們的臉白若鏡子，致使你看他們時(shí)，便毫無忌諱的映出你“芝麻開花”的臉，令你不敢多瞅他們一眼。在我眼中，他們就象天鵝，而我是一只丑小鴨。但愿自己有一天也象童話里的丑小鴨一樣變成美麗的天鵝。純潔之心開始動(dòng)搖，首次這么強(qiáng)烈憤慨上天的不公。

嘿！終于有一天噩夢(mèng)開始了，有人對(duì)你坦白：“你的臉太多青春痘了”是的，有時(shí)我也覺得自己是個(gè)非典患者。

這句話如同惡魔索繞著我，令我無法擺脫。沒有照鏡子習(xí)慣的我，對(duì)鏡子更是蒙上一層恐懼與陰影。一時(shí)，鏡子成了痛苦和卑賤的聯(lián)想，增加了恐懼的砝碼。所以我不敢看到鏡子里面的我，只想保留兒時(shí)天真容貌的美好印象，也很少用手去輕撫臉部，凹凸不平，只會(huì)嚇到自己?？粗鴦e人一張張絕世嫩臉，羨慕不已。

之后，漫步校園，我再也沒有昔日的昂首挺胸。我總把頭壓得很底很底，俯視著鞋子走路。也許這樣就接收不到“鏡子”反射我臉部的丑陋之光，心里慰然多了。天天如此，以至于有一天去食堂不小心頭碰到一棵大榕樹伸張出來的枝椏，被旁人一陣哈笑，最后一樣出丑。唉！

經(jīng)過與思想斗爭(zhēng)一番之后，我稍微把頭抬起，嘗試欣賞每天都不同的太陽。那時(shí)一直害怕碰到熟悉面孔。因此走路常留意四周，一遇到西施就閃。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)：原來象我這樣的“花花貓”還真不少咧！心里自然舒服多了。學(xué)校之小，碰面還是時(shí)常有的。有一次竟遇到了我們班的頭號(hào)美女，舉起想大招呼的手又放下了，腦中閃出“退堂鼓”的口號(hào)。我認(rèn)為丑小鴨與天鵝交朋友簡(jiǎn)直是異想天開?？扇思抑鲃?dòng)跟你打招呼了，本應(yīng)慶幸的我卻露出委屈的笑容便匆匆走過，心跳加速，久久不能平靜。

真搞不懂老天為何如此折磨和戲弄我，興我開這么大的玩笑，事先也不與我商量，我定能找出千千萬萬條理由來拒絕他。直到有一天我終于看到了一絲曙光——同學(xué)給我介紹了一種治痘的藥，才六塊。我一時(shí)興奮極了，下午便買了一支。顧主還建議我多吃清涼的東西：如苦瓜。看！我的救星來了，它全身綠綠的，不正象征著希望嗎？晚上我便迫不及待的搽上了藥膏，心里充滿期待。那晚竟睡得香香的、沉沉的。早上起來第一件事便是照鏡子，鏡子一時(shí)又成了吉祥物。但當(dāng)我看到鏡子那一刻，我愕然了，有如世界末日之感。剎時(shí)間空氣好象凝固了，四處靜悄悄的、茫然然的。接著我又想了想：“即使是靈丹妙藥也不會(huì)這么快吧”？接下來的幾天，我每晚都繼續(xù)搽藥且藥量增多。為了迎接變成天鵝的那一刻，我付出了比丑小鴨多十倍的辛酸與執(zhí)著。每早又拿著鏡子端詳一下，看看究竟少了幾粒青春痘，然后又是一陣沮喪，希望之火一點(diǎn)點(diǎn)熄滅。顧主的建議也早已烙入我的腦海。于是我天天吃苦瓜、日日喝涼茶、一天是N多次廁所。本以為噩夢(mèng)接近尾聲，但是新的惡浪又漲起，一波未平一波又起。如今我得躺在醫(yī)院，原因是搽藥過量產(chǎn)生副作用。

此刻我只能呻吟：

秋天、落葉、樹枯、草黃。

原來，鏡子照得出人的面卻照不到人們的心。

青春敘事作文 篇3

人們說過這樣一句話：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的?！闭沁@樣，擁有了青春，人的一生才是充實(shí)的，多姿多彩的。

我們現(xiàn)在正值青春年華，在大人們眼中，我們活潑，可愛，朝氣蓬勃，無憂無慮。作文在小朋友眼中，我們已經(jīng)成長為了“大哥哥，大姐姐”。在這條專屬于自己的青春路上，我們會(huì)經(jīng)歷無知，懵懂，最后走向成熟。無知的我們闖入了這片新天地，像咿呀學(xué)語的孩童見到新事物的驚喜與期待；漸漸地，我們熟悉了這里，了解了這里的一草一木。我的母親說過這樣一句話：“在五十歲的人看來，三十歲至四十歲就是他們的青春；在三十歲的人看來，二十歲就是青春；在十八歲的人看來，現(xiàn)在就是青春?！泵總€(gè)人對(duì)青春的理解都是不一樣的，在這段歷程中，我們有過悲傷，有過氣憤，也有著我們的笑容。失敗了，我們不會(huì)氣餒；成功了我們不會(huì)驕傲。在這一條夢(mèng)想之路上，我們只有抓緊現(xiàn)在，努力拼搏，才能擁有美好的明天！

有些同學(xué)的青春，可能是在“衣來伸手，飯來張口”的蜜罐子里度過的；而有的同學(xué)的青春則是在“自己動(dòng)手，豐衣足食”的日子里充實(shí)的度過的。在青春路上，有人將這條路稱為“危險(xiǎn)之路”用“矛盾、沖突、動(dòng)蕩”來概括我們這一時(shí)期的特點(diǎn)。我們渴望獨(dú)立，但也不想放棄依賴；我們渴望封閉，但又需要開放陪伴；我們想要高傲，自卑卻與我們形影不離；我們眷戀童年，但又否定童年。

青春，也是在冰面上行走的過程，隨時(shí)都有可能在快要解凍的冰面上“咔嚓”裂開一個(gè)洞，跌進(jìn)去，被壞情緒浸的滿身冰涼，有的同學(xué)會(huì)及時(shí)地從洞里爬出來；有的同學(xué)卻越陷越深。在青春路上地我們，可以是三五成群，可以是形單影只。三五成群地我們，每天都有新話題，人人一副“相見恨晚”的樣子；形單影只的人，可能會(huì)在人群中感到落寞。但這一切都沒什么，在這條路上，我們奮勇前行，面對(duì)任何困難，都會(huì)爆發(fā)出勢(shì)不可擋的氣魄。

青春，就要擁有那超人的氣魄與膽量。流年似水，我們注定會(huì)經(jīng)歷誤解，經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷物是人非及逐漸懂得，就像爬山，有的人是為了山頂而來，有的人為了爬山而來。為了山頂而來的人，旅途中就只有山的頂峰，而為了爬山而來的人，旅途中卻有整座山。

少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁。十年磨劍，何日試鋒芒？雙刃出鞘寒光凜，斬莫邪，斷金剛。青春，我來了！

青春敘事作文 篇4

望著書架上的陳列，出神。

抬手，劃過那一列列書皮，落定，一撥、一推、一挑，一本書便躍然掌上。翻開，幾許淡灰的筆跡顯映出來。這么些年來，我還是慣用鉛筆。許是不自信和不舍的緣故，也許是比水筆更得心應(yīng)手，我還是偏愛鉛筆。

我有兩個(gè)改不掉的壞毛病，已經(jīng)積累了有些時(shí)間。

其中，慣用鉛筆給作文打草稿是人人皆知的。瞧著吧，但凡語文作文課，我總會(huì)不由自主翻出筆記本，拿起鉛筆，抵在下巴上思索。下意識(shí)的，我便這么做了，自己都未曾察覺。怕是與小學(xué)累計(jì)下來的肌肉記憶有關(guān)吧。倒是老師和好友，一看見我拿起鉛筆，便愁了。因?yàn)榘?，我總是糾結(jié)于一些字句的選用，在本子上用鉛筆反反復(fù)復(fù)修改，耗費(fèi)了大把時(shí)間，從而導(dǎo)致下課鈴響起，我的作文紙只涂滿了一面都不到。

老師也無奈，好友也無奈，我也無奈，鉛筆也無奈。好在，我知道，鉛筆還是懂我的，它知道，我追求的是完美。至少，在我斟酌字句時(shí)，它總是安靜的看著我，順從地在紙上跳出我想的文字，不需要任何語言作溝通。這一切都?xì)w結(jié)于我們的心有靈犀啊。

另外一個(gè)壞毛病呀，就是喜歡用鉛筆在書上做筆記。不信你翻翻我的語文書，大部分可都是鉛筆的痕跡。看自家書時(shí)，每每看到精彩的片段和有趣的詞句，我都會(huì)拿起那支鉛筆，劃一條淡淡的線。像什么《茶花女》、《夏洛的網(wǎng)》、《城南舊事》、《小橘燈》等等，都有著一條條淡灰的痕跡。

我喜歡《城南舊事》中的"惠安館"一篇，妞兒那汪汪的'淚坑子，又黃又短的小辮兒，還有那脖頸后拇指大小的胎印，都被劃上了灰色的標(biāo)記。我和那只鉛筆，早已經(jīng)看過了好多書，我們一起閱讀，一起交流，一起成長，但我還是離不開我的鉛筆老伙計(jì)。

如今再看那些，我只淡笑。

我的老伙計(jì)啊，你陪我度過青春，我將陪你度過余生。

青春敘事作文 篇5

雖然嘴上一個(gè)個(gè)都不肯說什么離分的話，但心里卻是深深的不舍。看著一個(gè)兩個(gè)遠(yuǎn)去，各奔東西的背影，那些話又忍不住要脫口而出了，卻再難以找到一個(gè)傾述的對(duì)象了。

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，大家都是歡歌笑語的，但還是有一絲一絲淡淡的憂傷籠罩在同學(xué)們的心間，只是可能連我們自己都沒有感覺到。

散會(huì)后，同學(xué)們主動(dòng)留下來打掃衛(wèi)生，最后一次了，最后一次在我們這個(gè)生活了六年的學(xué)校，班級(jí)里進(jìn)行一次大掃除。每個(gè)人都出乎意外地靜，平時(shí)愛吵吵鬧鬧的人，今天都沉默不語了。我打開一個(gè)塵封已久的柜子，里面有一大疊資料，用手指輕輕一撫，有一層淡淡的灰塵，是從來都不見蹤影的時(shí)光老人留下的痕跡，是他偷走了我們這六年。也只有這些灰塵也才能體現(xiàn)出時(shí)光流逝的匆匆。還在一個(gè)角落的柜子里翻出了我們那時(shí)一年級(jí)里老師填的報(bào)告，上面還有我們兒時(shí)的照片，稚嫩，圓滾滾的小臉忍不住想讓人捏一捏?？粗切├险掌业臏I好像在眼眶里打轉(zhuǎn)。

輕輕地摘下那些用來裝飾的氣球，彩帶。拿起氣球和幾個(gè)同學(xué)漫步在校園里，那熟悉的景色，雖然已經(jīng)深深地刻在我的心里，但我還是忍不住用手機(jī)拍下這美好的一幕，因?yàn)槲遗履奶煳以俜敌@時(shí)，那又是一番不同的場(chǎng)景，沒有辦法從那一草一木之間找出我的時(shí)代。將氣球從二樓放飛，按下拍攝鍵，拍下這個(gè)氣球紛飛的場(chǎng)景。

當(dāng)我再下樓撿起那些氣球時(shí)，才恍然一個(gè)問題：這些氣球?qū)ξ覀兏揪蜎]用。

剛好是一二年級(jí)的放學(xué)期，看著那些可愛的孩子眼里的對(duì)氣球迫切向往的神情。我想到了，可以送給他們呀！我飛快地從書包里掏出一支筆來，向同學(xué)說明了我的想法，全票通過。

“愿你們明天會(huì)更好?！?0xx屆畢業(yè)生”

僅剩的幾個(gè)氣球分完了，卻還有三四個(gè)孩子圍著我們，那渴望的眼神讓我們不忍心拒絕。

“樓上應(yīng)該還有半包沒吹過的氣球，我們可以把它們拿下來，吹好，寫上祝福語，送給他們呀”“好啊”

一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……許多個(gè)氣球就被送了出去，可人潮卻還沒有退去的跡象，只能抱歉的說一聲“對(duì)不起，氣球送完了”。四個(gè)人，每個(gè)人都是忙碌的，一個(gè)小時(shí)內(nèi)，我們向小朋友們獻(xiàn)上了我們最大期限能給他們的‘禮物’。兩人吹，一人寫，一人送，在下午三四點(diǎn)的時(shí)候正是赤日炎炎的時(shí)候，那如同大火爐般的太陽，烤的我們又熱，又累，又渴，臉上一滴滴的汗凝結(jié)成了一顆顆汗珠，垂直地掉了下去?？煽粗麄兡樕夏菨M足的笑容，我們臉上也有了欣慰的笑，是真正發(fā)自內(nèi)心的。

可能幾十個(gè)氣球算不上什么，但卻更能讓這些小家伙記住我們，哪怕沒有記住我們四個(gè)人的臉，只要在他們的小學(xué)記憶里，有四個(gè)20xx屆畢業(yè)的哥哥姐姐給他們送過幾個(gè)氣球，那我就就知足了。也希望將來他們?cè)诋厴I(yè)那年也會(huì)做一些類似這樣的事，將這份對(duì)母校，對(duì)同學(xué)的感情延續(xù)下去，那該是多么的棒！

大汗淋漓，看著他們開心拿著氣球在校園內(nèi)玩耍的情景，我驕傲地笑了。

青春才剛開始，我們還在青春的路上，一步一步地踏上自己的腳印。

致給我們那還未完整的青春！

青春敘事作文 篇6

“爸爸，我放學(xué)回來了?！泵骰垡贿M(jìn)家門，就高興的叫爸爸“回來啦，回來就好，趕快去洗手，準(zhǔn)備吃飯了。”爸爸聽到明慧回來的聲音，從廚房探出個(gè)腦袋對(duì)她高興說道?！班拧泵骰鄯畔聲缶屯l(wèi)生間走去。

小心翼翼的洗完手后，明慧回到餐桌。只見爸爸已經(jīng)坐在餐桌邊，給他盛好飯了?！懊骰?，今天上學(xué)還順利嗎？手會(huì)不會(huì)妨礙到你學(xué)習(xí)?！卑职謸?dān)憂的問著明慧?！皼]事啦，一點(diǎn)小傷而已，我還是可以克服的，只是你上班已經(jīng)那么累了，現(xiàn)在還要讓你給我做飯吃，真是辛苦你了”明慧安慰又歉疚地回答道?！吧岛⒆?，說什么呢，本來就是我對(duì)不起你，如果我能干一點(diǎn)，就不要讓你去做兼職幫忙我了。唉，都是我的錯(cuò)呀！如果你媽媽……”爸爸傷心的說道。明慧看著爸爸陷入傷心的回憶中，連忙安慰道“不說這事了，你看我們父女倆現(xiàn)在過的不是也很好嘛，何必再提過去呢，我們現(xiàn)在應(yīng)該向更好的未來前進(jìn)才對(duì)。更何況，這點(diǎn)小事對(duì)我來說根本不是大事，我也應(yīng)該好好成長成長了?！泵骰壅f著夾了一塊紅燒肉在爸爸的碗里?！鞍?，好啦好啦，不提這些不開心的事了。你先慢慢，吃，公司里還有點(diǎn)急事，我先去上班了。你吃完后碗就留在那里，等我回來再洗。你的手可千萬不能沾到水，小心注意點(diǎn)，千萬不能發(fā)炎了，懂了嗎！吃完后就去做作業(yè)吧”說著爸爸匆匆的扒了幾口飯后，就急匆匆出門去了。

看到爸爸出門明慧，頓時(shí)一點(diǎn)食欲都沒有了。也是匆匆吃了幾口便不吃了，來到房間，攤開書本準(zhǔn)備做作業(yè)，可是腦海中卻不斷閃現(xiàn)出陳毅的模樣?！疤靺忍靺龋骰勰悻F(xiàn)在滿腦子想的都是什么啊，你怎么能這樣呢！可要好好讀書才對(duì)，整天想那些不該想的可不行。”明慧恨恨地拍拍腦袋，心里罵道。

青春敘事作文 篇7

有人說:“青春像春天，萬物復(fù)蘇；有人說:青春像夏天，充滿朝氣；有人說，青春像秋天，安逸又寧靜；也有人說青春像冬天，厚厚的雪掩埋了一切?！?/p>

如果不是一年有四個(gè)季節(jié)，那么青春是不是又有許多的小粉絲呢？

曾經(jīng)的我有過一段低迷的時(shí)光，忘記了時(shí)間，忘記了拼搏，甚至忘記了掙扎。如果不是遇見了了一位良師，或許我已不在人世了。他對(duì)我說了這樣一句話“活著比死了更難。”就如同青春沒有不散場(chǎng)的宴席，不是嗎？從小學(xué)到初中，從初中到高中，從高中到以后的大學(xué) ，我無時(shí)無刻不在與青春賽跑 。每次我都想要放棄的時(shí)候，老師都會(huì)提醒我“活著就要與死做斗爭(zhēng)，不然你這樣子跟死了又有什么區(qū)別”我恨過她，怨過她，但是她都沒有放棄我。

現(xiàn)在她已經(jīng)離開我了，她對(duì)我最多的一句話就是“活著比死更難?！蔽乙蚕脒^她死了沒人在管我了，這樣就可以繼續(xù)無所事事了。日子久了，久到我開始厭倦了這樣的生活。有一天，我看見了路上有一只斷了腿的小狗在一瘸一拐的走著，我就在想:它活著不累嗎？它現(xiàn)在這樣不僅生活的像過街老鼠，還吃不飽，與其活著受罪，不如死了解脫。“死”我當(dāng)時(shí)腦子里出現(xiàn)了一個(gè)字，或許死了就真的解脫了?！叭绻懒司褪裁匆矝]有了”，“我本來就一無所有”，“你還有你母親??！”“母親，對(duì)??！我還有母親，我要活著，我要照顧她”

我愿我的青春像東天！

青春敘事作文 篇8

——題記

初中生活像一枚慢慢長大的果實(shí)，掛在高高的枝頭上，一低頭，就望見曾經(jīng)。 -記得剛上初中的那幾周，不知怎的，總是莫名其妙的想起那些小學(xué)的往事，那些難忘的瞬間……

那還是我第一次踏進(jìn)小學(xué)的大門，一股陌生緊張質(zhì)感油然而生，校園花壇里那兩棵小樹正迎風(fēng)飄搖，操場(chǎng)上的那棵佇立了百年的銀杏樹，果實(shí)正在飄香，就這樣，懵懂的我握著細(xì)細(xì)的書包帶，穿著與隔壁班的同學(xué)一樣的運(yùn)動(dòng)鞋，踏進(jìn)了小學(xué)的大門。

在這里，我結(jié)識(shí)了我的同學(xué)們、朋友們，就這樣，我們彼此相扶，走過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。大千世界，滾滾紅塵。也許，單單一個(gè)“緣分”是無法詮釋的。在浩瀚的人生旅途中，于各自的生命軌跡中延展出一段從跌的色彩，實(shí)在是幸運(yùn)。

記得在四年級(jí)的時(shí)候，我曾幫助一位老人照看花園，后來讓他把表揚(yáng)信寫到了學(xué)校，大隊(duì)輔導(dǎo)員在升旗儀式上當(dāng)中讀了出來。

當(dāng)一張張稚氣單純的笑臉把不含任何雜質(zhì)的敬佩目光投向我，我的臉紅得像旁邊花壇里的杜鵑。像老人送給我們的蘋果。

其實(shí)，這僅僅是我小學(xué)時(shí)的“冰山一角”。許多記憶猶新的情節(jié)都像手中的紙飛機(jī)，一次次快樂的沖向成長的天空.譬如我和同學(xué)之間的打打鬧鬧;對(duì)班級(jí)公物的漫不經(jīng)心;放學(xué)了和同學(xué)們?nèi)ソ吤€(gè)蝦捉個(gè)蟹什么的，甚至還偷偷地把它們帶到學(xué)校，結(jié)果弄得教室里“螃蟹滿地爬”。

在小學(xué)，我們班換了不下6位班主任，結(jié)果弄得我們班很不適應(yīng)。不知怎的，竟然有些無奈與抵抗。我們班歷經(jīng)的“風(fēng)風(fēng)雨雨”“坎坎坷坷”實(shí)在不少……但最終以歡樂告終。

但是，這樣的日子很難再找不到了，因?yàn)槲覀兩狭酥袑W(xué)。中學(xué)雖然也有歡聲笑語，但卻很難沖進(jìn)童年的純凈歲月。小學(xué)的我們很頑皮也和快樂，但現(xiàn)在我們上了初中，我們變成熟了許多，也懂得了自己的責(zé)任。 -對(duì)著天空，許下一個(gè)諾言，許下一個(gè)愿望，為了這個(gè)愿望，讓我們努力奮斗。不知多年后，我們會(huì)變成什么樣，但我相信，我們會(huì)一樣的精彩!會(huì)一樣永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的是同學(xué)，是朋友，是兄弟.希望多年以后，我們會(huì)活得比現(xiàn)在更精彩!

青春敘事作文 篇9

小詩騎著腳踏車，耳邊聽著周杰倫的《東風(fēng)破》在鄉(xiāng)間的小路上漫無目的徘徊著。也許此時(shí)只有周嘶啞的聲音，低沉略帶哀傷的曲調(diào)才能撫平她心中的褶皺。

她單純的臉上不滿迷茫，清澈如水的眸子寫滿與年齡不相符合的深沉憂傷。微風(fēng)送來油菜花淡雅的清香，大地散發(fā)出泥土的芬芳的氣息。她深吸了一口氣，感受下大自然的美妙，好久沒有接觸大自然了，真要懷疑自己快要失去感知自然的能力。剛上高三，一時(shí)還無法適應(yīng)快節(jié)奏的紛繁。只知道每天被各種有形無形的壓力逼得要崩潰。

一向很乖的她今天竟然逃課跑到老遠(yuǎn)的郊區(qū)與久違的自然做親密的接觸，想把一切煩惱暫時(shí)丟切風(fēng)中，獨(dú)享一會(huì)寧靜的安然?？墒腔厥子幸姛o邊的憂傷排山倒海般洶涌襲來。

她只能不由自主地陷入迷茫中不能自拔，她覺得快要瀕臨崩潰的邊緣了。為什么本應(yīng)甜蜜無比的東西現(xiàn)讓她痛苦得無以復(fù)加呢？正是：泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦的好時(shí)節(jié)。清風(fēng)吟唱，閑云野鶴。現(xiàn)在卻無法續(xù)下心情的下頁。

小詩是個(gè)平凡的女孩，擁有平凡的安分。本來她的世界寧靜安詳，現(xiàn)卻有件事掀起她內(nèi)心的漣漪，原本單純的世界從此失去寧靜。

似乎心有靈犀一點(diǎn)通！她承認(rèn)她其實(shí)很喜歡那男生的。她他的陽光，帥氣與難得的幽默無一不令她傾倒。每次四目相對(duì)時(shí)都會(huì)掠過一絲心照不宣的微笑，然后臉紅著急忙避開。每次都會(huì)在人群中尋找那張熟悉而陌生的臉或在遠(yuǎn)處謠望那個(gè)默念無數(shù)遍的身影。只是她不明白為什么他會(huì)看上如此平凡的她

那男生寫信給她說其實(shí)心儀她已久，也知道不該在高三來一段不和適宜的故事，不想擾亂她生活的寧靜。但實(shí)在是感情難以自控情非得已！

她的心完全亂了方寸，這本是她在夢(mèng)境中出現(xiàn)過無數(shù)次的鏡頭，現(xiàn)在如愿已償了去束手無措。幸福來得太突然會(huì)讓人覺得失真。一邊是青澀的悸動(dòng)，一邊是理智的沉重。遺失在情與理的兩端，萬般難。剪不段，理還亂！

上課老走神，這個(gè)痛苦的抉擇左右著她每個(gè)細(xì)胞的自由呼吸。直到一場(chǎng)場(chǎng)考試驚醒了她的迷夢(mèng)，老師的勸導(dǎo)，同學(xué)的餓驚詫，家長的疑惑無一不刺痛她那顆本已脆弱得不堪一擊的心。深深的自責(zé)充滿了所有的細(xì)胞卻茫然于取舍的艱難。

她沒有迷糊高三沉重的責(zé)任，沒有忘卻曾經(jīng)美麗的夢(mèng)。但就是這么一個(gè)人可以讓她近乎失去理智地瘋狂著沉淪自己。有誰能夠檢閱她內(nèi)心的無以復(fù)加的憂傷？

今天，她必須做出抉擇，這是給自己的最后期限。她彷徨著不知何去何從，無數(shù)次的徘徊見證著內(nèi)心無數(shù)次的掙扎。她試圖著掙脫對(duì)他的糾纏卻發(fā)現(xiàn)他在她心中打下的烙印太深，深得無法輕易拭去。何況她并不是一相情愿的單戀，而是落花有意，流水亦有情，兩情相悅。她并不是特別在意高考的重要意義，她覺得比高考重要的還有很多，只是總覺得在還沒做好準(zhǔn)備前過早涉及會(huì)留下不唯美的遺憾。

看真路邊絢爛一時(shí)的野花，突然感觸青春也如這些野花。綻放時(shí)紛紛擾擾，凋零時(shí)落英繽紛，短暫而凄美！”一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。試看春殘花盡落，便是紅顏老死時(shí)”她辜負(fù)不起青春！

她突然豁然開朗：人的一生也許會(huì)邂逅許多美麗，但只有適時(shí)而開的那朵花才是真正屬于自己的，過早采擷只會(huì)加速它的凋落。

她決定讓生命之花走向青春的永恒！花開一次便成熟，青春一次便永恒！懷念著逝去的憂傷，默念到：青春，無悔！

青春敘事作文 篇10

“點(diǎn)點(diǎn)霞色安靜地泊靠在遠(yuǎn)山上，日頭像一只倦鳥，緩緩西移。黃昏薄薄地落著，夜色正悄悄降臨。淡淡的梔子花香彌散，直直地沁入她的鼻中，被她狠狠呼出，歸家的她固執(zhí)地排斥這無所不在的味道…”

女孩出神地望著這篇文章，把數(shù)學(xué)試題壓在了書下。嘩，一雙大手出現(xiàn)，迅速地扯過書，走了。面對(duì)刺耳的關(guān)門聲，她倔強(qiáng)地仰了仰頭，鋪開那張數(shù)學(xué)卷，奮筆疾書。窗外的天色早已暗下來，卻沒有任何星光的點(diǎn)綴，墨玉一般的黑中，有兩朵光暈，是依舊看書的女兒和輾轉(zhuǎn)難眠的媽媽。

女孩在愛的圍城中選擇偽裝成一個(gè)刺猬，自以為是地蜷縮在自己的世界，對(duì)鮮血淋淋的傷害擺出漠然的態(tài)度，而媽媽固執(zhí)地想要沖進(jìn)去，帶著一顆敏感，急躁的心，不成熟的青春期與麻煩的更年期，碰撞升級(jí)…

“說，誰送的！”一條精心包好的米色長裙被媽媽摔在茶幾上，“不要隨便說謊蒙我，我已經(jīng)看過你的信了，直接說實(shí)話！”女孩直直地瞪著母親，臉上滿是不屑，然后轉(zhuǎn)身朝臥室走去，扔下一句“我的事不用你管?！眿寢屢话丫咀∷?，狠狠地說，“你記住，你玩不起！”當(dāng)著女孩的面，“哧—”布料被撕裂的聲音響起，那條漂亮的裙子變成了一根根布條。”你憑什么這么做，我恨你?！迸⒖拗苓M(jìn)臥室，同樣淚眼的母親站了好一會(huì)，終于直直地坐倒在了沙發(fā)上，臉上的疲憊與憔悴一覽無余。散落的裙子碎片狼狽地鋪了一地。這一夜，依舊是星光暗淡，只有吞噬人的無邊黑暗。女孩不解，為什么總是要懷疑我呢？媽媽亦不解，為什么總是理解不了我的心呢？

第二天一早，女孩腫著眼睛出了房門，碰到了頂著眼袋的媽媽。母女倆避開了彼此的視線，不愿意提起昨晚的尷尬。早餐在一片沉悶中結(jié)束。母親很想為昨天的沖動(dòng)道歉，可又為女兒的不坦白感到氣憤，孩子氣般地不發(fā)一語。女兒也很想為昨天的事解釋，可一看到母親冷冷的臉，便更加下定決心抗?fàn)幍降住２患s而同的，兩人一起偷偷瞄了對(duì)方一眼，又急忙錯(cuò)開，各自平靜地面龐下，暗流洶涌。小鳥兒嘰嘰喳喳的在窗外看著，議論地正歡，為什么她們不敞開心扉聊一聊呢？

放了學(xué)晃到家門口，女孩掂著鑰匙，猶豫著要不要躲一會(huì)再回去，她討厭那種窒息的感覺，更討厭有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)母親的又一輪盤問。躊躇了半晌，她決定進(jìn)去，因?yàn)樗⒉幌Ｍ赣H的臉上多出皺紋，頭上新生白發(fā)。一開門，母親已站在她的面前，更令她驚奇的是，媽媽竟然穿著那條被撕爛后縫好的裙子?！霸趺礃?，好看嗎？”女孩眨了眨眼睛：“拜托，你都長胖了，根本就不適合?！闭f完背對(duì)著媽媽笑了?！爱?dāng)然啦，本來就是給你的，你試試?！闭f著媽媽便搭她的肩進(jìn)了臥室?？粗δ樻倘坏呐畠海瑡寢屝睦锖軕c幸，慶幸在貓眼里看到女兒踱步的時(shí)侯，沒有粗暴地一把把她拉進(jìn)來，幾秒的等待換回的是冰釋前嫌。

“老媽，我陪你去買件衣服好不好？”“恩，正有此意！”媽媽幸福地想：挽著女兒的手感覺好極了。

推開乳白的霧，初升的朝陽在黑夜的孕育后漸漸把世界點(diǎn)亮。當(dāng)青春期遇上更年期，她們的天空就像維也納的四月，只有被雨水洗濯后，才會(huì)澄澈清爽。