開學了，我班又多了一位溫柔內向的同學，她叫陳靜。陳靜如她名字，文文靜靜，長得很秀氣，大大的眼睛忽閃閃的，但常常流露出憂郁的神情。課后她總坐在教室里發呆，從不與同學玩耍。她學習刻苦，每次測試，她的成績都在班里名列前茅。終于有一天，班主任黃老師把我叫進了她的辦公室。

老師的桌上放了一封用毛筆寫的、字跡很工整的信。黃老師神情凝重地對我說：“戎中玉，這封信是陳靜爸爸躺在床上，用手指綁著毛筆寫給我的，你看看吧?！蔽医舆^信，知道了陳靜在5歲時，爸爸在上班的路上出了車禍，雖然保住了一條命，但高位癱瘓，除了頭能動，手也不能運動自如。之后，她媽媽也離開了他們回了娘家，六年來從沒回家看望過他們。陳靜和她的爸爸的生活全靠六十多歲的奶奶。這時我才明白，聰明文靜的陳為什么不見她笑。看到老師充滿期盼的眼光，我鄭重地說：“老師，我知道怎么做了?！钡诙?，作為班長的我就召開了班干部會議。

這以后，我就看到，有同學把自己買的課外書借給她看，我看到有同學給她買文具，我還看到同學們一下課就拉上陳靜一起做游戲。漸漸地，陳靜的臉上有了笑意。上個星期，在我們班干部的組織下，全班同學為陳靜搞了一次捐款活動。當劉佳拿出自做的“愛心”捐款箱時，同學們隨著進行曲，很莊重地把自己平時省下的零花錢放進了愛心箱。特別是家境困難的劉瑩瑩也捐了三元。這時黃老師興高采烈地走進教室，對大家說：“同學們，告訴你們一個好消息，張校長聽了陳靜的遭遇后，同意免費讓陳靜在校就餐，一直到畢業！”我們一聽，一起鼓起掌來。

我回頭一看，陳靜臉上泛著少有的紅光燦爛地笑了……