您每天都伴隨著初升的朝陽走進課堂，架在鼻梁上的鏡片，映射出微黃的光芒，看上去是那樣的，充滿溫暖與希望。 和煦的臉龐上，嘴角掛著春風般的微笑，那樣的親切。

每一寸黑板，都曾被你書寫過無數(shù)遍。我們的教師處在最邊上。早晨會反光。我一直記得為了能讓后排的同學能看的更清楚些您總是特意將字寫的大些。因為需要將字寫的大些，時間總是不夠，于是您每逢上我們的課，總是一下課就到教室抄寫。從沒有說過什么。如水般，利萬物而不爭。

時間的長河一直在以恒定的速度流淌，沒有快，也沒有慢，但卻總在不經(jīng)意間溜走。轉眼間我已經(jīng)是五年級的學生了，想起以前，很多事我已經(jīng)記不太清了，唯獨我三年級班主任使我記憶深刻。那就是劉老師。

劉老師戴著一副鏡片很厚的眼睛，上面有著一圈圈的紋路。記得那時候我特調皮，總愛干些調皮搗蛋的事。但劉老師從不生氣，總是笑瞇瞇的教育我，導致我后來膽越來越大。還經(jīng)常拿劉老師的眼鏡玩耍。但又一次我犯了個很大的錯誤，把一個同學的臉打花了。那次劉老師臉上掛著的彌勒佛式的笑容不見了，變得很嚴肅。狠狠的把我訓了一頓。我現(xiàn)在清楚的記得劉老師當時說：“愛玩是孩子的天性，你雖然調皮了點，但也沒犯什么錯，還總能給大家?guī)須g笑，但這次你要好好檢討檢討自己，什么能做，什么不能做?！睆哪闹笪译m然依舊很調皮，但我始終記得劉老師沒有笑容的臉上告訴我的話。什么能做，什么不能做。而這將會是我一生的財富！

祝敬愛的劉老師——永遠健康，教師節(jié)快樂。！