我愛中國記敘文

　　大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，特別是作文中不可忽視的記敘文，記人記事、日記、游記、傳說、新聞、通訊、小說等，都屬于記敘文的范疇。我們該怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編為大家整理的我愛中國記敘文，歡迎大家分享。

我愛中國記敘文1

　　戰爭的時代中國科技落后，經濟不發達，一些世界強國多次侵略中國。國內硝煙彌漫，中國人民生活在水深火熱之中。多少孩子失去了家庭，成了流浪兒，多少人在炮火中失去了性命。然而，勤勞勇敢的中國人并沒有束手就擒，而是緊密團結在一起，在戰場上拋頭顱撒熱血，不向惡魔彎腰，不向殘暴低頭。硬是用“小米加步槍”打出了一個燦爛的新中國。用智慧和鮮血趕走了侵略者，東方巨人——中國，終于站起來了！

　　在這遼闊的土地上，一代又一代的炎黃子孫在自己的雙手創造出了燦爛的東方明珠。但我們不會忘記。祖國母親也曾備受欺凌與侮辱。我們忘不了圓明園的火光，忘不了扣在中國頭上的“東亞病夫”的帽子，忘不了公園門口“華人與狗不得入內”的牌子，忘不了南京三十萬同胞的鮮血染紅了的長江。

　　然而，中華人民永遠不會被壓垮。虎門銷煙解開了中華兒女反侵略的序幕，太平天國的'旗幟，辛亥革命的槍身，無一不向全世界表明：中華民族不可辱，中國人民不可欺！現在祖國科技飛速發展，人民的生活如日中天。“神舟六號”載人宇宙飛船成功發射，標志著中國科技有一次飛躍。近年來，我們的生活環境發生了巨大的變化，教室由低矮的平房換成了高樓，一支粉筆，一塊黑板已不是教學的全部，先進的多媒體設施讓我們學習更有趣，更容易。

我愛中國記敘文2

　　我國漢字有著五千年的歷史文化。我們在哪里都能看見漢字的身影。它有時在廣告上舞動;它有時在大街上流浪;它有時候在書本上探險。漢字就像舞者，在深夜里舞蹈漢字就像記憶在回憶里奔跑。

　　小時候根本不知道什么叫做漢字，只知道他們是一橫一撇一捺構成的。再大些，上了幼兒園，媽媽給我買了許多認字書，就是從那時起，我開始認識了漢字。再大些，我上了學前班，開始學習寫字，就這樣，我和漢字度過了一年又一年。

　　再大些，我已經可以出去旅游了，有一次我和爸爸媽媽來到文化博物館，剛進博物館，一入眼簾的就是一個大掌柜，里面放著一個骨頭片的東西上面好像刻著字，我問媽媽：“媽媽，這是什么啊?”“這是我國最早的漢字甲骨文。”媽媽對我說。“哦，原來是這樣。”我回答道。再往前走，只見墻上掛著一幅字。于是我又不解的問：“媽媽，這又是什么啊?”“這是金文，他也是我們國家的一種漢字，只不過現在很少見這種漢字了。”媽媽回答道。“哦，原來是這樣。”我恍然大悟。再往前走，只見進了一個房間，四面的墻上都掛著滿滿的字。當我看到一副很潦草的事實，我又不解的問：“媽媽，這又是什么啊?”這時媽媽也被問住了說：“這，這我也不知道啊，你問爸爸吧!”于是我又跑過去問爸爸：“爸爸，這墻上掛的是什么字啊?”爸爸講解道：“這是行書，別看他潦草，但它也是我國的一種漢字呀，著名書法家王羲之都是以行書為準的，他的作品可是天下第一行書呢。”“哦，原來漢字也有這么大的學問啊!”我感嘆道。在這次的旅途中。我又認識了許多種漢字，原來漢字不光是我們學習的楷書，那樣還有甲骨文、金文、和行書啊!

　　我們是炎黃子孫，我們是華夏兒女，感謝祖先給我們留下了一個無價之寶――漢字。同學們，讓我們寫好每一個漢字，把漢字發揚光大吧!