人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

描寫拔河的日記三篇四年級篇一

下午，本該安靜的教室卻沸騰起來了!怎么會這樣?!原來，下午第二節課我們要和樓上的五(8)班進行一場拔河比賽!這不，大家正既興奮又期待地談論著呢!

好不容易熬到了第二節課，只聽到丁老師一聲令下，大家便飛一般地沖出教室，都來及把隊伍排整齊，就橫七豎八地蹦跳著向操場走去。只見操場上放著一根長長的粗繩子，上面系著兩條紅色絲帶，地上畫著幾道白線。拔河時哪邊能將繩子上的紅絲帶拉過自己這邊的白線，哪邊就贏了。

過了一會兒，五(8)班的同學也排著歪歪扭扭的五路縱隊，氣勢洶洶地來到了操場上。比賽開始了，第一場是男生對男生。“預備——”雙方隊員都握緊了繩子，身體盡量向后傾著?！班?”隨著口哨聲響起，雙方隊員都賴著屁股，拼命往后拔著。我也咬緊牙，雙腳蹬地，兩手使勁地抓著繩子往自己這邊拽。紅絲帶向我們這邊移了移，又往對方那邊移了移。我們繼續全力以赴地拔著，可這時繩子卻帶著紅絲帶“毫不留戀”地不斷往對方那邊移去，不管我們怎樣努力也拔不過來。最后，對方贏了!

第二場是女生對女生。開始了，我們男生在一旁不停地扯著嗓子為她們喊加油，她們也一邊喊著口令，一邊努力地拔著。果然不負眾望，不一會兒，我們班女生贏了。

原來，因為五(8)班的男生比我們班多5個左右，而女生卻比我們班少一些，所以結果會這樣，而接下來交換場地后的第三場、第四場比賽也是如此以一勝一負告終，雙方二比二打平。

到了最關鍵的決勝局了，雙方各派出10名男生10名女生參加比賽，我和其他沒有選上的同學一起懷著緊張的心情期待地看著參賽的同學，暗暗為他們加油。激動人心的時刻到來了，隨著裁判員一聲令下，雙方隊員使出了吃奶的力氣拔著，“加油!加油!”吶喊聲此起彼伏……經過我方隊員的不懈努力，我們班取得了最終的勝利!頓時，大家歡呼雀躍，一蹦三尺高。許多人笑著互相擁抱在一起。我和李昊也開心地擊掌慶賀，卻由于太興奮、太激動，竟然一連擊了四次都沒擊中!

真是一次又緊張、又快樂的拔河比賽!

今天上午，老師告訴我們一個好消息，下午班上要舉行拔河比賽，教室里立刻沸騰了起來。

好不容易熬到了下午。老師把全班同學分成兩隊，同學們個個摩拳擦掌，都好想試試自己的力氣。

同學們都迫不及待了，可是總該知道游戲規則吧：一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了!

“預備!”裁判員大喊一聲，雙方抓起繩子。

“嘟――”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。我們的“排頭兵，”用的勁更加的大，還有最后面的同學，力氣大，站得穩，可還是被拉動了，于是他使出了“殺手锏”――把繩子放在腰間圍一圈，，剛好可以使出全身力氣拉住繩子，可他向前走一步，又被拉后退一步，分明就是在原地踏步踏嘛!對方選手也不甘示弱，用盡全身的力氣把繩子拉過去。紅布一會兒向我們這邊移，一會兒又移向對方。拉拉隊不僅為我們加油，還喊起

口號

漸漸地，漸漸地，繩子開始慢慢的向對方移動，移動……我們怎么也拉不回來了!唉!我們輸了。

交換場地再戰。這次我們吸取了上次的教訓：我發現我們隊倒數第二的汪強太瘦了，可能沒什么力氣，于是我把汪強換了出去……由汪強喊口號，經過幾分鐘的戰斗，我們終于勝利了!

對方不服，要求再戰，老師說：“這樣運動，體力消耗很大，不能再戰了，過幾天你們再比吧!”

要是問我這次體育節里的比賽，我最喜歡哪一個，那當然是那次扣人心弦的拔河比賽!

今天上午，老師告訴我們一個好消息，今天下午要舉行拔河比賽，教室里立刻炸開了鍋，一個個都沸騰起來。我高興的又蹦又跳，連午飯呢都沒心思吃。

好不容易才熬到了下午第一節課，同學們個個都像只勝券在握的老虎，摩拳擦掌，躍躍欲試。你瞧，已經手搭手，跳起了騎馬舞，朱展淼拿起一本本子，卷成長筒，唱起了《江南stele》，同桌肖杰丹早已拿起鉛筆，敲打著桌子!

到了操場，只見一條粗大的繩子壓在操場當中的兩條又細又長的白線上，繩子中間，一塊紅布條十分顯眼。老師看我們還是第一次參加，就得我們講解起來。“比賽規則是這樣的，誰可以把繩子中間的紅布條拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了!”

“預備------”那老師大喊一聲，雙方隊員都嚴陣以待，緊緊地抓住繩子，似乎現在就在用力著! “du-------”隨著老師的一聲令下，比賽以最緊張的心情拉開序幕。我們雙方互不相讓，一個個都使出了吃奶的力氣，用力拼命往后拉。那紅布一會兒向我們這邊移，又時不時向他們那里移。

在前陣的是丁世煜，他身子后仰，全身青筋暴起，腳下的鞋擦出了“吱吱”的響聲，似乎拼盡全力，在最后面的是我們班的大力士肖桐，他本來力氣就不小，再一使勁，力氣可以抵2位女生。中間的是我，別看我人小，可力量不遜于那些比我個高的人，雖說我曾好幾次摔倒，可都堅強的站了起來，我咬緊嘴唇，奮力向后拉，把繩子放到了肩上。那時候，我心里在想，哎呀，一定要加油啊，不然就把我們男生的臉丟光了!

一旁的拉拉隊隊員，也在為我們吶喊助威：“男生加油!男生加油!”你看，那丁國輝，拼命的喊著，眼睛直直地盯著我們，顯得十分投入。

漸漸的，漸漸的，繩子向對方移動，我們體力不支，一個個都敗下陣來，我們輸了!

交換戰場在戰，這次我們吸取了上次的教訓，因為上次我們步伐不統一，使得前陣一直在和女生們僵持著。這次，我們請來了班里的大嗓門，許堰銘。

他大喊著：’’一二，一二，一二-------”手還不時的搖晃著，身體一上一下 的擺動，神情嚴肅。我們吸取了上次的教訓，在許堰銘口號的帶領下，我們齊心協力，步伐統一。經過幾分鐘的決斗，我們終于勝利了。

女生們不服，要我們再戰一場，當我們剛想同意時，老師說：“這場運動，體力消耗很大，不能再戰，過幾天，你們再比!”于是，我們走回了教室。