有關(guān)高中周記范文匯總八篇

　　時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家整理的高中周記9篇，希望能夠幫助到大家。

高中周記 篇1

　　我們經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)雨，現(xiàn)在我們已經(jīng)挑戰(zhàn)完了磨難。不管是成功，還是失敗，我們都要以平常心來(lái)對(duì)待，不論結(jié)果好，還是壞，都要心平氣和。

　　考試結(jié)束了，同學(xué)們興高采烈的松了一口氣。當(dāng)成績(jī)出來(lái)時(shí)，有的同學(xué)很興奮，有的淚已滿面，有的安然無(wú)恙。但我是有點(diǎn)失望的，因?yàn)槲铱嫉牟皇呛芎茫瑳](méi)有達(dá)到我的目標(biāo)，而我卻沒(méi)有放棄，想繼續(xù)努力再考一次，相信只要我不斷的奮斗，一定會(huì)成功的!

　　在這一次的考驗(yàn)中，我清楚的知道想成功，就要付出比別人更高的代價(jià)，想獲得勝利就要不斷的努力，才會(huì)成功。有很多的人，都會(huì)選擇放棄。其實(shí)失敗了，別泄氣，因?yàn)槲覀冞€很年輕，其實(shí)，跌倒了也不要怕，因?yàn)槲覀儞碛惺澜缟献钫滟F的兩樣?xùn)|西：青春和健康。別再為一次的跌倒而對(duì)生活失去信心，別碌碌無(wú)為耗費(fèi)令人羨慕的資本——青春，牢牢把握住青春吧!“盛年不再來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”只要奮斗過(guò)、追求過(guò)、拼搏過(guò)，即使失敗也無(wú)怨無(wú)悔。請(qǐng)記住，最后成功的往往不一定是最有才華的人，而是能夠忍耐、懂得克制和從不輕易放棄的人。所以，我們失敗后需要的不只是聰明，更重要的是那種甘愿重新再來(lái)的傻勁!是金子，總會(huì)發(fā)光;是玫瑰，總會(huì)開放。失敗了，別再徘徊，別再流淚。相信自己一定能擺脫痛苦，戰(zhàn)勝失敗，用青春開創(chuàng)出屬于自己的美好未來(lái)。因?yàn)槲蚁嘈抨?yáng)光總在風(fēng)雨后!

高中周記 篇2

　　“當(dāng)你困難的時(shí)候，請(qǐng)你舉起你的左手……”當(dāng)《左手右手》動(dòng)聽的旋律在耳畔響起的時(shí)候，你可曾想到自己遇到困難的時(shí)候？又是誰(shuí)充當(dāng)你的左手右手？

　　是的，是朋友們給我們帶來(lái)希望，給我們走下去的信心。朋友，在我最悲觀消沉的時(shí)候，送來(lái)一句溫柔的問(wèn)候；朋友，在我跌落低谷的時(shí)候，捎來(lái)春日的暖風(fēng)和冬日的陽(yáng)光；朋友，在我灰心氣餒的時(shí)候，帶來(lái)希望的光和鼓勵(lì)。巴金爺爺在《談?dòng)亚椤分姓f(shuō)道：“我的眼眶里至今還積蓄著朋友們的淚，我的血管里至今還沸騰著朋友們的血，在餓哦的胸膛里跳動(dòng)的也不只是我一個(gè)人的孤寂的心，而是許多朋友們的暖熱的心。我可以毫不夸張地說(shuō)一句，我是靠著友情才能夠活到現(xiàn)在的。”朋友的重要在這段文字中可見(jiàn)一斑。

　　自古人們就對(duì)朋友有著獨(dú)特的見(jiàn)解。有大詩(shī)人李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的感人故事，有王維“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的惜別之景……

　　我要感謝我的朋友。下課，我們熱烈討論；放學(xué)后，我們一起回家。夜晚互通電話講鬼故事，自己先嚇個(gè)半死；網(wǎng)絡(luò)上串通好，怎么一起出去玩；周末，一起在誰(shuí)的家里玩芭比娃娃……

　　我們一起哭，一起笑。最令我感動(dòng)的還要數(shù)他們?cè)谖沂涞臅r(shí)候安慰我。從幼兒園起，我和小A就是朋友，從前是，現(xiàn)在也是。記得，那還是三年級(jí)的時(shí)候。我期中考試考的很糟。一直成績(jī)很好的我只考89分。連老師都不相信我只考這么點(diǎn)。我坐在座位上，傷心的哭。小A走到我的座位旁，遞給我一張紙巾，說(shuō)：“不就是一次考試嗎？這次沒(méi)考好，下次可以努力嘛！”我這才止住淚水。這件事我到現(xiàn)在還記憶猶新，我可能這輩子都不會(huì)忘記。

　　我要感謝我的朋友。她像火柴，用火熱的心擦亮希望的神燈；她像天使，用她的耐心陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)；她像一杯暖水，用炙熱的身軀溫暖我，鼓勵(lì)我。

　　謝謝你，我的朋友。

高中周記 篇3

　　點(diǎn)是微不足道的。點(diǎn)是線的個(gè)體；是面的組織；是美的體現(xiàn)。任何事物都是由點(diǎn)集中展現(xiàn)的。

　　點(diǎn)對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)不足為奇。一張雪白的紙上，點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)，人們是不會(huì)去關(guān)注它的。但對(duì)于畫家來(lái)說(shuō)，點(diǎn)是畫出最美的物體的起點(diǎn)，因?yàn)橛悬c(diǎn)才有畫的美麗。點(diǎn)是一個(gè)精靈，一個(gè)令人難以琢磨的東西。因此我稱之為“偉大的點(diǎn)組織”。

　　神奇的點(diǎn)。人是一個(gè)細(xì)小的點(diǎn)，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槿嗽谀阁w中是一個(gè)受精卵，受精卵如同點(diǎn)一般大。這個(gè)點(diǎn)是具有頑強(qiáng)的生命，并且在等待著巨變的到來(lái)，變成自然界中最有靈氣的人。從此開始了它的人生旅途。點(diǎn)是不可小看的東西，它的潛力是不可估量的。偉大的點(diǎn)組織。

　　豐富的點(diǎn)。當(dāng)沙粒像一個(gè)個(gè)點(diǎn)，一個(gè)個(gè)點(diǎn)將鋪蓋了整個(gè)大地，形成沙漠洲。當(dāng)雨滴像一個(gè)個(gè)點(diǎn)，一個(gè)個(gè)點(diǎn)將融集在一個(gè)坑中，形成大海洋。當(dāng)知識(shí)像一個(gè)個(gè)點(diǎn)，一個(gè)個(gè)點(diǎn)將添滿了整個(gè)大腦，形成知識(shí)庫(kù)。點(diǎn)的力量是無(wú)法想象的，這便是偉大的點(diǎn)組織。

　　糟糕的點(diǎn)。點(diǎn)是水，滋潤(rùn)著廣闊的大地上的`生靈。當(dāng)這點(diǎn)沒(méi)有了，那片廣闊的大地將變?yōu)榛哪｜c(diǎn)的威力不可輕視。當(dāng)一幅價(jià)值連城的古畫被一個(gè)小小的污點(diǎn)所沾上之后，這幅畫將不再價(jià)值連城了。偉大的點(diǎn)組織的破壞力不是一般事物可以擬的。

　　任何事物都將有好的一面和壞的一面。所謂“人無(wú)完人”。點(diǎn)可以成就一個(gè)人，同時(shí)可以毀掉一個(gè)人。

　　因?yàn)橛悬c(diǎn)所以我們的生活才能更精彩；因?yàn)橛悬c(diǎn)所以我們的未來(lái)才能更有趣；因?yàn)橛悬c(diǎn)所以我們活的才有價(jià)值。偉大的點(diǎn)組織帶給我們的不僅僅只有歡樂(lè)，更有智慧和想象。

　　偉大的點(diǎn)組織。這個(gè)世界因?yàn)橛悬c(diǎn)才豐富多彩，點(diǎn)組織了所需要的東西，點(diǎn)給世界帶來(lái)了運(yùn)動(dòng)和生命。

高中周記 篇4

　　有學(xué)生問(wèn)大哲學(xué)家蘇格拉底，怎樣才能修學(xué)到他那般博大精深的學(xué)問(wèn)。蘇格拉底聽了并未直接作答，只是說(shuō)：“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事，每個(gè)人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。”蘇格拉底示范了一遍，說(shuō)：“從今天起，每天做300下，大家能做到嗎”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事有什么做不到的過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“哪些同學(xué)堅(jiān)持了。”有九成同學(xué)驕傲地舉起了手。

　　一年過(guò)后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了”這時(shí)整個(gè)教室里，只有一人舉了手，這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

　　人人都渴望成功，人人都想得到成功的秘訣，然而成功并非唾手可得。我們常常忘記，即使是最簡(jiǎn)單最容易的事，如果不能堅(jiān)持下去，成功的大門絕不會(huì)輕易地開啟。成功并沒(méi)有秘訣，但堅(jiān)持是它的過(guò)程。

高中周記 篇5

　　咦，那清河中學(xué)的操場(chǎng)上怎么這么熱鬧？哦！原來(lái)，杭師附正在舉行第四屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。伴隨著嘹亮的音樂(lè)，第四屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開序幕。一個(gè)個(gè)班級(jí)向主席臺(tái)走來(lái)，這就是入場(chǎng)式。走到主席臺(tái)前時(shí)，有的班級(jí)放飛氣球，有的班級(jí)表演武術(shù)……一個(gè)個(gè)班級(jí)的同學(xué)們都很有精神。

　　走完入場(chǎng)式，大家做兩遍廣播體操，聽裁判宣講規(guī)則和要求，同學(xué)們就展開激烈的比賽。看，那是四年級(jí)女子100米跑步，槍聲一打響，比賽的隊(duì)員們就沖出去，奮勇向前沖。啦啦隊(duì)的老師、同學(xué)們都在吶喊助威：“加油，加油！”向操場(chǎng)南邊看去，正在舉行的是投壘球比賽，一位大哥哥手持壘球，眼睛看著遠(yuǎn)處的目標(biāo)。再用力一投，投出他那理想的成績(jī)……最讓人激動(dòng)的就是接力賽，每位參賽的同學(xué)，都緊緊地握住接力棒，生怕一不心掉在地上。

　　不參賽的同學(xué)，都在一旁叫著喊著，都希望自己的班級(jí)能贏。這些加油聲和參賽同學(xué)你追我趕的情形，融為一體，體現(xiàn)同學(xué)們非常團(tuán)結(jié)。今天，雖然不時(shí)下起蒙蒙細(xì)雨，但是同學(xué)們努力拼搏，取得自己理想的成績(jī)。希望大家把這種精神投入到學(xué)習(xí)中去，在今后的學(xué)習(xí)中努力拼搏好好學(xué)習(xí)，不斷取得好成績(jī)。

高中周記 篇6

　　在我高二的某一天，我的班主任老師把我的一個(gè)同學(xué)也是好友叫到辦公室去，進(jìn)行啦一通秘密談話。談話的具體內(nèi)容我當(dāng)然無(wú)法得知，但是我的朋友還是把主題告訴啦我，那就是：最好不要和我來(lái)往，因?yàn)槲业闹苡洺涑庵j廢、消極、仇恨，當(dāng)然也有一股精神力量。總之，還是保持距離的好，免得受影響。

　　我當(dāng)時(shí)很生氣，不過(guò)后來(lái)想想班主任未必完全錯(cuò)。其實(shí)這還可以算她還是蠻負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，我很尊重她。誠(chéng)然，我寫的東西一貫以悲觀、傷感甚至偏激為主，引起啦觀者的壓抑心情。可是我卻從來(lái)主張積極地去抵抗困難，決不投降。結(jié)果大家都看到啦，我是對(duì)的。那位朋友站在啦我這一邊。

　　現(xiàn)在，就來(lái)看看這到底是怎么一回事，首先說(shuō)明，我自己手工錄入全部高一高二的周記以及高三的部分隨筆，除啦刪除或修改幾處語(yǔ)句不通之處外，完全沒(méi)有做過(guò)任何改動(dòng)。甚至連一些現(xiàn)在看來(lái)比較做作的文字我都照抄上去啦。至于其中不成熟的地方，我不會(huì)去掩蓋。

　　另外每一時(shí)期的結(jié)束，都會(huì)有我自己的點(diǎn)評(píng)，這些都是對(duì)周記內(nèi)容的補(bǔ)充，不然周記里東打一桿子，西打一棒子別說(shuō)是看的人，就是我自己也想不起來(lái)是什么事啦。這樣就算有一個(gè)大致的概況。我的高中同學(xué)們，想必你們也應(yīng)該有興趣來(lái)看看我這個(gè)沉默的怪人究竟當(dāng)時(shí)寫啦些什么吧。

高中周記 篇7

　　生活中，恩賜無(wú)處不在。

　　感謝太陽(yáng)，賜我光明；感謝花叢，賜我芬芳；感謝朋友，賜我友情；感謝父母，賜我生命。最后，感謝自己，賜我勇氣，讓我堅(jiān)強(qiáng)，給我夢(mèng)想。

　　恩賜——來(lái)自大自然：

　　陽(yáng)春三月，有生機(jī)勃勃，鳥語(yǔ)花香；炎炎酷暑，有綠樹成蔭，百花齊放；秋風(fēng)送爽，也有落葉飛舞，揚(yáng)灑如雨；寒冷冬日，還有皚皚白雪，似玉無(wú)瑕。大自然那么美麗，無(wú)時(shí)無(wú)刻不賜予我們美景，美了我們的眼睛。

　　而大自然的恩賜，遠(yuǎn)不僅如此，更重要的是，心靈上的恩賜。江河奔騰入海，教會(huì)了我“海納百川，有容乃大”；山峰高聳入云，教會(huì)了我“壁立千仞，無(wú)欲則剛”；春天枯枝上得新芽，讓我看到了希望；百花凋零時(shí)盛開的叢菊，讓我看到了生命的頑強(qiáng)——大自然，感謝你，在裝點(diǎn)我們生活的同時(shí)，也修飾我們的心靈。

　　恩賜——來(lái)自父母，朋友：

　　人的一生遇人無(wú)數(shù)，但始終陪伴你的卻只有父母。是啊！感謝父母，賜予我們生命，賜予我們無(wú)盡的愛(ài)。從你呱呱墜地之日起，他們的愛(ài)就從未停息，你高興時(shí)，他們一起高興；你難過(guò)時(shí)，他們一起悲傷；你遇到困難時(shí)，他們比你還急；你取得成功時(shí)，他們?yōu)槟銡g呼——父母的每一份付出，于我來(lái)說(shuō)，都是無(wú)比珍貴的恩賜，感謝父母，賜我這般許多。

　　除卻父母，朋友的陪伴必不可少。朋友，一直以來(lái)，都覺(jué)得這是一個(gè)很溫暖的詞。生活中，朋友總是陪伴著我們，也許沒(méi)有父母愛(ài)的熱切，卻能在你遇到困難的時(shí)候伸一把手，幫一個(gè)忙。是朋友，讓我看到了什么叫相互關(guān)愛(ài)；是朋友，讓我明白了什么叫情比金堅(jiān)；是朋友，讓我懂得了付出無(wú)悔。感謝朋友，賜我友情，讓我有一顆溫暖的心。

　　恩賜——來(lái)自自己的一段話：

　　大自然賜你視覺(jué)盛宴，父母帶你來(lái)到這個(gè)世界，朋友和你相互關(guān)愛(ài)，這么感謝生活帶你我們的每一份恩賜吧多的恩賜，讓你有無(wú)盡力量去堅(jiān)強(qiáng)，有莫大的勇氣去拼搏，以自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。他人的恩賜讓你感受到愛(ài)，而你自己，更要恩賜自己：勇氣、堅(jiān)強(qiáng)、希望。

　　生活的恩賜來(lái)自方方面面，每一份，都是最珍貴的禮物，值得我們用心珍藏。

高中周記 篇8

　　中午，炎炎烈日，天氣沉悶得厲害。街上都是急匆匆的腳步聲，電瓶車聲、汽車聲混雜在這悶濕的空氣中更是讓人喘不過(guò)氣來(lái)。放了學(xué)，我逃亡似的往家里趕，因?yàn)槎亲釉缫佯I得咕咕叫了。

　　一個(gè)拐彎，閃身就到了家門口了，老遠(yuǎn)就聽到樓上傳來(lái)“嘩嘩嘩”的炒菜的聲，真香！我禁不住咽了幾口口水。

　　進(jìn)門，母親正好端出剛出鍋的豉油燜雞翅，雪白的菜盤子里盛著熱氣騰騰的雞翅膀，金燦燦的外皮澆著濃濃的醬汁、我猛地吸了吸鼻子，迫不及待地手指捻了一塊直往嘴里塞，輕輕一咬，酥軟香嫰的皮粘在舌頭上、滑脆的雞肉就滑進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)嚼嚼，肉嫩汁多鮮甜，油而不膩，是我最熟悉的醬香味，咸中帶一點(diǎn)點(diǎn)甜，哇！真香！我“吧嘰吧嘰”三兩下一塊雞翅就咽落進(jìn)肚，意猶未盡連手指沾上的醬汁也一并吸了個(gè)干干凈凈！這個(gè)是我最愛(ài)吃的菜了，母親瞅了我一臉的饞相皺了皺眉：“手都不洗就拿來(lái)吃，趕快去洗。”再掃視桌上，紅燒的鯧魚、不但灑上了綠綠的蔥段，還加上兩個(gè)小紅椒，黃黃的姜片，真是看相十足啊，我舀了點(diǎn)魚湯放嘴里品了起來(lái)，鮮美中又帶有點(diǎn)甜，還有點(diǎn)點(diǎn)辣味，蒜香味，好吃。紅燒的茄子更是一道佳肴了，單看外表就能讓人垂涎三尺啊，紫色的茄子肉一條條放進(jìn)嘴里軟軟的肉汁，輕輕一咬，就化在口里，再加上肉沬，蒜沬、蔥香的味道，太好吃了！我意猶未盡的舔舔嘴巴，滿嘴都是母親做的美味佳肴，我仿佛看到母親在廚房里忙碌的身影；為了趕在我放學(xué)就能吃到熱騰騰的飯菜，母親早早起床，冒著刺骨的寒風(fēng)逛菜場(chǎng)、挑菜、洗菜……洗菜盤里是母親凍得通紅的那雙粗糙的手，砧板上傳來(lái)“噠噠噠”的切菜聲，我眼匡一濕。母親正準(zhǔn)備打飯，我湊過(guò)去隨口問(wèn)道：“媽，手冷嗎？”母親愣了一下“燒飯?jiān)鯐?huì)手冷啊，快快吃飯，一晃又得上學(xué)了，快快快……”其實(shí)母親我是想問(wèn)……我咽下就要從嘴邊說(shuō)出的話，乖乖地坐下來(lái)吃飯。

　　母親，您的額頭上又多了好幾條皺紋了，還有父親過(guò)年給您買的一整套名牌化妝品還是全新地放在梳妝臺(tái)上，母親您都把時(shí)間放在我們的身上，自己卻沒(méi)時(shí)間好好照照鏡子細(xì)細(xì)打扮一翻。管我學(xué)習(xí)，照顧弟弟，買菜、做飯、……母親一天到晚都忙個(gè)不停，母親真辛苦！不用打扮您也是我最漂亮的母親，是我最好最好的母親。飯桌上、作業(yè)本上、電瓶車上、您嚴(yán)肅的表情里、甚至是您的責(zé)罵聲里……您的愛(ài)無(wú)處不在，是您的愛(ài)在我心里蕩漾著，時(shí)刻溫暖著我，伴我一路成長(zhǎng)。母親！我愛(ài)您！