精選蝸牛日記7篇

　　時間過得真快，一天又將結束了，相信你有很多感悟吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。日記寫什么內容才新穎、豐富呢？下面是小編精心整理的蝸牛日記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

蝸牛日記 篇1

　　“走，我們去抓蝸牛吧！”我對夢宇說。“好呀！”夢宇高興地答應了。

　　“你從那邊找，我從這邊找。”吩咐完之后，我便來到一處非常陰暗、非常潮濕的地方，因為蝸牛最喜歡生活在那里。大概找了六七分鐘，終于，我在墻角的一塊泥土下找到了一只小蝸牛。我的夢宇把小蝸牛帶回家去觀察。

　　我們先為這只可愛的小蝸牛制作了一個小房子。我們先拿來一個裝香皂的小盒子，然后，在里面裝滿泥土，再把蝸牛放進去，最后，把小盒子放在一個陰暗的墻角邊。這樣，小蝸牛就擁有了一個自己的家，像我們人一樣有了個家。

　　中午，我打開盒子，一看，小蝸牛把頭和脖子伸到殼里，正在呼呼呼地睡大覺呢。過了一會兒，小蝸牛好像睡醒了，又把頭和脖子伸了出來。原來小蝸牛真和書上說的一樣，頭和脖子都是白色的。我輕輕地摸了摸，“好粘手呀！”我不禁地大聲喊道。

　　“佳辰，過來一下，幫我拿一塊軟布來。”我聽到媽媽的叫聲，連忙跑到客廳里。可是我太馬虎了，走時，忘了把盒子關上。我?guī)蛬寢尭赏炅耸虑椋峙艿搅宋业男∨P室里。“咦，小蝸牛呢？”我驚奇地喊道。我還在小盒子的周圍找了找，可是連個影子也沒有找到，就更別說是一只活生生的小蝸牛了。就在我放棄要找的時候，突然我墻上我發(fā)現(xiàn)了這只小蝸牛。奇怪，蝸牛怎么會上墻呢？

　　我百思不得其解。我又觀察了一會兒，終于明白了，原來蝸牛是靠脖子粘著墻，一步一步地向上爬。

　　沒辦法，小蝸牛爬得太高了，我夠不著，只好出去玩一會兒了。我叫上我的小伙伴們，玩紅燈、綠燈、小白燈這個游戲。當我回到家時，竟意外地發(fā)現(xiàn)小蝸牛又回到了盒子里。

　　好可愛的小蝸牛呀，我太喜歡它了！我真想把它留下來，做我永永遠遠的好伙伴。可是沒辦法，它畢竟是屬于大自然的。沒有辦法，第二天，我又把它放回了大自然里。

蝸牛日記 篇2

　　在xxxx年xx月xx日，徐老師講了自己心愛的寶貝蝸牛“杰克”。下課后，鄭勝浩同學和劉棟同學到老師宿舍把“杰克”捉來給我們看。我們一看，哇！挺大的，渾身黑乎乎的，不如叫“小黑”吧。它的觸角好長，比一般的蝸牛長一倍；看，它那“笨重的”殼像海螺形狀！可得意了，怪不得徐老師那么喜歡它！

　　我們看了一會兒，就上科學課了。那只好讓離它最近的吳瑩瑩同學來“照顧”它，當杰克快怕爬上仙人掌時，吳瑩瑩同學馬上把它捉下來，之前，同學們都嚇了一身冷汗；你一定不知道為什么我們這么緊張吧？讓我來告訴你吧，因為鄭勝浩同學去“請”杰克時，徐老師警告了一句：“如果它死了，那你也活不成。”這下，你可知道原因了吧！不知為什么，我們全班同學都盯著它，似乎很怕它還會有“生命危險”。龍老師看我們上課不專心，一看，噢，原來是只蝸牛在作怪呢。老師想把它放在一個隱秘的地方，但是，差一點點就把它放在仙人掌上了，幸好，老師及時發(fā)現(xiàn)了，嚇得我們比之前還恐怖；如果真的放下去的話，真不知道怎么跟老師交待呢！

　　看完了，就由拿來的兩位同學將它物歸原主。誰知，在第二天，徐老師急急忙忙地趕到教室，著急的說：“我的蝸牛不見了！我還在家找了一宿，還沒找著。”我們各個都帶著一個大問號，明明昨天就讓兩位同學放回去了嘛，怎么會不翼而飛呢？“馬上找！”不知誰發(fā)了話，我們這才反應過來，先把講臺搬下來找，沒找到。徐老師可著急了，就差沒掉眼淚了，怎么辦呢？老師用了整整五年時間來精心喂養(yǎng)它啊！竟然……唉，老師叫鄭勝浩同學和劉棟同學再到老師宿舍找，在他們去找的過程中，老師在黑板上寫‘找不到蝸牛，全班賠償’這可把我們嚇壞了，聽說這只蝸牛價值5000人民幣呢！大家只好祈禱希望鄭勝浩同學和劉棟同學帶來的好消息吧！過了十分鐘，大概是我們的真誠感動了上帝！兩位同學帶著“杰克”跑進教室。原來，是“調皮”的杰克鉆進土里了，難怪徐老師找不到它！

蝸牛日記 篇3

　　蝸牛是害蟲還是益蟲呢？我采取了“用各種食物實驗的烏龜方法”來測驗蝸牛。我先找來白菜葉子。饅頭和小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛，分別編了號，把它們放在這些食物面前。大概它們都餓了，爬向了自己喜愛的食物。只是每只蝸牛都選上了白菜葉子嚼了起來，而對別的食物聞也不聞。不大一會兒，白菜葉子邊吃光了，這下可以斷定，蝸牛是的大害蟲。

蝸牛日記 篇4

　　8月26日 星期六 雨

　　下雨天，爸爸帶我去西溪公園捉了一只蝸牛。回到家后，我在盒子里放了一些泥土，再放上青菜和樹枝，給小蝸牛做了一個家。為了觀察蝸牛，我把蝸牛放在我家的地板上。只見蝸牛爬的時候，先伸出它的長觸角，再伸出它的短觸角，腹足一收一收地匍匐前進。我記起了《蝸牛與黃鸝鳥》的歌，歌里說蝸牛爬得很慢。可是我們家的蝸牛爬得可快了，不一會兒，就在地板上留下了一條長長的黏液。蝸牛吃菜的時候，頭向下彎，用它的小牙齒在青菜葉上啃了一個個洞。上過了科學課，我才知道蝸牛有26000顆牙齒，太厲害了。觀察蝸牛的生活真有趣！

蝸牛日記 篇5

　　9月24日星期四小雨

　　放學回家的路上我抓了一只蝸牛，放在一個瓶子里，喂了些菜葉后，我就去寫作業(yè)了。

　　寫完作業(yè)，我看著瓶子里的蝸牛，想到它會縮進殼里，不禁產生了好奇心。我拿鉛筆輕輕觸碰它的眼睛，它馬上縮回眼睛。過了一會兒，它才試探著伸出眼睛向外看，好像在觀察“敵情”。我把它從瓶子里拿出來，它馬上縮進殼里，我想：它有“恐高癥”吧。為什么我一碰它，它就會縮進去呢？帶著這個問題我查閱了資料，原來，它縮回殼里是為了躲避危險，防止天敵來打擾。蝸牛在冬眠的時候也會縮回它的“小房子”里，但是，如果把它的殼砸碎的話，它肯定會一命嗚呼。

　　蝸牛走路的速度很慢，它是怎么走的呢？我把它貼在玻璃杯上，從外面透過玻璃杯往里看，只見它的底部呈波浪狀規(guī)律地向下移動。那呈波浪狀的.就是它的腹足，利用腹足伸縮向前走。蝸牛底部還會產生出粘液，使它緊緊貼在玻璃上。要是你的手指不費一點勁，根本不可能把蝸牛從玻璃上拿下來。

　　我在這天里解決了兩個問題，過得真是充實啊！原來，小小的蝸牛身上還有這么多奧秘。

蝸牛日記 篇6

　　那天是個陽光明媚的日子，早上，我吃過早餐就走出家門去玩。走著走著，我發(fā)現(xiàn)路邊一株雜草的葉子上爬著一只蝸牛。我起了一點疑心，蝸牛會吃草？（我的科學知識可少了）。我忙上前去把那只蝸牛抓住。“蝸牛是吃草的，那它是害蟲還是益蟲呢？”看著手中的蝸牛，這個問題猛然在我的腦海中浮現(xiàn)出來。

　　我?guī)衔伵Ｅ芑丶覇枊寢專骸皨寢專瑡寢屛伵Ｊ呛οx，還是益蟲呀？”媽媽笑著說：“想知道這個問題的答案呀，那你就去實驗一下吧。”對呀，我怎么沒想到呢！我就自己通過實驗來尋找到問題的答案吧。

　　于是，我放下手中的蝸牛，又跑出去在雜草叢中捉了幾只蝸牛回家，和原來的那一只放在了一起，動手開始做實驗。

　　首先，我把幾只蝸牛放進了盒子里，然后，在盒子里放上了一些青菜葉，一些米飯和蚊子。接下來，我就耐心地在盒子旁邊等著，觀看蝸牛的反應。一開始，幾只蝸牛它們很長時間都一動不動，我還以為它們死了呢。又過了一會兒，只見那幾只蝸牛慢慢地伸出頭來了。我用手指碰它一上，它就馬上把頭和觸角縮進硬殼里去了，然后它看看周圍有沒有人再“攻擊”它了，小蝸牛又慢慢地把頭伸長來了。當它們感覺到周圍比較安全時，就小心謹慎地爬向了我給它們放的食物的盒子角。它們爬行的速度可真慢呀，可能又用了十幾分鐘，我驚奇地發(fā)現(xiàn)那幾只蝸牛爬向了那幾片綠油油的青菜葉。不一會兒，青菜葉上就有了三只蝸牛了。當時，我就判斷蝸牛可能是害蟲，因為它們也許要吃菜葉。

　　后來，為了做作業(yè)，我離開了一、兩個小時。做完作業(yè)后，我再去看那幾只蝸牛時，呀，只見盒子里的幾片青菜葉上只要有蝸牛呆著的地方，都出現(xiàn)了好些缺口，而那些米飯、蚊子原封不動的擺在那里。我終于弄清楚了，蝸牛吃青菜葉，它應該害蟲。

蝸牛日記 篇7

　　10月13日 星期二 晴

　　我家門前有一塊綠油油的草地，想一塊翡翠，點綴著我們的小區(qū)。每次大雨過后，蝸牛就會成群結隊地從草地里鉆出來，一邊好奇地望著這奇妙的世界，一邊慢悠悠地散步。

　　我發(fā)現(xiàn)蝸牛走路像沖浪似的，沖浪之后，在地面上留下了漂亮的銀色足印。但為什么蝸牛天天背著房子散步，卻一點也不覺得累呢?哦，原來它的內臟都在殼里。我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛有四根觸角，長觸角上有一個黑黑的小點，那就是蝸牛的眼睛，當然，其它兩根就是小觸角了。仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)了，蝸牛的殼的螺旋都是從中心沿順時針方向盤旋的。回家，我查了一下資料，哇!原來要是你發(fā)現(xiàn)一只蝸牛殼螺紋反時針方向盤旋的蝸牛，那你就碰上了蝸牛王!我還發(fā)現(xiàn)了蝸牛殼也好似有大樹的年輪一樣。仔細觀察蝸牛殼的邊緣，如果殼的邊緣很薄，說明是蝸牛寶寶，如果蝸牛殼很厚實，則說明這只蝸牛已經成年了。蝸牛喜歡潮濕的環(huán)境，但也不能太潮濕了哦，因為它會出來透氣的。

　　蝸牛太奇妙了，我真想養(yǎng)只小蝸牛!