實(shí)用的周記初中生四篇

　　不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，一定有不少的收獲，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。相信許多人會(huì)覺得周記很難寫吧，下面是小編為大家收集的周記初中生5篇，歡迎大家分享。

周記初中生 篇1

　　“哇，陽光好刺眼啊!”這是我暑假里的每一個(gè)早上都會(huì)有的感覺，暑假里的休息時(shí)間跟上學(xué)時(shí)的休息時(shí)間可以說是完全顛倒的，基本上晚上都是精神抖擻的，因?yàn)槭橇璩坎湃胨栽缟弦话愣际腔杷恍训模钡教柕墓鈴?qiáng)烈到窗簾也不起作用的時(shí)候，我才會(huì)被陽光從美夢中“刺”醒。其實(shí)每天的陽光都是一樣刺眼，可我每天就還是會(huì)感嘆到，今天的陽光怎么特別刺眼!這或許成為了我暑假生活里的一種習(xí)慣，就好像話劇開始的時(shí)候，總會(huì)有一句開場白，而這就是我暑假生活里的每一天的“開場白”。

　　對(duì)我來說，暑假生活真的不怎么樣，甚至我覺得很無聊，是一種浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn)。上學(xué)的時(shí)候總是熱切期盼著暑假的到來，就像抗戰(zhàn)年代的老百姓渴望“解放”一樣，可在放假的時(shí)候，就覺得每天都好像無所事事一樣，簡直是度日如年般“痛苦”。我不知道這是不是我個(gè)人的心理問題，又或許是廣大“同胞”的心聲。人是貪心的，總是不能滿足的，所以才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。

　　很多時(shí)候，腦海里都會(huì)不自覺的出現(xiàn)上學(xué)時(shí)那些畫面，無論是什么“雞毛蒜皮”的小事，還是什么“翻天覆地”的大事。都一一地呈現(xiàn)在眼前，那些笑容真的好燦爛，打鬧成一片的熱鬧氣氛，真的很讓人回味!雖然只是在回憶在想，但還是覺得好開心，那些畫面具有無法抗拒的魅力，才讓人回味無窮。

　　我好想跟畫面里的人說，我好想你們!也許，我還是比較喜歡上學(xué)，不是因?yàn)槲液芟胱x書，而是因?yàn)槲蚁敫蠹以谝黄穑@樣那些無聊感，那種度日如年的感覺就會(huì)不復(fù)存在了!

　　又是一個(gè)使我更加確定自己跟大家深厚友誼的暑假!真的，同學(xué)們，我好想你們了!讓暑假快點(diǎn)結(jié)束吧

周記初中生 篇2

　　那藍(lán)藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频拇驋撸棚@得靜穆和安詳；那寬廣的大地，因?yàn)橛辛巳f物的擁吻，才顯得和平和馨香。而一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)，甚至一個(gè)國家，不也是因?yàn)榛ハ嘁来妫ハ嘤骋r，互相促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎？

　　和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。就舉個(gè)例子吧!在大街上，有兩個(gè)男人在打架，因?yàn)槠渲幸粋€(gè)人不小心把另一個(gè)人碰了一下，不過這碰一下不要緊。但是他們卻吵了起來，因?yàn)檎l都認(rèn)為自己有理：一個(gè)認(rèn)為是他自己走路不看，要他道歉。

　　另一個(gè)認(rèn)為他不是故意的，就不道歉。讓我們想一想，如果沒人都倒退一步，互相道歉，這件事情不久結(jié)束了嗎？可是，就因?yàn)檎l也不想吃虧，就爭得面紅耳赤，還打了起來，直到警察來了，才把他們強(qiáng)行分開。在許多人看來，掃大街的那些叔叔，阿姨們都是沒有工作，才掃大街的。

　　可是，如果仔細(xì)想一想，沒有他們，我們的城市不久變得十分臟亂了嗎？塑料袋滿天飛，垃圾堆成山也沒有人來打掃。其實(shí)，只要有一顆和諧的心，這個(gè)世界就會(huì)少一點(diǎn)沖突，多一點(diǎn)關(guān)愛；少一點(diǎn)骯臟，多一點(diǎn)美好。

　　有一種美，給生命帶來溫暖，和諧之美——無時(shí)無刻與我們現(xiàn)在，只是沒有人留意到，承載一份愛的重量，我們應(yīng)該付出同樣一份愛；承載一份競爭的重量，我們應(yīng)該勇往直前去接受挑戰(zhàn)；承載一份挫折的重量，我們可以付出同樣重量的決心和汗水……只有這樣，我們的心靈才會(huì)永不超載，永遠(yuǎn)和諧。

周記初中生 篇3

　　微風(fēng)輕拂過我的面龐，陽光非常柔和，我坐在教室的窗前，抬頭便看到外面濃密的大樹與湛藍(lán)的天空。我依稀記得三年前，同樣的地方，同樣的天氣，那是個(gè)開學(xué)的日子，我懷著興奮至極的心情踏入136班，我也因此認(rèn)識(shí)了陪伴我三年的初中好友，從初識(shí)的禮貌熱情到現(xiàn)在的嘻哈打鬧，這其中有過多少的歡樂！友情滋潤著我們的那顆逐漸變得成熟的心靈。我的初中生活因友情的渲染而顯得更加珍貴。

　　明亮的教室，熟悉的同學(xué)與老師，可不久我們就要說再見了，真得非常舍不得。回顧這三年，仿佛就在昨天，我們端坐著，老師耐心的講課；語文的美妙詩境；數(shù)學(xué)xyz音符的交匯；英語上演著一場語態(tài)詞組的好戲；我們會(huì)跟隨老師來到物理化學(xué)的微觀世界，聆聽歷史的鐘聲，回想政治所帶給我們國家發(fā)展民族團(tuán)結(jié)的篇章……他們夾雜著老師辛勤的汗水與同學(xué)們一顆顆渴望求知的心。難忘那精彩的每一節(jié)課！

　　還記得上課時(shí)教室里時(shí)而爆發(fā)出的笑聲；還記得與死黨們開的玩笑話；還記得一次次考試過后同學(xué)們的喜怒哀樂；還記得班級(jí)籃球比賽與各科競賽的獎(jiǎng)時(shí)的喜悅。但上天卻不給我們太多停留的時(shí)間，顧不得去留戀我們的.腳步依然在向前邁進(jìn)。

　　我知道，有些事我們是抓不住的，比如陽光，比如影子，比如我的初中生活，而唯一能保留下的，只是藏在心里的濃濃的回憶。

周記初中生 篇4

　　炎炎夏日，我隨著媽媽來到鄉(xiāng)下外婆家，體驗(yàn)農(nóng)村農(nóng)民們的生活。

　　清晨，趁著太陽公公還沒有起床，我興高采烈地跟著外公到田里去摘西瓜。看著田地里那一個(gè)個(gè)大西瓜，我忍不住在心里感嘆：“好可愛的西瓜啊，就像一個(gè)個(gè)惹人喜愛的娃娃，調(diào)皮地躲在巴掌大的碧綠的葉子下面，好像在和我們玩捉迷藏呢！”我迫不及待地跑過去，瞧瞧這個(gè)、摸摸那個(gè)。突然，我看見一只特別小的瓜，它藏在一些葉子的下面，身上的綠色和葉子的顏色融為一體。我伸手就要去摘，外公看見了，急忙攔住我說：“瓜可不能這樣摘，我來教你一個(gè)識(shí)別熟瓜的好方法吧。”只見外公清了清嗓子，舉起一只瓜說：“如果看到瓜的表皮光滑、條紋清晰，用手一彈會(huì)發(fā)出‘嘭嘭嘭’的聲音，那就是熟瓜；而用手一彈發(fā)出‘當(dāng)當(dāng)當(dāng)’聲音的，那就說明瓜還沒熟。”過了一會(huì)，我就找到了一個(gè)這樣的瓜，試著用手去彈，果然發(fā)出了“嘭嘭嘭”的聲音，我急忙把它摘了下來，緊接著我又發(fā)現(xiàn)了好幾個(gè)熟瓜。太陽越升越高，氣溫也越來越熱，我的臉被太陽曬得通紅，再加上手里捧著沉甸甸的大西瓜，我充分地感覺到了外公的辛苦。

　　在回去的路上，我們還經(jīng)過了外公的玉米田，只見地里的玉米就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，把衣服裹得緊緊地，只露出金色的發(fā)絲。我使出吃奶的勁兒掰玉米，可是玉米就是不肯聽我的話，和桿子黏得牢牢的。外公看見了，也過來幫我，只聽“啪”的一聲，玉米被掰了下來，這個(gè)玉米特別好，金燦燦的顆粒讓人眼前一亮。在陽光下，田里的一根根玉米似乎衛(wèi)兵一樣，特別好看，讓人永遠(yuǎn)忘不掉那景色。

　　當(dāng)萬物復(fù)蘇的春天來臨時(shí)，人們都孩子啊呼吸新鮮空氣時(shí)，農(nóng)民伯伯們已經(jīng)在播種種子；當(dāng)炎炎夏日來臨時(shí)，人們都躲在家中享受空調(diào)的涼爽，農(nóng)民伯伯卻在田里辛勤澆水。外公，我想對(duì)您說：“您辛苦了！”