精選周記高中模板集合8篇

　　時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。一起來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的周記高中8篇，希望對大家有所幫助。

周記高中 篇1

　　步入新余一中大門，心里緊張得不得了。初中在向我說拜拜，高中在向我招手。啊！曾經(jīng)的初中生活是多么愉快美好啊！哥哥姐姐讀高中的情形在我腦海中不斷呈現(xiàn)。他們的高中生活是多么辛苦，快樂。

　　呵呵，我也上高中啦。沒想到高中是這么累、緊張，我被分到了高一（1）班，是一中高一（1）班的尖子班，本認(rèn)為尖子班的氣氛是一種緊張，充滿學(xué)習(xí)的氛圍，可惜我在這里一點(diǎn)也沒有發(fā)現(xiàn)。

　　在這個(gè)班上氣氛不是很濃烈，平時(shí)上課有一點(diǎn)吵，但我本坐在最后一桌看不清楚又聽不見……

　　雖然說我上課有時(shí)候會忍不住向別人問問題，但我以后會改。

　　現(xiàn)在雖然我的成績不是很好，但我會努力學(xué)習(xí)的……

　　軍訓(xùn)結(jié)束已經(jīng)很多天了，在軍訓(xùn)三天中，我學(xué)會了忍耐與專心，在軍訓(xùn)這三天短暫的日子里，我感覺又累又煩，這種感覺恰似學(xué)習(xí)一樣，偶爾枯燥乏味上課就在坐飛機(jī)。

　　高中生活漸漸地我適應(yīng)了一點(diǎn)，但還需要完全適應(yīng)，為適應(yīng)高中生活而努力，為考上大學(xué)而奮斗！

　　祝老師節(jié)日快樂！

周記高中 篇2

　　夜悄悄地來臨了，月亮像披了一層薄薄得紗，躲在云的后面，散發(fā)出一種淡淡的、朦朧的光，照亮了整個(gè)大地。過了一會兒，我跑到窗前，發(fā)現(xiàn)云霧漸漸地散了，沒了。這時(shí)，天空中出現(xiàn)了一輪皎潔的明月，像一個(gè)潔白無暇的大玉盤。它發(fā)出的光是那么耀眼，那么明亮，仿佛要給夜行的人們點(diǎn)燈。

　　就在這個(gè)寧靜的夜晚，我在院子里坐了一會兒。我第一次感覺到夜風(fēng)的涼爽，一陣陣清風(fēng)掠過了我的臉龐，吹動了我的發(fā)梢。就這樣，明月和清風(fēng)交織在一齊，變成了秋日最動聽的交響曲。

　　中秋節(jié)的明月多么美麗啊！我愛中秋節(jié)的明月！

周記高中 篇3

　　我爬過許多有名沒名的山，還從來沒有爬過這個(gè)沒有路的山，感覺就是不一般，唉，沒有想到要爬這樣的山，所以行頭準(zhǔn)備的不好，沒敢和大家一起攀登頂峰。遺憾！

　　從爬山的過程想到人們不同的哲學(xué)態(tài)度和個(gè)性。第一梯隊(duì)strong，行者王和老大，屬于生活中不斷攀登和敢于挑戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)的人，最后站到了頂峰，具有博士后水平；第二梯隊(duì)Ali，gaoler，hekai等等，屬于奮力拼搏，勇攀高峰的人，具有博士水平，第三梯隊(duì)：我們，屬于務(wù)實(shí)的，知難而退的人，具有碩士水平，瑪依拉沒有上來，只好屬于本科水平了（哈哈）。其實(shí)，我經(jīng)常想，人生，就像是個(gè)爬山的過程，走到今天這一步，應(yīng)該也算是翻過了一個(gè)又一個(gè)的山頭，跨越了一個(gè)又一個(gè)的險(xiǎn)峰，才爬到了山頂，才看到了一道美麗的風(fēng)景，而在這個(gè)風(fēng)景中就有各位朋友。中國有13億人口，只有我們這區(qū)區(qū)2、30人在北京大學(xué)相遇，共同爬山越嶺，攜手同行，這應(yīng)該也算是一種緣分吧。在兩年難忘和孤寂的北大生活中，一路上有你們同行，心里暖融融的。謝謝Ali和老大的精心組織，你們費(fèi)心了；謝謝陳紅的友情贊助，你們破費(fèi)了；謝謝gaoler和余博士對我的`照顧，你們受累了；謝謝小武和最可愛的人精彩的攝影，你們辛苦了；謝謝所有一路同行的朋友們，盡管有些人還叫不上名。還有最后的ftp，為大家提供了交流的平臺。一次難忘的回憶，一次探險(xiǎn)的經(jīng)歷。我們翻躍的是一座枯山，但是留下的卻是美麗的風(fēng)景，不是嗎？看看我們的照片，專業(yè)的攝影自然不必說了，就是我們這些非專業(yè)者，照出的風(fēng)景也是異常美麗的。

　　難忘大家一起翻山越嶺，難忘路上憨憨的老牛，難忘小溪邊的泉水叮咚，難忘山峰上回眸時(shí)的風(fēng)景，更難忘大家臉上綻放出的輕松和笑容。難忘夜晚熊熊的篝火，難忘篝火帶來的暖意融融，難忘瑪依拉和她老公爽朗的笑聲，難忘阿里翩翩起舞的身影，最難忘各位朋友的攜手同行。許許多多的難忘，留在記憶的深處。許許多多的回憶，匯成生命的歷程。在我出站的時(shí)候，在我的總結(jié)中，一定會有這段難忘和有趣的回憶。

周記高中 篇4

　　下面我要為大家講一個(gè)故事，聽完這個(gè)故事后大家就一定學(xué)會利用時(shí)間和珍惜時(shí)間。

　　卡爾.華爾德是一位鋼琴老師。有一天他在為學(xué)生講課的時(shí)候忽然問學(xué)生：“你每天練琴要花多長時(shí)間？”我說：“大約三四個(gè)小時(shí)。”“你每次練習(xí)時(shí)間都很長嗎？是不是有個(gè)把鐘頭。”學(xué)生說：“是的，我想這樣才好。”“不，不要這樣！”他說：“你長大之后，每天是不會有長時(shí)間的空閑的。你要養(yǎng)成習(xí)慣一有空就彈幾分鐘。比如在你上學(xué)以前，或在午飯以后，或在工作疲勞的短暫休息時(shí)間，五分鐘、十分鐘練習(xí)。把你的練習(xí)分散在一天里面，這樣，彈琴就成了你日常生活的一部分了。

　　讀了這篇作文大家一定知道了要珍惜時(shí)間，就算是五分鐘、十分鐘、也要把它利用起來。

周記高中 篇5

　　開幕式上我們班穿著整齊的班服，亮相在秋季田徑運(yùn)動會，開幕式結(jié)束后，我們就開始了比賽。我在運(yùn)動會里沒有項(xiàng)目，我和王藝璇被老師安排檢查紀(jì)律和衛(wèi)生，我和王藝璇都想檢查四年級，姐姐就讓我們檢查四年級的，可是有個(gè)姐姐問我們是幾年級的，她就知道我們不能檢查四年級，因?yàn)槲覀円欢ú粫o自己的班扣分，我們就去檢查三年級去了，先看看有沒有打鬧的、不是運(yùn)動員，進(jìn)入操場的人，扣0、1分，然后再檢查環(huán)境衛(wèi)生。我一定要干好這份工作!我和王藝璇穿梭于三年級各個(gè)班之間，我們兩個(gè)認(rèn)真的做著記錄。

　　在我們輪休的間隙，我看到了我們班的周鈺琦，她跑的是4x100接力，我看到她跑步的時(shí)候，有一個(gè)別的班的一個(gè)同學(xué)，踩了周鈺琦一腳，但是周鈺琦忍著痛、咬著牙繼續(xù)往前跑，我們都在為她擔(dān)心，但她還是堅(jiān)持著忍著痛，跑完交給了下一棒，到最后趙老師看的時(shí)候，周鈺琦的腳已經(jīng)腫起來了。還有我們班的長跑王張思敏跑四百八百都是第一名。不管同學(xué)們是第一還是最后都付出了自己的努力，他們都盡力了，付出了汗水才贏得班級的榮譽(yù)。

　　不管是跑步、跳高、跳遠(yuǎn)、扔壘球的運(yùn)動員，都很辛苦，他們盡了自己全力，為班級爭光，有些同學(xué)雖然沒有進(jìn)決賽，但也努力了，有些同學(xué)進(jìn)決賽了，值得祝賀。不管是的得獎(jiǎng)沒有得獎(jiǎng)，我們都應(yīng)該為他們鼓掌。因?yàn)樗麄儽M力了，所以我們就要用最激烈的掌聲送給運(yùn)動員。

　　經(jīng)過我們?nèi)w同學(xué)的努力，我們班獲得了“精神文明班級體”，獲得了第四名的好成績，我相信明年的運(yùn)動會在趙老師的帶領(lǐng)下我們一定加油前進(jìn)，取得更好的成績!

　　同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，我們努力鍛煉身體，來年運(yùn)動會再一搏高低!相信我們的實(shí)力，我們會贏的!!!

周記高中 篇6

　　踏上了高中，就等于又上了一層階梯，來到一中，嶄新的校園，嶄新的同學(xué)，嶄新的老師陸續(xù)都呈現(xiàn)在我的眼前，煥然一新的一切也應(yīng)讓自己也煥新一新。

　　人人都說，高中是奮斗的三年，是拼搏的三年，但我卻不這樣認(rèn)為，高中三年也是開闊視野的三年，它能幫助我們在高中認(rèn)識更多的同學(xué)，了解更加更加豐富的語言文化，學(xué)習(xí)更加淵博的知識。在這新的校園中，到處都彌漫著新的空氣，為了能在這種新空氣中盡快適應(yīng)，我們必須盡快調(diào)整自己的心萬言書，與同學(xué)互相交流，與老師多多溝通，以此才能讓我們能更加充分地享受以后的高中生活。

　　當(dāng)然，在高中的學(xué)習(xí)也是必不可少，經(jīng)歷了中考這一大捷后，我們必須迎接自己人生中最大的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一高考，高考的成敗與否關(guān)鍵是看我們在高中時(shí)代的努力與否，在學(xué)習(xí)這方面，我們應(yīng)當(dāng)吸收，學(xué)習(xí)別人擅長的一方面，而善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)取長補(bǔ)短，用之所長，學(xué)習(xí)就是這樣一點(diǎn)一滴，才能夠進(jìn)步的。

　　在這新的校園里，我們應(yīng)與開拓全新的自己，發(fā)揮出陸完美的自己，摒棄落后的自己，只有這樣，我們才能進(jìn)步，只有這樣，我們才能在這三年的高中生活中開創(chuàng)出一片屬于自己的小天地。

周記高中 篇7

　　古往今來不管是我們的祖先、朋友、或是親人，都躲不過因嫉妒帶來的不必要的“災(zāi)難”。

　　莎士比亞曾說過“嫉妒是一個(gè)綠眼的妖魔，誰做了它的犧牲品，就要受它的玩弄。” 是的，嫉妒確實(shí)是個(gè)妖魔，人們都知道。

　　《三國演義》里，曹操手下有位主薄楊修，聰明過人，每每猜破曹操的心計(jì)，曹操雖然外表上稱贊它，心里非常忌恨。有一次，漢中失利，曹操借口傳口令的事，以惑亂軍心的罪名，把楊修殺啦，才去掉一塊心病。就是因?yàn)椴懿俚摹凹刀市摹彼チ艘粋€(gè)不可缺得的人才。

　　隨著社會的進(jìn)步，人們的競爭心越來越強(qiáng)啦。平時(shí)形影不離的朋友之間，考試的成績一出來，就進(jìn)入了另一個(gè)世界——“心理較量的世界”。

　　走出了校園，參加工作。比你優(yōu)秀的人會引起你的嫉妒。種種的嫉妒會讓你變成另外一個(gè)人……

　　你不嫉妒他人，他人也會嫉妒你。

　　嫉妒來嫉妒去，這樣的生活不是很累嗎?人的心理或行為偶爾是非理性的，但是你試著埋頭專注自己的事業(yè)，胸中裝著全人類，后者以天下為己任，會由衷地為他人的成功與幸福而欣喜的。

周記高中 篇8

　　這一周是開學(xué)的第一周，我滿懷著憧憬走進(jìn)了高一·三班的教室，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師，第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理，但我是個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。

　　俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了，隨后上的幾節(jié)課也都很有趣，這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。

　　當(dāng)我上初中的時(shí)候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時(shí)又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí)，而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。

　　剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋€(gè)新的集體時(shí)，我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉，因此我還是會經(jīng)常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學(xué)，但是僅僅這一周過去之后，我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來，與同學(xué)也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

　　我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下，我們班級一定會在以后取得更大進(jìn)步!